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文档简介
乐平市2026-2027学年三年级数学第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.大于2又小于3的小数只有9个_____.2.在括号里填上“>”“<”或“=”。2分10秒(______)130秒169+135-A(______)300-A3.用一根铁丝围成一个长方形,长方形一组相邻边的和是24分米,这个长方形的周长是(______)分米;如果将这根铁丝围成一个正方形,那么正方形的边长是(______)分米。(铁丝没有剩余)4.以下是某城区2月份某日“停电预告”。停电日期停电时段停电区域2月*日7:00~10:00佳璐小区17:00~18:00步行街13:00~18:00华宝小区18:00~20:00阳光小区小霞晚上7:00回到家,发现家里停电,她家住在(_____)。5.根据钟面写出时间。起床洗漱吃早饭上学(:)(:)(:)(:)6.4000米=_____千米7吨=_____千克6000克=_____千克5时=_____分120秒=_____分3时15分=_____分2米=_____分米30毫米=_____厘米7.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)300毫米(________)3分米2时(________)100分8.小刚和小丽约好早上8:10在公园门口集合,如果路上要走15分钟,那么他最晚_______就要从家出发。9.在括号里填写合适的单位名称。(1)乐乐跑50米约用时12(______);(2)三年级上册数学课本厚约6(______);(3)9岁儿童的脚长约是2(______);(4)嫦娥五号探测器总重约8(______);(5)珠穆朗玛峰的高度约为8849(______);(6)磁悬浮列车的时速超过350(______)。10.251×4的积的末尾有(____)个1.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.被减数、减数与差的和是180,减数是50,差是()A.90 B.130 C.50 D.4012.三(1)班同学参加兴趣小组,参加舞蹈队的有18人,参加合唱队的有20人,两队都参加的有12人,三(1)班共有()人参加兴趣小组。A.26 B.50 C.3813.下面问题可以用36×6这个算式解决的是()。A.乐乐有36支铅笔和6块橡皮,铅笔的数量是橡皮的几倍?B.每个篮球36元,王老师买6个篮球需要多少元?C.把36名同学平均分成6个小组,每个小组有几人?14.107×5的积是()。A.85 B.535 C.503515.李老师的身份证号码李老师性别是()。A.男 B.女 C.无法判断三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.盘子里有一些骨头,其中黑狗吃了全部的,白狗吃了全部的,还剩下全部的。(_____)17.一个三位数除以一个一位数(0除外),商不一定是两位数。(____)18.把一个西瓜分成3份,其中的2份就是这个西瓜的三分之二。(________)19.一支牙刷5.6元,一个杯子比一支牙刷贵2.9元,那么一个杯子和一支牙刷一共14.1元.(___)20.四边形有4条边和4个直角(_____)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。950-80=710-340=470+250=320×2=200×6=528+283≈298×5≈22.用竖式计算.(带※的要验算)※371+523=※8910﹣316=266×8=489+321=502+329=625×7=722×7=572﹣138=五、作图题。(8分)23.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.一根40米长的绳子,第一次用去他的,第二次用去第一次,第二次用去多少米?25.下面是聪聪连续六天晚上记录自己家小汽车里程表的读数情况。星期日星期一星期二星期三星期四星期五298千米345千米399千米457千米518千米674千米(1)星期三行驶了多少千米?(2)周一到周五,共行驶了多少千米?26.同学们参加课外活动,科技小组有17人,美术小组的人数比科技小组的3倍少4人。美术小组有多少人?27.广告公司招聘业务员,现在有四人到单位面试,张明需要16分钟,李冬需要15分钟,周华需要14分钟,王伟需要19分钟,问面试人员怎样安排面试顺序,使得他们面试及等待的总时间最少?总时间又为多少?28.周末,假日小队的5位老师要带领185名学生乘船到岛上参加社会实践活动。(1)怎样购买船票更合算?(2)25条船够坐吗?29.一张长方形纸,宽是11厘米,长比宽多3厘米,这张纸的周长是多少厘米?从这张纸上剪去一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少?
参考答案一、填空题。(20分)1、×【分析】由题意可知:要求的小数在2和3之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.【详解】据分析可知:大于2又小于3的小数有无数个;故答案为×.2、=>【分析】根据1分=60秒把单位都换算成秒,最后再比较大小;把169+135先计算出结果,再根据被减数减去一个相同的数,被减数大的计算结果也大解答。【详解】2分10秒=2×60+10=120+10=130秒,所以2分10秒=130秒;169+135=304,因为304>300,所以304-A>300-A,169+135-A>300-A【点睛】本题主要考查时间单位的换算和三位数的加减法。3、4812【详解】略4、阳光小区【详解】略5、7:30157:45107:55108:05【详解】略6、4700063002195203【详解】略7、<<=>【分析】(1)同分母比较大小时,分子大的分数大。同分子比较大小时,分母大的分数小。(2)毫米和分米之间的进率是100,时和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】<<300毫米=3分米2时=120分,120分>100分,则2时>100分。【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。8、7:55【详解】略9、秒毫米分米吨米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识:计量乐乐跑50米用时,结合数据12可知:应用“秒”做单位。计量三年级上册数学课本厚,结合数据6可知:应用“毫米”做单位。计量9岁儿童的脚长,结合数据2可知:应用“分米”做单位。计量嫦娥五号探测器总重,结合数据8可知:应用“吨”做单位。计量珠穆朗玛峰的高度,结合数据8849可知:应用“米”做单位。计量嫦磁悬浮列车的时速,结合数据350可知:应用“千米”做单位。【详解】(1)乐乐跑50米约用时12(秒);(2)三年级上册数学课本厚约6(毫米);(3)9岁儿童的脚长约是2(分米);(4)嫦娥五号探测器总重约8(吨);(5)珠穆朗玛峰的高度约为8849(米);(6)磁悬浮列车的时速超过350(千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、3【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、D【详解】180÷2﹣50=90﹣50=1.答:差是1.故选D.【点睛】由“被减数、减数与差的和是180”得出减数+差=180÷2,减数是50,依此可求差的值.12、A【分析】用参加舞蹈队的人数加上参加合唱队的人数,再减去两队都参加的人数,即可求出三(1)班参加兴趣小组的人数。【详解】18+20-12=38-12=26(人)则三(1)班共有26人参加兴趣小组。故答案为:A。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。13、B【分析】对各个选项进行分析,找出符合用36×6解决问题的选项。【详解】A.乐乐有36支铅笔和6块橡皮,铅笔的数量是橡皮的几倍?求一个数是另一个数的几倍用除法,即36÷6,不符合题意;B.每个篮球36元,王老师买6个篮球需要多少元?求几个相同加数的和用乘法,即36×6,符合题意;C.把36名同学平均分成6个小组,每个小组有几人?把一个数平均分成几份,求一份是多少用除法,即36÷6,不符合题意;故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对乘除法意义的掌握和灵活运用。14、B【详解】略15、A【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】李老师的身份证号码第17位数字是1,那么李老师性别是男。故答案为:A。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】略17、√【详解】略18、×【分析】根据分数的意义可知,把一个西瓜平均分成3份,其中2份就占它的三分之二。但是题目没有明确这个西瓜是被平均分成3份,则无法确定其中2份是这个西瓜的三分之二。【详解】根据分析可知,把一个西瓜分成3份,其中的2份不是这个西瓜的三分之二。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。19、√【详解】略20、×【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角;故答案为:×.四、计算题。(28分)21、870;370;720640;1200;810;;1500【详解】略22、894;8594;2128;810831;4375;5054;434【详解】※371+523=894※8910﹣316=8594266×8=2128489+321=810502+329=831625×7=4375722×7=5054572﹣138=434五、作图题。(8分)23、如图所示:【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、10米【分析】条件中描述到第二次用去第一次的,问第二次用去多少米?应先算出第一次用去多少米,再将第一次用去的米数平均分成5份,第二次正好用去其中的2份,据此解答。【详解】40÷8=5(米)5×5=25(米)25÷5=5(米)5×2=10(米)答:第二次用去10米。【点睛】需要注意第二次用去第一次的,表示把第一次用的平均分成5份,用去了其中的2份,应先除以5算出1份数,再用1份数去乘2。题目中不知道第一次用了多少米,通过前面的信息先算出第一次用去的米数是解决本题的关键。25、(1)58千米;(2)376千米【分析】(1)用星期三里程表读数减去星期二里程表读数,即可求出星期三行驶路程。(1)用星期五里程表读数减去星期日里程表读数,即可求出周一到周五行驶总路程。【详解】(1)457-399=58(千米)答:星期三行驶了58千米。(2)674-298=376(千米)答:周一到周五,共行驶了376千米。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。26、47人【分析】根据题意可知,美术小组人数=科技小组人数×3-4,代入数字即可解答。【详解】17×3-4=51-4=47(人)答:美术小组有47人。【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍用乘法。27、应先安排周华,再安排李冬,然后安排张明,最后安排王伟;152分钟【详解】应先安排周华,再安排李冬,然后安排张明,最后安排王伟。等待的总时间为:14+(14+15)+(14+15+16)+(14+15+16+19)=14+29+45+64=152(分)答:先安排周华,
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