【新教材】统编版（2024）七年级上册道德与法治第一次月考试卷（含答案）

第第页【新教材】统编版（2024）七年级上册道德与法治第一次月考试卷（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：统编版第一单元5．难度系数：0．76．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．钱学森说，“6年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明（

）①中学时代为我们的一生奠定重要基础②中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色③中学时代对我们的人生具有重要意义④中学生活决定人生的一切A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④2．他是一名“骑手”，为了实现年少时的诗歌梦，工作之余坚持创作，于街巷之中发现生活之美。如今他已出版诗集。他是一名“棋手”，源于从小的热爱，更在于后来的坚持，他以无畏的勇气和精湛的技艺被誉为“‘棋’迹青年”。他是一名“旗手”，在天安门广场观看升旗时播下了梦想的种子，这颗种子深深扎根、奋力生长。他如愿成为国旗护卫队的升旗手。以上三个故事共同的主题是（

）A．不断努力奋斗，实现人生梦想B．学会欣赏他人，敢于挑战权威C．积极改进规则，做到行己有耻D．正视自身不足，坚定职业选择3．下图的漫画告诉了我们，畅想未来（

）A．只需脚踏实地的努力，就能把梦想变为现实B．只要对未来有美好的憧憬，不需要脚踏实地的行动C．需要对未来有美好的憧憬，也需要脚踏实地的行动D．只需对人生作出努力，不需对人生进行规划4．人民教育家于漪说：“我有两把尺子，一把尺子量别人的长处，一把尺子量自己的不足。”这告诉我们要（

）①见贤思齐，弥补自身不足

②相信自己，欣赏自身优点③换位思考，懂得尊重他人

④以人为镜，正确认识自己A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．玲玲认为自己在唱歌方面有特长，便报名竞选文娱委员。但有同学认为她唱歌水平一般，不能胜任文娱委员；有同学认为她学习成绩优异，应当去竞选学习委员……这启示我们（

）①自我评价都是不真实不客观的，要不断调整②每个人都有自己的长处与不足，要扬长避短③他人对自己的不同意见与看法，要全盘接纳④他人评价是认识自己的一面镜子，要理性分析A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．某班级在道德与法治课堂上开展了以下活动：○“我的自画像”：用文字、图画等形式描绘自己。○“多把尺子量自己”：倾听老师、同学对我的评价。此次活动的主题可能是（

）A．树立理想，规划未来 B．学会欣赏，接纳他人C．明辨是非，特立独行 D．探索自己，认识自己7．下列对同学们的生活点滴评价正确的是（

）①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．刘邦曾跟韩信讨论兵家才能，问他认为自己能指挥多少兵马。韩信如实回答：“陛下最多能指挥十万兵马。”刘邦听了，挑挑眉，似有不悦，又问：“那你能指挥多少？”韩信自信地说：“臣多多益善。”刘邦呵地一笑，“既然你带兵的本领比我大，那为什么还被我控制？”韩信没有慌乱，恭敬地朝刘邦行礼，答道：“陛下虽然不擅长指挥兵马，但很擅长驾驭将士，这就是我为陛下所用的原因。”此典故告诉我们（

）A．赞美，要适时 B．赞美，要适度C．赞美，要真诚 D．赞美，要慷慨9．同学们制作了心语卡。下列对这张卡片的寓意理解最恰当的是（

）A．展示优势与特长，只追求外在美B．以自我利益为中心，不断增强自控力C．学会欣赏他人，照搬他人经验D．不断努力，做更好的自己10．2026年世界斯诺克锦标赛中，中国小将吴宜泽沉着冷静，敢于挑战，力克众多名将，一举夺魁。这告诉我们应（

）A．主动改正缺点，勇于接纳自己B．汲取榜样力量，丰富自身内涵C．重视他人评价，检视自身不足D．不断激发潜能，做更好的自己11．下侧漫画启示我们（

）A．激发自我潜能 B．追求完美人生 C．学会悦纳自己 D．主动改正缺点12．中华优秀传统文化蕴含着丰富的人生智慧，对以下这些名言古语解读正确的是（

）序号名言古语解读①己所不欲，勿施于人树立终身学习的观念②人告知以有过，则喜通过他人评价认识自己③尺有所短，寸有所长接纳自己的不完美④千里之行，始于足下保持对学习的兴趣A．①② B．①④ C．②③ D．③④13．校合唱团选拔指挥，某同学成功当选，下框内容节选自他的自荐信。该同学的自荐信启示我们要（

）我从小接受专业音乐教育，小学时曾担任合唱团指挥。我性格开朗，善于沟通和协调。相信我能够调动合唱团成员的积极性,让每次演出都取得理想效果。A．重视他人评价，促进自我发展B．参加实践活动，追逐名利回报C．通过自我反思，及时发现缺点D．学会欣赏自己，积极展示自我14．《人民日报》点赞了新一代创业者，称赞他们成功将个人兴趣转化为改变行业的硬核科技，让中国品牌在机车、仿生机器人等多个领域实现了从“跟跑”到“领跑”的跨越。这告诉我们（

）A．个人兴趣爱好决定了事业的成败B．个人理想应与时代发展同频共振C．突破创业瓶颈必须投身科技领域D．极致的热爱比长期的坚持更重要15．乒乓球名将陈某在与人民日报记者对话时谈到，“每名运动员都有艰难时刻，都有对自己失望的瞬间，但梦想支撑我咬牙坚持，全力以赴。最终，我成功了”。这启示我们（

）①勇于追梦、勤于圆梦

②梦想激发生命的热情和勇气③珍惜机遇，走向成功

④付出了努力就能够实现梦想A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．在2026年新年贺词中，国家主席习近平勉励我们：“锐始者必图其终，成功者先计于始。”“必图其终”，锚定目标；“先计于始”，谋划起步。这启示我们（

）①紧扣时代脉搏，树立远大志向②直面人生挫折，磨砺坚强意志③珍惜青春时光，把握成长机遇④掌握学习方法，感受学习快乐A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．全民阅读从政策引导迈向法治保障，“十五五”规划提出“推进书香社会建设”，每年4月第四周为“全民阅读活动周”。国家重视全民阅读，是因为阅读（

）①有助于提升个人的人文素养

②是塑造健全人格的重要方式③是养成学习习惯的唯一途径

④能直接推动社会经济的发展A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．2026年“全民阅读活动周”期间，全国各地开展形式多样的活动，引导人们养成“爱读书、读好书、善读书”的阅读习惯。要培养这样的习惯，我们可以（

）①制定阅读计划

②沉迷网络小说

③勤做读书笔记

④坚持好书分享A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．2026年4月21日，黑龙江省“全民阅读活动周”线上启动仪式举行，某学校统一组织学生参与了这项活动，这有利于（

）A．涵养精神，消除所有困惑 B．激发兴趣，培养学习习惯C．灌输知识，提升学生成绩 D．促进发展，提供就业机会20．下列选项与表中蕴含的道理最吻合的是（

）

荀子说：“学至于行之而止矣。行之，明也。”

刘少奇认为：“运用理论观察、解释、处理实际问题，这就是目的。”A．开卷有益，既要读好书，也要好读书B．学贵有法，既要敏而好学，也要不耻下问C．独学无友，既要学会独立思考，也要参与合作探究D．知行合一，既要读“有字之书”，也要读“无字之书”第Ⅱ卷二、非选择题：本大题共3小题，共40分。21．阅读材料，完成下列要求。（12分）跨进中学校园，意味着我们站在人生一个新的起跑线上。面对未来的人生道路，我们应该如何选择?为帮助同学们实现梦想，某班决定举行一次主题为“逐梦青春”的班会，请你参与并回答问题。环节一【老师寄语】生活需要规划。希望每一位同学认真做好初中生活规划，努力将自己塑造成一个有益于家庭、社会和国家的人。(1)老师为什么强调要做好初中生活规划?（3分）环节二【小组发言】面对三年短暂而珍贵的初中生活，毕业后我们将何去何从?大家纷纷讲述着自己的生活规划:小刚成绩一般，但动手能力强，家里的电器多半都是他负责维修的，初中毕业后是上职业学校，还是读高中，或是直接就业，小刚一时不知道该如何规划。(2)小刚应该如何做好自己的初中生活规划?（6分）(3)你的初中生活规划是怎样的?（3分）22．阅读材料，完成下列要求。（14分）周恩来为中华之崛起而读书袁隆平一生为实现“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”不懈奋斗。“最美航天员”王亚平“梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。”(1)据图片思考，如何成为一名有梦想的少年？（3分）(2)图中人物的言行对我们实现梦想有何启示？（6分）(3)你的梦想是什么？请为实现此梦想制订具体的行动计划。（5分）23．阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一《五指争功》大拇指：我刚强有力食指：抓东西，数我最灵巧中指：我是最长的无名指：天生我材必有用，缺了我就是残疾小指：我善于掏耳朵(1)结合《五指争功》，思考为什么要正确认识自己？（6分）(2)向五指学习，思考如何学会欣赏自己？（4分）材料二

某校团委为更好地促进同学们的健康成长，准备向全校同学发出倡议，倡议大家正确认识自己，做更好的自己。倡议书亲爱的同学们：面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，渴望飞得更高更远，做更好的自己。为此，我们向全体同学发出如下倡议：一、尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己。二、三、四、让我们积极行动起来吧。***中学团委2024年9月5日(3)请你运用所学知识，完善以上的倡议书。（4分）参考答案一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号12345678910答案BBAADBADDC题号11121314151617181920答案BBCCCCADDD二、非选择题：本大题共3小题，共40分21．（12分）(1)规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。（3分）(2)小刚需先结合自身学习情况、动手能力强的特长及社会需求确定适配的发展方向。做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。（3分）做好初中生活规划，还应当制定切实可行的行动方案。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。（3分）(3)学习上：认真听课，按时完成作业，查漏补缺，提升各科成绩，夯实文化基础。品德上：尊敬师长，团结同学，孝敬父母，培养良好品德。能力上：发展兴趣爱好，积极参加社会实践，锻炼综合能力。长远：努力提升自我，树立理想，为将来升学、服务社会打好基础。（每点1分，写出3点即可）22．(1)做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。（每点1分，写出3点即可）(2)①实现梦想不应止于心动，更要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁；②努力需要立志，要早立志、立大志、立长志，把自己的人生志向同国家人民联系在一起；③努力需要坚持，落实在每一天的具体行动中，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。（每点2分，写出3点即可）(3)我的梦想是成为一名生物科普工作者。（2分）行动计划：①认真学好生物等学科知识，打下扎实的知识基础；②课余阅读科普书籍、观看科普纪录片，拓展相关知识储备；③积极参加校园科普志愿活动，锻炼讲解和传播知识的能力。（每点1分，写出3点即可））23