广西防城港市防城区2025-2026学年七年级上学期期中语文试题 (含答案)

广西防城港市防城区2025-2026学年七年级上学期期中语文试题满分120分考试时间：150分钟一、积累运用（22分）学校计划围绕“大美广西·城市山水”篇和“寻味广西烟火美食”篇两个主题拍摄并制作纪录片《大美广西》，请你参与并完成下列任务。【南宁——中国绿城】广西首府南宁，有一个别名——“中国绿城”。倘若徜yáng（）于大街小巷，满城的绿意，明媚在眼眸，荡漾在心湖。凤岭木菠萝的暗绿，西乡塘小叶榕的苍绿，江南扁桃的青绿，南湖水的澄绿，构成了多层次的南宁绿。在这里，城市与自然早已相融相生，正如古诗所云【甲】绿树村边合，青山郭外斜【乙】【柳州——螺蛳粉】①螺蛳粉，家喻户晓，是柳州食客的饮食第一首选。20世纪80年代后期，螺蛳粉店在柳州遍地开花。②各摊店各显技艺，各具特点，呈现百家争鸣、万家竞螺的局面。③近年来，各地游客咄咄逼人，不约而同地打卡一些有名的店铺，还没到用餐高峰期，店内便已人声鼎沸。④螺蛳粉，已经成为柳州别具一格的城市名片。1.阅读“南宁——中国绿城”解说词，给加点字注音，根据拼音写汉字。（1）徜yáng________（2）澄绿__________2.语境对于词的意义起限制作用，阅读时要根据语境确定多义词在文中的具体意义。比如“柳州——螺蛳粉”解说词中“遍地开花”的意思是：_______3.“柳州——螺蛳粉”解说词中，画横线的成语使用错误的一项是（）A.咄咄逼人 B.不约而同 C.人声鼎沸 D.别具一格4.“柳州——螺蛳粉”解说词中有一句有语病，请找出并修改。有语病的句子是________，修改意见：_________。5.依次填入“南宁——中国绿城”语段中【甲】【乙】两处的标点符号恰当的一项是（）A.【甲】：“【乙】”。 B.【甲】，“【乙】。”C.【甲】，“【乙】”。 D.【甲】：“【乙】。”6.【综合性学习】人生在世，离不开朋友。古人曾告诫我们：“匹夫不可不慎取友。”可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级开展以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你参加，并完成以下任务。（1）为激发同学们参与活动的热情，请你为本次活动拟一条宣传标语。（2）【敞心怀，结友情】在活动中，你制作了一枚书签想要送给好朋友，书签上需要写一句与交友有关的名言：__________。（3）【同探究，固友情】谦辞和敬辞不仅能体现中华文化自谦而敬人的特色，还能帮助我们增进人际关系，可是在实际运用中却常有人用错。下面四句中就有一个用错的例子，请你写出序号：________。①小文到同学小康家去玩，临别时对小康说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”②小语送朋友小文一本书，并在扉页上题：“小文留念，小语赠给。”③请您斧正一下拙作。④谢谢您的高见。7.请你根据提示，将空缺的内容补充完整。八桂大地，风光旖旎。桂林山水壮美雄阔，使人想起王湾在北固山下所遇“__________，__________”（《次北固山下》）的壮阔江景；漫步在柳江河畔气势恢宏的文庙，仿佛能够聆听孔子在感慨时光像流水一样消逝，昼夜不停，正所谓“__________，___________。”《<论语>十二章》；夜游漓江，水清月明，使人想起峨眉山头高悬的那半轮秋月，映在江中，陪伴着李白远行，那便是“峨眉山月半轮秋，_________。”（《峨眉山月歌》）。在这片美丽而充满希望的土地上，恰似________（填人名）在《江南逢李龟年》中“正是江南好风景，落花时节又逢君”的邂逅，广西正期待着青年学子学成归来，书写大美广西的发展新篇章！二、阅读（48分）（一）现代文阅读I（本题共3小题，9分）阅读下面的文章，完成小题。【材料一】①近日，国家卫健委、教育部等14个部门联合发布《健康中国行动—糖尿病防治行动实施方案（2024-2030年）》，将儿童列入重点人群，并明确校园内限制销售含糖饮料并避免售卖高糖、高脂食品，控制肥胖等相关危险因素，提升儿童青少年健康素养。②最新流行病学调查显示，目前中国儿童糖尿病的发病率达十万分之六，且年发病增长超过14%。这说明，糖尿病“低龄化”不是言过其实，更不是危言耸听，而是一种真实现象。糖尿病“低龄化”严重威胁着儿童的身心健康，直接影响着儿童的正常生活。（选自《团结报》）【材料二】（选自《中华内分泌代谢杂志》）【材料三】①从当前形势来看，防范糖尿病“低龄化”亟须开出“三张药方”。②一方面，相关部门应切实加强健康营养知识的全面普及，让更多的家长了解和掌握糖尿病的预防措施，学会科学育儿、健康育儿，并帮助孩子树立正确的健康观念，控制各种高风险因素，做到定期体检、定期监测体格发育，保持体重适宜增长。定期测量身高和体重，正确认识体形，科学判断生长发育情况，预防营养不足和超重肥胖。从源头把控，远离糖尿病的诱因。③另一方面，家长要帮助孩子养成健康饮食、规律睡眠、适当运动等良好生活习惯。比如，从小让孩子养成合理的饮食习惯，少吃糖分多的食品和饮料，鼓励孩子多运动，远离不健康生活方式，避免过早患上糖尿病。增加户外活动时间，减少电子产品使用时间，每天60分钟以上的中高强度身体活动。每周至少三次高强度的身体活动，减少静坐时间，电子产品使用越少越好。④此外，家长要积极担负起健康教育的责任，引导、督促孩子健康饮食，避免因不节制、不节食而引发肥胖、糖尿病等多种健康问题，导致糖尿病“低龄化”。同时，如果家族中有糖尿病遗传史或孩子过胖，要定期带孩子检查血糖、尿糖，做到无病早防、有病早治。（选自“新浪财经”）8.下列对上述材料的理解和分析，不正确的一项是（）A.校园内应限制销售含糖饮料，避免售卖高糖、高脂食品等。B.青少年糖尿病的发病率仅十万分之六，“低龄化”趋势不明显。C.日常生活中青少年应减少静坐时间，电子产品使用越少越好。D.如家有糖尿病遗传史，家长应定期带孩子检查血糖、尿糖。9.阅读材料二，结合两幅图，得出有意义的结论。10.小语家族有糖尿病史，以下是小语一日生活记录表中节选的部分内容，请你结合以上材料分析其生活记录表中的内容是否合理。时间事项具体内容11：00—12：00午餐主食米饭，搭配蒸肉、香菇豆腐、汤、清炒时蔬14：00—16：30学习重复上午的学习节奏，适时补充水分16：30—17：00加餐一杯奶茶，搭配一块巧克力蛋糕17：30—18：30运动游泳一小时（二）现代文阅读II（本题共4小题，13分）阅读下面的文章，完成小题。父亲陪伴的那个夏天胡炎①那是我人生中最漫长的一个夏天。②我的高考成绩不理想，仅高出本科录取线3分。稍有闪失就会名落孙山。我的忐忑在暑热里不断发酵，我开始失眠，就瘦得皮包骨头了③父亲长年在外，有一天，他突然出现在我的面前。“陪爸爸到乡下转转吧。”父亲说。④我不大情愿，但又不愿让父亲失望。我们骑着车，一直到了郊区。父亲似乎有用不完的力气，我们到了一条河边。说是河，水却枯了，蓊蓊郁郁的。父亲说：“咱们到那儿乘凉。”沙子被日头烤得炭一样烫，脚刚踏上去，就被烫得跳起来。⑤我下意识地调转车头。父亲说：“都大男子汉了，还那么娇气？”说着，自顾自在前边深一脚浅一脚地走。我无奈地跟随，父亲上了岸，向我招手，一霎间，我有点想哭。⑥树林的确是个好地方，而且有风，把疲惫一点点地舔了去。坐下来伸出双脚，才知父亲和我都有了轻微的灼伤。父亲说这算个什么呀，他小时候天天就这样光脚跑。但是他还是掐了一些草，父亲变戏法似的从沙子里扒出一颗花生来。这是农民收割遗留下的。轻轻一嚼，由于沙子的烘烤，竟格外香甜。⑦我们不停地在沙土里翻拣着，找到了不少花生，品尝了一顿天然的美味。⑧父亲说：“现在感觉怎样？”⑨我笑了笑。我很久没有这么轻松地笑了。⑩父亲说：“再难的事，一咬牙，也就挺过来了。”⑪休息了一阵后，父亲还未尽兴。我们骑上车，又启程了。⑫这次，我们进了一片农民收摘后的果林。父亲说：“这树上肯定还有果子，你能给爸爸摘一个解解渴吗？”我点点头。我很快发现一个果子，再爬，树枝越来越细，父亲在下边叫我：“下来吃果子啦。”我循声望去，父亲的手里竟托着好几个果子！我爬下树，父亲拍拍我的头：“长果子的树不止一棵，总有适合你摘的，人活着，怎么能一棵树上吊死呢？”⑬我默然无语。⑭第二天，父亲走了，我的心情却好了些。我开始冷静地想一些事情，理想的院校未录取该怎么办。我有了思路，心中渐渐踏实了。⑮一段日子后，父亲又回来了。父亲拎着网，说：“咱们去河里捉鱼吧。”⑯我们沿着过去经常捉鱼的河走着。该下网了，可父亲说：“往上游走。”这是我极熟悉的一条河，却又是我极陌生的一条河。人工的防护堤没了，螃蟹在临水的洞口和水中的石块上悠然地爬行……⑰我有些沉醉了。⑱父亲说：“多走几里路，不一样了吧？”⑲我使劲点点头。忽然，父亲笑着从口袋里掏出一封信，递给我。我接过来，幸运之神站在了我的身边！⑳父亲说：“祝贺你，孩子！以后，还要走得再远一些，像这河，追求无止境啊。”（选自《今日文摘》2021年第18期）11.根据文章内容，将下面的表格内容补充完整。夏天父亲陪我做的事我的心情变化穿过河床去树林乘凉，__________从无奈到轻松在收摘后的果林找果子从惭愧到____________________从惊讶到__________父亲给我录取通知书从惊喜到欣慰12.按要求赏析第⑥段画横线的句子。树林的确是个好地方，而且有风，把疲惫一点点地舔了去。（请从修辞的角度赏析）13.结合全文，分析第⑳段画线句子的含义。以后，还要走得再远一些，像这河，追求无止境啊。14.文章中父亲教给儿子很多人生道理，请选择其中让你印象最深刻的一条，结合实际谈谈你的理解。（三）古诗文阅读（本题共2小题，5分）阅读下面诗歌，完成小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。15.选出对这首诗赏析有误的一项是（）A.这首诗歌的体裁是七言绝句，题目“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中的“左迁”是指王昌龄被降职。B.诗人通过杨花、子规、明月这些景物表达离愁伤感的愁绪。C.在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句中，诗人运用了拟人的手法，把明月当作是善解人意的知心人，把自己对朋友的怀念和同情带到夜郎西。D.这首诗运用了“寓情于景”“情景交融”的写法，渲染出在夏末秋初季节的一种寂寞萧条气氛，表达作者对故友贬谪遭遇的同情、无奈，以及思乡之情。16.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？请简要分析。（四）文言文阅读（本题共4小题，13分）阅读下面的文言文，完成小题。【甲】①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）⑤子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）⑥子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）⑦子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）⑧子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）⑨子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）（节选自《<论语>十二章》）【乙】古之欲明①明德②于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐③其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物④。（节选自《礼记·大学》）[注释]①明：动词，彰明。②明德：美德。③齐：治理，整理。④格物：格，就是确实研究清楚。格物就是要求人们亲历其事，亲操其物，即物穷理，增长见识。在读书中求知，在实践中求知，而后明辨事物，尽事物之理。17.下面句子中，加点词的意义相同的一组是（）A.七十而从心所欲择其善者而从之B.为人谋而不忠乎可以为师矣C.回也不改其乐好之者不如乐之者D.吾日三省吾身三人行，必有我师焉18.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A.“半部《论语》治天下。”这句话充分表明了《论语》在修身、治国方面的作用。B.“温故”和“知新”并非并列的两件事，关键在于要“知新”，这就需要独立思考。C.“择其善者而从之，其不善者而改之”与“以人为鉴，可以知得失”的意思是相同。D.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”告诫我们应持积极的人生态度，正确对待得失。19.把下列句子翻译成现代汉语。（1）择其善者而从之，其不善者而改之。（2）欲齐其家者，先修其身。20.除“学习态度”“学习方法”外，【甲】【乙】两文都提到__________的重要性。【甲】文告诉我们要“博学、笃志、切问、近思”，【乙】文告诉我们要_________。21.请从“学习态度”或“学习方法”任一方面，在【甲】文中选择一句，写出对你的启示。（五）整本书阅读（本题共2小题，8分）22.班级举行《朝花夕拾》整本书阅读分享会，请你参加并完成下面任务。（1）根据表格提供的信息，按要求填空。《朝花夕拾》人物描写：生得黄而矮，没有名字，喜欢切切察察，睡觉摆“大”字，懂许多规矩。人物：________人物描写：这是一个身材高大，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。人物：________主题：________揭示了封建孝道的虚伪。请列举一个文中十分荒谬愚昧的孝道故事。故事：________情节：抬神像、吹都都、背《鉴略》篇目：《_________》（2）第一组同学对鲁迅的朋友圈很感兴趣。鲁迅在散文集《朝花夕拾》中追忆了不少人，这些人有的被鲁迅加入了“朋友圈”，也有的被鲁迅拉入了“黑名单”，请从下面篇目中选择一个人物归入“黑名单”，并结合篇目内容陈述理由。备选篇目：《阿长与<山海经>》《藤野先生》《五猖会》《琐记》《<二十四孝图>》示例：朋友圈：藤野先生。理由：先生对“我”非常关心，帮“我”添改讲义和处理匿名信事件。三、写作（50分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。亲人间真挚的爱，不一定要用语言传递。史铁生母亲的悉心守护是母亲对孩子的爱，《金色花》的悄悄凝望是孩子对母亲的爱。亲情之爱，不言不语间，可让心海如澜。请结合自己的生活经历，以“亲情之爱在无声中传递”为题目，写一篇记叙文。要求：①结合个人经历，表达真情实感，不得抄袭、套作。②书写工整，不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。参考答案答案：1.①.徉②.chéng2.螺蛳粉店在柳州大量出现、发展起来。3.A4.①.①②.删去“第一”或将“首选”改为“选择”5.D6.答案：（1）示例：交真诚朋友，走正确友道（2）示例：君子之交淡如水（3）①7.答案：①.潮平两岸阔②.风正一帆悬③.逝者如斯夫④.不舍昼夜⑤.影入平羌江水流