小学五年级劳动：校园清洁与保洁微课课件

校园清洁与保洁：小学五年级劳动微课责任·技能·协作·环保2026年课程导览01清洁认知校园清洁重要性与责任共识02工具安全清洁工具规范与安全底线03分场景技能不同区域清洁方法与步骤04协作实践分组分工落地清洁任务05环保延伸垃圾分类与资源再利用06评价内化多元评价促进习惯养成清洁认知校园是我家，清洁靠大家认识清洁价值，树立责任意识01走进校园找问题细心观察教室、走廊、操场、花坛，你发现了哪些不整洁的地方01教室地面细心的你发现了吗？地面散落的纸屑与零食袋看看自己的座位周围有没有02课桌整洁从桌面开始课桌边缘的铅笔印与灰尘整理桌面让学习更专注03黑板槽细节之处见文明黑板槽堆积的粉笔灰随手清理黑板槽，值日更轻松04花坛美丽环境人人有责花坛里被遗忘的包装袋爱护花草，也爱护花坛的整洁当一次校园美容师想象一下：如果校园是一位需要打扮的朋友，你会怎样为它美容？这不是简单的打扫，而是一次有意义的本领学习。带着好奇和干劲，我们即将出发。想象一下：如果校园是一位需要打扮的朋友，你会怎样为它美容？——今天，我们就来当一回校园美容师。更喜欢的校园地面干净、桌椅整齐、空气清新让学习和活动都更有劲头今天的任务我们要当校园美容师，学习正确的清洁本领让校园焕然一新劳动创造美好环境想一想：每天清晨，是谁让校园以整洁的面貌迎接我们？劳动不是负担，而是创造美好的神奇力量

·当我们亲手清扫，就是在为校园注入生机保洁阿姨天未亮就开始清扫，用汗水换来干净的环境🌅

天未亮💧

汗水值日生放学后认真整理教室，守护班级的共同空间📚

放学后🏫

共同空间每一位珍惜环境的同学都是这份整洁的守护者🌱

珍惜守护者人人有责的清洁公约我们是校园的主人记住这份清洁公约：清洁不仅是值日生的任务，更是每个人的责任看见垃圾主动弯腰捡起随手一捡，让地面更干净不随手乱扔，管好手中的包装纸垃圾入篓，校园更美值日分工按时完成，不推诿各司其职，拒绝拖延珍惜他人劳动成果，不破坏环境尊重付出，爱护家园校园是我家，清洁靠大家工具安全工欲善其事，必先利其器掌握工具用法，守住安全底线02清洁工具家族大点名清洁校园要先认识我们的好帮手。不同的工具各有分工，用对工具才能事半功倍清洁工具用途表工具主要用途扫帚清扫地面灰尘与垃圾簸箕配合扫帚收集垃圾拖把拖洗地面，去除污渍抹布擦拭桌椅、墙面与设施水桶盛水润湿拖把与抹布垃圾袋装收垃圾，便于分类用好工具的第一步，就是记住它们的名字和本领。扫帚拖把的握持要领工具拿得对，干活才不费劲扫帚的使用要领一只手握柄端，另一只手握柄中段，保持稳定扫帚斜握约

45度，顺着一个方向扫，避免扬起灰尘口诀记牢：扫帚斜握，垃圾归簸扫帚斜握垃圾归簸拖把的使用要领拖布浸湿后要双手拧干，直到不滴水再拖地拖地时一推一收，顺一个方向前进，避免踩脏刚拖过的地面工具拿得对，干活才不费劲掌握了要领，扫地拖地都会又快又干净。抹布水桶的规范操作小工具里有大讲究，规范操作才能擦得干净细节决定整洁度，每个小动作都要认真做到位。抹布的使用规范浸湿后拧至不滴水，擦桌时

一擦一翻面，保持接触面干净先擦桌面中间，再擦四边桌角，防止二次污染遇到顽固污渍，稍用力多擦几下，不轻易放弃水桶的使用规范装水到约

三分之二

处，避免端水时洒漏脏水及时更换，保持清洁用水始终干净清洁安全守则劳动时，安全永远排在第一位。请牢记这些安全守则：劳动守则第一条，安全牢记心间。特别提醒：高处擦玻璃、搬移重物、使用消毒药剂这些高风险环节，要交给老师和专职保洁完成，我们不要自己动手。安全劳动，才能快乐劳动。劳动安全2项轻拿轻放工具轻拿轻放，扫帚拖把不当作玩具挥舞不追不打闹劳动中不追逐打闹，防止滑倒和碰撞清洗防护2项避开电源清洗时不把水洒到电源插座附近拧干抹布洗完手拧干抹布，避免水渍打滑地面分场景技能不同场景，不同方法拆解区域清洁，掌握规范步骤03教室清洁五步流程教室清洁有顺序，按

五步流程

走，不遗漏也不乱套1准备工具取好扫帚、抹布、簸箕、垃圾袋2清扫地面从后往前扫，墙角桌缝不放过3擦拭桌面抹布顺一个方向，椅背桌腿都擦到4整理物品书本归位，文具摆放整齐5垃圾分类把垃圾按类别投进对应垃圾桶记住这个顺序，教室就能变得窗明几净、井井有条硬化地面的扫拖顺序教室和走廊都属于硬化地面，清洁时要遵循

先扫后拖

的顺序先扫后拖不颠倒，地面干净又安全。1第一步扫净扫帚+簸箕用扫帚先把灰尘和大块垃圾扫干净，边角处重点照顾垃圾扫进簸箕，及时倒入垃圾袋2第二步拖拭拖布+拧干拖布拧干后再拖，来回推拖覆盖每一处地面拖完提醒大家绕行，等地干再走动，防止打滑花坛绿地的整理四步花坛里藏着植物和生命，清洁时要

温柔又细致

。记住整理的四个步骤：1拔捏住草根轻轻拔除杂草，不让花苗跟着受伤2捡戴上手套捡拾散落的纸屑和包装袋3埋把落叶深埋到土层下，化作养料滋养植物4浇根据天气情况，适当给花草浇一点水爱护每一株花草，让清洁与生机共存塑胶场地与墙壁清理因地制宜选方法，不同区域都要细心对待。有些区域容易被忽略，却同样影响校园美观塑胶场地（跑道、球场）2项先捡拾杂物保持场地表面干净灰尘较多时用清水轻冲刷不用硬物刮擦，保护塑胶表面墙壁与宣传栏2项针对乱涂污痕先用水浸湿，稍等片刻再用抹布擦除擦拭宣传栏玻璃抹布拧干，顺一个方向擦亮分场景技能要点回顾把本章学到的技能整理成一张快速对照表，实践时随时查看场景清洁方法主要工具硬化地面先扫后拖扫帚、拖把花坛绿地拔-捡-埋-浇手套、小铲子塑胶场地捡拾-轻冲刷夹子、清水墙壁设施浸湿-擦除抹布、水桶看清场景、选对方法、用对工具，你就是清洁小能手协作实践人人有事做，事事有人管分组协作实践，体验劳动快乐04科学分组与角色分工一个人的力量有限，团队协作能让清洁更高效。扫扫地员地面负责地面清扫顺序从后排开始顺时针推进擦擦桌员桌椅负责擦拭桌椅包干每人包干固定几张桌子整整理员归位负责图书角、讲台和工具角的归位监监督员检查负责检查遗漏、提醒安全质检当好小质检员组长统筹组员配合↻每周轮换岗位，让每个人都体验不同角色，团队会越来越默契。组长的统筹领任务卡，明确本组清洁区域和工具。快速分配角色，确保每个人手里都有活。发现问题及时提醒，做好组内协调。组员的配合认真完成自己的分工，不抢活也不偷懒。干完手头的活主动帮助未完成的伙伴。接受监督员的提醒，及时改进。劳动闯关挑战赛光说不练假把式，让我们用劳动闯关来检验真本领：劳动闯关·技能检验三关层层递进，关关都是真本领“每通过一关，小组获得相应积分，全部通关就能兑换劳动勋章。”清扫关地面地面无纸屑、无积灰清扫到位，一尘不染墙角桌缝都干净不放过任何卫生死角整理关桌椅桌椅排列整齐横平竖直，井然有序书本文具归位有序各就各位，随取随放协作关分工小组分工明确人人有责，各司其职全员参与不落单一个都不能少实践问题解决锦囊劳动中总会遇到小麻烦，这份解决锦囊请收好：大件垃圾解决方法用簸箕或夹子处理，不直接用手捡粘性污渍解决方法先用纸巾盖住，再用湿布反复擦拭杂草难拔解决方法捏住草根轻轻摇动再拔，别硬拽拖把太湿解决方法双手用力拧干，直到不滴水再用环保延伸垃圾分一分，校园美十分落实分类投放，践行环保理念05垃圾分类四分类法投放前想一想，看清颜色提示和标识，把垃圾送回正确的家。垃圾分类·常见投放物品类别常见投放物品可回收物废纸、塑料瓶、易拉罐厨余垃圾果皮、剩饭、落叶有害垃圾废电池、废灯管、过期药品其他垃圾污损纸巾、破损文具污水再利用与环保窍门清洁中也能践行环保，这些小窍门简单又实用污水再利用浇花不浪费打扫后的废水可以倒去浇花，不白白浪费节约用水接水涮洗涮洗抹布用盆接水，不一直开着水龙头爱护工具清洗归位工具用完清洗归位，延长使用寿命垃圾分一分，校园美十分好习惯从校园到家庭今天在校园学会的本领，也可以带回家去用整理书桌在家主动整理书桌，保持自己的房间整洁分担家务帮助家人扫地拖地，分担力所能及的家务垃圾分类家里的垃圾也坚持分类投放，带动家人一起做珍惜成果珍惜每一件劳动成果，不浪费不破坏好习惯不是一天练成的，而是在每天的一点点坚持中慢慢长大的。评价内化劳动最光荣，习惯成自然多元评价反思，内化劳动品质06四维评价看得见评价维度关注什么劳动观念是否尊重劳动、珍惜他人成果劳动能力工具使用是否规范、任务是否完成习惯与品质是否认真细致、有始有终劳动精神是否不怕脏累、勇于担当记下我的劳动成长把每一次劳动都记录下来，成长就有迹可循。试试这两样记录工具：劳动任务单记录记录劳动任务名称以及要解决的问题写下所用工具方法与步骤记下劳动成果和自己的体会劳动清单勾选勾选参与的劳动项目记录技能掌握情况记录技能掌握情况与习惯养成写下评语同学、老师的评语翻看这些记录时，你会惊喜地发现：自己正在一点点成为更好的劳动者。劳动最光