版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
儿童教育从小抓认真倾听,学习更省力倾听·专注·省力·成长2026年课程导览01倾听小侦探发现身边的倾听问题02倾听有魔法理解倾听如何让学习更省力03倾听小妙招掌握认真倾听的实用技巧04倾听我能行将倾听习惯落实到日常学习01倾听小侦探竖起小耳朵,问题藏不住一起发现身边的倾听小秘密!第一章课堂上的耳朵去哪儿了课堂上的耳朵去哪儿了场景1老师讲到一半,思绪悄悄飘到操场——是不是有点熟悉场景2同学在回答,你却想着下课玩什么,回过神来已经跟不上场景3这些"耳朵走丢"的小瞬间,会悄悄偷走课堂上的宝贵时间今天一起做倾听小侦探,把这些小问题统统找出来!测一测你的倾听小耳朵多数同学身上都有可以改进的倾听小习惯01情景一·老师讲解题目时,同桌小声叫你,你会怎么做继续认真听讲,下课再回应一边听老师一边小声回话马上转过头和同桌聊起来02情景二·课堂上突然想到一件好玩的事,你的选择是先记在心里,课后再说忍不住偷偷告诉旁边同学一直想这件事,老师讲什么都没听见如果你常常选后面两项,说明你的小耳朵还需要加把劲02倾听有魔法会听的孩子学得快倾听是学习省力的第一把钥匙!第二章听懂才能学得快课堂上认真倾听的同学,往往不需要课后补课,就能跟上进度核心:倾听不是被动接收,而是主动抓住知识的线头1第一步听到信息抵达声音进入耳朵,信息抵达大脑的第一站2第二步听懂思路跟上跟上老师的思路,明白知识在讲什么3第三步会用本领内化把听懂的内容变成自己的本领,做题更轻松认真听,课后少走弯路认真听讲省力课后写作业公式、方法老师课上讲过,翻开作业就能写遇到不会的回忆一下课堂内容就能想起来学习体验不用到处问同学、翻课本,学习更省力没听清费时课后写作业对着题目发愣,不知道从哪里下手遇到不会的反复翻课本找答案,越找越着急学习体验只能重新请教家长或同学,花几倍的时间补课半小时写完作业同样的作业深夜还在磨蹭倾听不是小事,它直接决定你写作业时轻松还是吃力VS听进去,才记得更牢只听不动脑知识像耳边风,吹过就忘认真听时耳朵在接收、眼睛在看、脑子在思考,多种感官一起出动,知识会留下更深的印记认真倾听,让知识在脑海里扎得更深课堂听明白课堂上听明白的知识,复习时只需轻轻一回想就能拾起来提前存一遍认真倾听,等于把知识在课堂上提前存了一遍03倾听小妙招小耳朵,大本领掌握妙招,倾听不再难!第三章四步倾听小口诀倾听不是凭感觉,而是有章可循的四个步骤壹1第一步·眼到眼睛看着老师或发言的同学,不东张西望,让注意力跟上课堂。贰2第二步·耳到小耳朵竖起来认真听,不漏掉关键的一句话、一个词。叁3第三步·心到边听边想,想想老师为什么这样讲,前后有什么联系。肆4第四步·身到身体坐端正,不趴在桌上,也不回头和同学说话。课堂里的小细节最管用将四步口诀落地为课堂中的具体小动作摆好上课铃响前,把下节课要用的书本和文具先摆好收进抽屉老师开始讲课时,把手上的小玩具、小纸条收进抽屉先听完同学发言时,不急着举手打断,先听他说完做记号听到重点或没听懂的地方,用铅笔在书上轻轻做个记号默默跟读心里默默跟读老师的关键句,防止思绪开小差这些动作都很小,坚持下去,倾听能力会悄悄变强三不三要记心间三个不要不要插嘴等别人说完再发言不要走神眼睛跟着老师走不要摆弄双手安静放桌上三个要做到要看老师用眼神告诉老师"我在听"要跟思路心里想着老师讲到哪里了要勤思考把新知识和旧知识连起来记牢三不三要,倾听就会变成你的好朋友04倾听我能行每天进步一点点从今天起,做倾听小达人!第四章写下我的倾听小目标我的倾听小目标从今天起,每天课堂上做到一个具体的倾听动作本周重点突破选一项老师讲课时眼睛一直跟着老师同学发言时管住嘴,不插话上课前把桌面收拾干净,不摆弄文具每天打勾每天放学前给自己打一个小勾,看看这周能坚持几天目标不在大,贵在每天都能做得到一起做倾听小达人眼睛看向老师不东张西望专注看老师耐心
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 保安电工测试题及答案解析
- 2027届安徽省宣城市九年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析
- 产科期末考核试题及答案展示
- 肝炎知识测试题及答案
- 探寻笔试写作试题与答案
- 2026年中国智慧社区行业市场现状、发展概况、未来前景分析报告
- 2026年脱硫考试题库(含答案)
- 食品安全考核题库(含答案)
- 2026年交通运输类项目可行性分析报告
- 影像诊断题库(含答案)
- 公立医院领导人员管理办法-2017-2026完整对比版
- 2027届上海市浦东新区洋泾中学物理高二上期中考试试题含解析
- 2026重庆渝中区社区工作者及后备人员招聘《综合知识》模拟试卷
- 《10 谁在运动》课件2026-2027学年湘科版四年级上册科学
- 医疗机构麻醉药品和精神药品管理规定2026解读
- 《中华人民共和国生态环境法典》测试题(含参考答案)
- 【新教材】2026年秋人教版(PEP)五年级上册英语全册教案(含教学计划)
- DBJ50-T-061-2021 预拌砂浆生产与应用技术标准
- 2026语文新教材 7.我的战友邱少云 课件
- 电子科技大学学生手册
- 基于QFD创新型品管圈的区域药学服务新模式构建(药剂科)(药房)(门诊)(药房门诊)
评论
0/150
提交评论