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2027届江苏省连云港市海州区四校九上数学期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,直线与反比例函数的图象相交于、两点,过、两点分别作轴的垂线,垂足分别为点、,连接、,则四边形的面积为()A.4 B.8 C.12 D.242.如图,点M为反比例函数y=上的一点,过点M作x轴,y轴的垂线,分别交直线y=-x+b于C,D两点,若直线y=-x+b分别与x轴,y轴相交于点A,B,则AD·BC的值是()A.3 B.2 C.2 D.3.圆锥的底面直径为30cm,母线长为50cm,那么这个圆锥的侧面展开图的圆心角为()A.108° B.120° C.135° D.216°4.如图,△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,DE∥AC,若DB=4,AB=6,BE=3,则EC的长是()A.4 B.2 C. D.5.用圆中两个可以自由转动的转盘做“配紫色”游戏,分别转动两个转盘,若其中一个转出红色,另一个转出蓝色即可配成紫色,那么可配成紫色的概率是()A. B. C. D.6.如图,在中,,,,以点为圆心,长为半径画弧,交边于点,则阴影区域的面积为()A. B. C. D.7.如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(6,6),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则线段CD的长为()A.2 B. C.3 D.8.某校科技实践社团制作实践设备,小明的操作过程如下:①小明取出老师提供的圆形细铁环,先通过在圆一章中学到的知识找到圆心O,再任意找出圆O的一条直径标记为AB(如图1),测量出AB=4分米;②将圆环进行翻折使点B落在圆心O的位置,翻折部分的圆环和未翻折的圆环产生交点分别标记为C、D(如图2);③用一细橡胶棒连接C、D两点(如图3);④计算出橡胶棒CD的长度.小明计算橡胶棒CD的长度为()A.2分米 B.2分米 C.3分米 D.3分米9.如果,那么的值等于()A. B. C. D.10.抛物线与坐标轴的交点个数是()A.3 B.2 C.1 D.011.如图,在△ABC中E、F分别是AB、AC上的点,EF∥BC,且,若△AEF的面积为2,则四边形EBCF的面积为()A.4 B.6 C.16 D.1812.对于一元二次方程来说,当时,方程有两个相等的实数根:若将的值在的基础上减小,则此时方程根的情况是()A.没有实数根 B.两个相等的实数根C.两个不相等的实数根 D.一个实数根二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,某小型水库栏水坝的横断面是四边形ABCD,DC∥AB,测得迎水坡的坡角α=30°,已知背水坡的坡比为1.2:1,坝顶部DC宽为2m,坝高为6m,则坝底AB的长为_____m.14.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=,点D、E分别在BC、AC上(点D不与点B、C重合),且∠ADE=45°,若△ADE是等腰三角形,则CE=_____.15.从,0,,,1.6中随机取一个数,取到无理数的概率是__________.16.一个直角三角形的两直角边长分别为和,则这个直角三角形的面积是_____cm1.17.如图,中,已知,,点在边上,.把线段绕着点逆时针旋转()度后,如果点恰好落在的边上,那么__________.18.抛掷一枚质地均匀的硬币2次,2次抛掷的结果都是正面朝上的概率是____.三、解答题(共78分)19.(8分)某商场以每件280元的价格购进一批商品,当每件商品售价为360元时,每月可售出60件,为了扩大销售,商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,如果每件商品降价1元,那么商场每月就可以多售出5件.(1)降价前商场每月销售该商品的利润是多少元?(2)要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价多少元?20.(8分)计算:(1)解不等式组(2)化简:21.(8分)近年来,“在初中数学教学候总使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展”这一问题受到了广泛关注,为此,某校随机调查了n名学生对此问题的看法(看法分为三种:没有影响,影响不大,影响很大),并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和扇形统计图,根据统计图表提供的信息,解答下列问题:n名学生对使用计算器影响计算能力的发展看法人数统计表看法

没有影响

影响不大

影响很大

学生人数(人)

40

60

m

(1)求n的值;(2)统计表中的m=;(3)估计该校1800名学生中认为“影响很大”的学生人数.22.(10分)2019年12月27日,我国成功发射了“长征五号”遥三运载火箭.如图,“长征五号”运载火箭从地面处垂直向上发射,当火箭到达处时,从位于地面处的雷达站测得此时仰角,当火箭继续升空到达处时,从位于地面处的雷达站测得此时仰角,已知,.(1)求的长;(2)若“长征五号”运载火箭在处进行“程序转弯”,且,求雷达站到其正上方点的距离.23.(10分)已知反比例函数的图象与一次函数的图象相交于点(2,1).(1)分别求出这两个函数的解析式;(2)试判断点P(-1,5)关于x轴的对称点P'是否在一次函数图象上.24.(10分)尺规作图:如图,已知正方形ABCD,E在BC边上,求作AE上一点P,使△ABE∽△DPA(不写过程,保留作图痕迹).25.(12分)如图,是的直径,是圆心,是圆上一点,且,是延长线上一点,与圆交于另一点,且.(1)求证:;(2)求的度数.26.解方程:(x+2)(x-5)=1.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据反比例函数图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=|k|,得出S△AOC=S△ODB=3,再根据反比例函数的对称性可知:OC=OD,AC=BD,即可求出四边形ACBD的面积.【详解】解:∵过函数的图象上A,B两点分别作y轴的垂线,垂足分别为点C,D,∴S△AOC=S△ODB=|k|=3,又∵OC=OD,AC=BD,∴S△AOC=S△ODA=S△ODB=S△OBC=3,∴四边形ABCD的面积为=S△AOC+S△ODA+S△ODB+S△OBC=4×3=1.故选C.本题考查了反比例函数比例系数的几何意义,一般的,从反比例函数(k为常数,k≠0)图象上任一点P,向x轴和y轴作垂线你,以点P及点P的两个垂足和坐标原点为顶点的矩形的面积等于常数,以点P及点P的一个垂足和坐标原点为顶点的三角形的面积等于.2、C【分析】设点M的坐标为(),将代入y=-x+b中求出C点坐标,同理求出D点坐标,再根据两点之间距离公式即可求解.【详解】解:设点M的坐标为(),将代入y=-x+b中,得到C点坐标为(),将代入y=-x+b中,得到D点坐标为(),∵直线y=-x+b分别与x轴,y轴相交于点A,B,∴A点坐标(0,b),B点坐标为(b,0),∴AD×BC=,故选:C.本题考查的是一次函数及反比例函数的性质,先设出M点坐标,用M点的坐标表示出C、D两点的坐标是解答此题的关键.3、A【分析】先根据圆的周长公式求得底面圆周长,再根据弧长公式即可求得结果.【详解】解:由题意得底面圆周长=π×30=30πcm,解得:n=108故选A.本题考查圆的周长公式,弧长公式,方程思想是初中数学学习中非常重要的思想方法,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意.4、C【分析】根据平行线分线段成比例定理,可得DB:AB=BE:BC,又由DB=4,AB=6,BE=3,即可求得答案.【详解】解:∵DE∥AC,∴DB:AB=BE:BC,∵DB=4,AB=6,BE=3,∴4:6=3:BC,解得:BC=,∴EC=BC﹣BE=.故选C.本题考查平行线分线段成比例定理.解题的关键是注意掌握各比例线段的对应关系.5、C【解析】根据题意和图形可知第一个图形转到红色,同时第二个转到蓝色或者第一个转到蓝色,同时第二个转到红色,可配成紫色,从而可以求得可配成紫色的概率.【详解】∵第一个转盘红色占∴第一个转盘可以分为1份红色,3份蓝色∴第二个转盘可以分为1份红色,2份蓝色配成紫色的概率是.故选C.此题考查了概率问题,熟练掌握列表法与树状图法是解题的关键.6、C【分析】根据直角三角形的性质得到AC=2,BC=2,∠B=60,根据扇形和三角形的面积公式即可得到结论.【详解】∵在Rt△ABC中,∠ACB=90,∠A=30,AB=4,∴BC=AB=2,AC=,∠B=60,∴阴影部分的面积=S△ACB−S扇形BCD=×2×2-=,故选:C.本题考查了扇形面积的计算,含30角的直角三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键7、D【分析】直接利用A,B点坐标得出AB的长,再利用位似图形的性质得出CD的长.【详解】解:∵A(6,6),B(8,2),∴AB==2,∵以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,∴线段CD的长为:×2=.故选:D.本题考查了位似图形,解题的关键是熟悉位似图形的性质.8、B【分析】连接OC,作OE⊥CD,根据垂径定理和勾股定理求解即可.【详解】解:连接OC,作OE⊥CD,如图3,∵AB=4分米,∴OC=2分米,∵将圆环进行翻折使点B落在圆心O的位置,∴分米,在Rt△OCE中,CE=分米,∴分米;故选:B.此题综合运用了勾股定理以及垂径定理.注意构造由半径、半弦、弦心距组成的直角三角形进行有关的计算.9、D【分析】依据,即可得到a=b,进而得出的值.【详解】∵,∴3a﹣3b=5b,∴3a=8b,即a=b,∴==.故选D.本题考查了比例的性质,解决问题的关键是运用内项之积等于外项之积.10、A【详解】解:∵抛物线解析式,令,解得:,∴抛物线与轴的交点为(0,4),令,得到,∴抛物线与轴的交点分别为(,0),(1,0).综上,抛物线与坐标轴的交点个数为1.故选A.本题考查抛物线与轴的交点,解一元一次、二次方程.11、C【解析】解:∵,∴,∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∴,∵△AEF的面积为2,∴S△ABC=18,则S四边形EBCF=S△ABC-S△AEF=18-2=1.故选C.本题考查相似三角形的判定与性质,难度不大.12、C【分析】根据根的判别式,可得答案.【详解】解:a=1,b=-3,c=,

Δ=b2−4ac=9−4×1×=0∴当的值在的基础上减小时,即c﹤,Δ=b2−4ac>0∴一元二次方程有两个不相等的实数根,

故选C.本题考查了根的判别式的应用,能熟记根的判别式的内容是解此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、(7+6)【解析】过点C作CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别为:E,F,得到两个直角三角形和一个矩形,在Rt△AEF中利用DF的长,求得线段AF的长;在Rt△BCE中利用CE的长求得线段BE的长,然后与AF、EF相加即可求得AB的长.【详解】解:如图所示:过点C作CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别为:E,F,

∵坝顶部宽为2m,坝高为6m,

∴DC=EF=2m,EC=DF=6m,

∵α=30°,

∴BE=(m),

∵背水坡的坡比为1.2:1,

∴,

解得:AF=5(m),

则AB=AF+EF+BE=5+2+6=(7+6)m,

故答案为(7+6)m.本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是利用锐角三角函数的概念和坡度的概念求解.14、2﹣或.【分析】当△ABD∽△DCE时,可能是DA=DE,也可能是ED=EA,所以要分两种情况求出CE长.【详解】解:∵∠BAC=90°,AB=AC=2,∴∠B=∠C=45°.∵∠ADE=45°,∴∠B=∠C=∠ADE.∵∠ADB=∠C+∠DAC,∠DEC=∠ADE+∠DAC,∴∠ADB=∠DEC.∵∠ADC+∠B+∠BAD=180,∠DEC+∠C+∠CDE=180°,∴∠ADC+∠B+∠BAD=∠DEC+∠C+∠CDE,∴∠EDC=∠BAD,∴△ABD∽△DCE∵∠DAE<∠BAC=90°,∠ADE=45°,∴当△ADE是等腰三角形时,第一种可能是AD=DE.∴△ABD≌△DCE.∴CD=AB=.∴BD=2﹣=CE,当△ADE是等腰三角形时,第二种可能是ED=EA.∵∠ADE=45°,∴此时有∠DEA=90°.即△ADE为等腰直角三角形.∴AE=DE=AC=.∴CE=AC=当AD=EA时,点D与点B重合,不合题意,所以舍去,因此CE的长为2﹣或.故答案为:2﹣或.此题主要考查相似三角形的应用,解题的关键是熟知全等三角形的性质及等腰直角三角形的性质.15、【分析】由题意可得共有5种等可能的结果,其中无理数有:,共2种情况,则可利用概率公式求解.【详解】∵共有5种等可能的结果,无理数有:,共2种情况,∴取到无理数的概率是:.故答案为:.此题考查了概率公式的应用与无理数的定义.此题比较简单,注意用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.16、【分析】本题可利用三角形面积×底×高,直接列式求解.【详解】∵直角三角形两直角边可作为三角形面积公式中的底和高,∴该直角三角形面积.故填:.本题考查三角形面积公式以及二次根式的运算,难度较低,注意计算仔细即可.17、或【分析】分两种情况:①当点落在AB边上时,②当点落在AB边上时,分别求出的值,即可.【详解】①当点落在AB边上时,如图1,∴DB=DB′,∴∠B=∠DB′B=55°,∴∠BDB′=180°-55°-55°=70°;②当点落在AB边上时,如图2,∴DB=DB′=2CD,∵,∴∠CB′D=30°,∴∠BDB′=30°+90°=120°.故答案是:或.本题主要考查等腰三角形的性质和直角三角形的性质定理,画出图形分类讨论,是解题的关键.18、【解析】试题分析:列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可.共有正反,正正,反正,反反4种可能,则2次抛掷的结果都是正面朝上的概率为.故答案为.考点:概率公式.三、解答题(共78分)19、(1)4800元;(2)降价60元.【解析】试题分析:(1)先求出降价前每件商品的利润,乘以每月销售的数量就可以得出每月的总利润;(2)设每件商品应降价x元,由销售问题的数量关系“每件商品的利润×商品的销售数量=总利润”列出方程,解方程即可解决问题.试题解析:(1)由题意得60×(360-280)=4800(元).即降价前商场每月销售该商品的利润是4800元;(2)设每件商品应降价x元,由题意得(360-x-280)(5x+60)=7200,解得x1=8,x2=60.要更有利于减少库存,则x=60.即要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价60元.点睛:本题考查了列一元二次方程解实际问题的销售问题,解答时根据销售问题的数量关系建立方程是关键.20、(1);(2).【分析】(1)先分别求出两个不等式的解,再找出它们的公共部分即为不等式组的解集;(2)根据分式的减法法则即可得.【详解】(1),解不等式①得:,解不等式②得:,则不等式组的解集为;(2),,,,,.本题考查了解一元一次不等式组、分式的减法运算,熟练掌握不等式组的解法和分式的运算法则是解题关键.21、(1)200;(2)1;(3)900.【解析】试题分析:(1)将“没有影响”的人数÷其占总人数百分比=总人数n即可;(2)用总人数减去“没有影响”和“影响不大”的人数可得“影响很低”的人数m;(3)将样本中“影响很大”的人数所占比例乘以该校总人数即可得.试题解析:(1)n=40÷20%=200(人).答:n的值为200;(2)m=200-40-60=1;(3)1800×=900(人).答:该校1800名学生中认为“影响很大”的学生人数约为900人.故答案为(2)1.考点:1.扇形统计图;2.用样本估计总体.22、(1)km;(2)【分析】(1)设为,根据题意可用含x的代数式依次表示出AM、AC、AN的长,然后在直角△CAN中利用解直角三角形的知识即可求出x的值,进而可得答案;(2)由(1)的结果可得CN的长,作,垂足为点,如图,根据题意易得∠DCN和∠DNC的度数,设HN=y,则可用y的代数式表示出CH,根据CH+HN=CN可得关于y的方程,解方程即可求出y的值,进一步即可求出结果.【详解】解:(1)设为,∵,∴,则,在中,∵,AC=AB+BC=x+40,AN=AM+MN=x+120,∴,即,解得:,∴km;(2)作,垂足为点,如图,由(1)可得,,∵,∴,∵,∴,∴CH=DH,∵,∴,设为,则,∴,解得:,∴.答:雷达站到其正上方点的距离为.本题以“长征五号”遥三运载火箭发射为背景,是解直角三角形的典型应用题,主要考查了解直角三角形的知识,属于常考题型,正确添加辅助线构造直角三角形、熟练掌握锐角三角函数的知识是解题关键.23、(1),;(1)P'在一次函数图象上.【分析】(1)把点的坐标代入反比例函数和一次函数的一般式即可求

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