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文档简介

2026年浙江省部编版九年级化学下册第7章综合测试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.下列物质中,不属于第7章所讨论的常见酸碱盐的是()A.氢氧化钠(NaOH),俗称烧碱、火碱、苛性钠B.碳酸钠(Na₂CO₃),俗称纯碱、苏打C.氯化钠(NaCl),俗称食盐D.硫酸铜(CuSO₄),俗称蓝矾或胆矾参考答案:C解析:第7章重点讨论酸、碱、盐的性质和应用,其中氢氧化钠、碳酸钠、硫酸铜均属于酸碱盐类物质。氯化钠(NaCl)虽然属于盐类,但在初中化学教学体系中,其性质和用途通常在第5章《溶液》中重点讲解,而非第7章酸碱盐的核心内容。本题考查学生对教材章节知识体系的掌握程度,选项C的干扰性在于“盐”的共性,但需结合具体章节范围判断。2.下列关于酸碱指示剂的描述中,正确的是()A.无色酚酞试液遇酸性溶液会变红,遇中性溶液不变色B.石蕊试液遇碱性溶液变蓝,遇中性溶液变紫,遇酸性溶液变红C.溴酚蓝指示剂的变色范围是pH3.1~4.4,呈黄色时溶液呈酸性D.酚酞指示剂的变色范围是pH8.2~10,仅适用于碱性溶液参考答案:B解析:酸碱指示剂是本章的核心概念之一。选项A错误,酚酞遇酸性溶液不变色;选项C错误,溴酚蓝呈黄色时溶液呈碱性;选项D错误,酚酞在pH8.2~10范围内变色,但并非仅适用于碱性溶液,弱碱性溶液也会使其显色。选项B准确描述了石蕊试液的变色规律,符合教材对指示剂性质的表述。3.下列实验操作中,能够验证氢氧化钠溶液与稀盐酸发生化学反应的是()A.将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中,观察是否有气泡产生B.将pH试纸置于氢氧化钠溶液中,测定其pH值,然后滴加稀盐酸并再次测定pH值C.将氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,滴加酚酞试液,观察颜色变化D.将氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,加热并观察是否有固体析出参考答案:C解析:验证酸碱中和反应的核心是观察溶液酸碱性的变化。选项A无法验证,因为氢氧化钠与盐酸反应无明显气体生成;选项B虽能测定pH变化,但操作繁琐且难以直观判断;选项D错误,反应无固体析出。选项C通过酚酞指示剂(碱性条件下变红,中性或酸性条件下无色)的颜色变化,直观验证了反应的发生,符合实验设计原理。4.下列关于盐类物质的分类中,错误的是()A.碳酸钠(Na₂CO₃)属于钠盐、碳酸盐、可溶性盐B.氯化铁(FeCl₃)属于铁盐、氯盐、可溶性盐C.碳酸钙(CaCO₃)属于钙盐、碳酸盐、难溶性盐D.硫酸镁(MgSO₄)属于镁盐、硫酸盐、可溶性盐参考答案:无解析:本题选项均符合盐类分类标准。碳酸钠属于钠盐(阳离子为Na⁺)、碳酸盐(阴离子为CO₃²⁻)、可溶性盐;氯化铁属于铁盐(阳离子为Fe³⁺)、氯盐(阴离子为Cl⁻)、可溶性盐;碳酸钙属于钙盐(阳离子为Ca²⁺)、碳酸盐(阴离子为CO₃²⁻)、难溶性盐;硫酸镁属于镁盐(阳离子为Mg²⁺)、硫酸盐(阴离子为SO₄²⁻)、可溶性盐。所有选项均正确,若需设错题,可修改为“碳酸钠属于钠盐、硫酸盐、可溶性盐”,以考查对阴离子分类的掌握。5.下列关于酸碱盐溶液的叙述中,正确的是()A.稀硫酸溶液中滴加无色酚酞试液,溶液仍保持无色,说明溶液一定呈酸性B.氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液均能使酚酞试液变红,因此它们都属于碱C.氯化钠溶液、硫酸钠溶液、碳酸钠溶液均属于中性溶液D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合,可观察到蓝色沉淀生成参考答案:D解析:选项A错误,稀硫酸为酸性溶液,酚酞遇酸不变色,但需补充“稀硫酸不显碱性”的隐含条件;选项B错误,碳酸钠虽显碱性,但属于盐类,而非碱;选项C错误,碳酸钠溶液呈碱性;选项D正确,硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜(蓝色沉淀)和硫酸钠。本题考查对溶液性质及化学反应现象的辨析能力。6.下列关于酸碱盐溶液的pH值判断中,正确的是()A.pH=7的溶液一定是纯水B.pH小于7的溶液一定是酸溶液C.pH大于7的溶液一定是碱溶液D.pH=2的溶液与pH=12的溶液混合后,所得溶液pH值一定大于7参考答案:B解析:选项A错误,pH=7的溶液可能是中性溶液,如稀硫酸与氢氧化钠恰好中和后的溶液;选项B正确,pH小于7的溶液一定呈酸性;选项C错误,pH大于7的溶液呈碱性,但需排除强碱弱酸盐(如碳酸钠)的碱性溶液;选项D错误,pH=2的强酸与pH=12的强碱混合,若体积相等,恰好中和后pH=7。本题考查pH值与溶液酸碱性的关系。7.下列关于酸碱盐的化学性质实验中,不能说明“酸能与碱反应”的是()A.将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,温度升高B.将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中,产生气泡C.将pH试纸置于氢氧化钠溶液中,pH值逐渐减小D.将氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,滴加酚酞试液,红色消失参考答案:B解析:酸碱中和反应的核心是生成盐和水,伴随能量变化或指示剂颜色变化。选项A、C、D均能体现中和反应的特征。选项B错误,酸碱反应无气体生成,产生气泡可能是碳酸钠与酸反应(若实验中混有碳酸盐)。本题考查对中和反应现象的理解。8.下列关于盐类物质的用途中,错误的是()A.碳酸钠可用于玻璃、造纸、纺织工业B.氯化钠可用于食品调味和生理盐水配制C.硫酸铜可用于农业杀菌剂和蓝色染料D.氢氧化钠可用于造纸、纺织、肥皂生产参考答案:D解析:选项A、B、C均属于盐类物质的典型用途。氢氧化钠(NaOH)属于碱,而非盐,其用途包括造纸、纺织、肥皂生产,但与第7章酸碱盐主题关联较弱。本题考查对物质分类及用途的辨析。9.下列关于酸碱盐溶液的混合实验中,不可能观察到沉淀生成的是()A.将氯化钠溶液与硝酸银溶液混合B.将硫酸钠溶液与氯化钡溶液混合C.将碳酸钠溶液与稀盐酸混合D.将硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合参考答案:C解析:选项A、B、D均会发生沉淀反应:NaCl+AgNO₃=AgCl↓+NaNO₃(白色沉淀),Na₂SO₄+BaCl₂=BaSO₄↓+2NaCl(白色沉淀),CuSO₄+2NaOH=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄(蓝色沉淀)。选项C为酸碱反应,生成二氧化碳气体和水,无沉淀生成。本题考查对沉淀反应的判断能力。10.下列关于酸碱盐溶液的分离方法中,错误的是()A.除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,可加入适量稀盐酸B.除去硫酸铜溶液中的少量氢氧化铜,可加入适量稀硫酸C.除去碳酸钙固体中的少量碳酸钠,可加水溶解后过滤D.除去氢氧化钠溶液中的少量碳酸钠,可加入适量氢氧化钙溶液参考答案:D解析:选项A、B、C均能实现分离:稀盐酸与碳酸钠反应生成可溶性盐和气体,过滤可除杂;稀硫酸与氢氧化铜反应生成可溶性盐,过滤可除杂;碳酸钠溶于水,碳酸钙不溶,过滤可分离。选项D错误,氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠(引入新杂质),无法实现纯化。本题考查对物质分离方法的掌握。二、填空题(本大题共10小题,每空2分,共20分)1.酸碱指示剂是一种(),它在()溶液中显示颜色,在()溶液中显示另一种颜色。常用的酸碱指示剂有()、()和()等。参考答案:酸碱指示剂,酸,碱,酚酞,石蕊,溴酚蓝解析:填空题考查酸碱指示剂的基本概念和分类。第7章重点介绍酚酞、石蕊、溴酚蓝等指示剂的变色规律,需结合教材内容填写。2.氢氧化钠溶液与稀盐酸发生化学反应的化学方程式为(),该反应属于()反应,反应类型判断依据是()。参考答案:NaOH+HCl=NaCl+H₂O,酸碱中和,反应物为酸和碱,生成物为盐和水解析:中和反应是本章核心内容,需掌握化学方程式书写及反应类型判断依据。反应物和生成物的分类是关键。3.碳酸钠(Na₂CO₃)俗称(),它是一种()性物质,能与()反应生成气体,能与()反应生成沉淀。参考答案:纯碱或苏打,碱,酸,可溶性钙盐或钡盐解析:碳酸钠的俗称、性质及与酸、可溶性钙盐的反应是第7章重点内容。需区分碳酸钠与碳酸氢钠的性质差异。4.氯化钠(NaCl)是一种()盐,它在水中的溶解度受()的影响,但受()的影响较小。参考答案:可溶性,温度,温度解析:氯化钠的溶解度特性是溶液章节的延伸,第7章需掌握常见盐的溶解度规律。需区分溶解度与溶解速率的区别。5.石蕊试液遇酸性溶液变(),遇碱性溶液变(),遇中性溶液变()。参考答案:红,蓝,紫解析:石蕊试液的变色规律是酸碱指示剂章节的重点,需准确记忆颜色变化顺序。6.将pH试纸置于稀硫酸溶液中,pH值读数为(),该溶液呈()性。将pH试纸置于氢氧化钠溶液中,pH值读数为(),该溶液呈()性。参考答案:小于7,酸,大于7,碱解析:pH值与溶液酸碱性的关系是本章基础知识点,需掌握pH值范围与溶液性质的对应关系。7.硫酸铜(CuSO₄)溶液呈()色,是因为溶液中存在()离子。将氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中,可观察到()色沉淀生成,该沉淀的化学式为()。参考答案:蓝,铜(II),蓝,Cu(OH)₂解析:硫酸铜的溶液颜色、离子性质及与氢氧化钠的反应是沉淀反应章节的重点,需掌握化学式书写及现象描述。8.除去氢氧化钠溶液中的少量碳酸钠,可加入适量()溶液,反应的化学方程式为(),该方法的原理是()。参考答案:氢氧化钙,Na₂CO₃+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+2NaOH,碳酸钠与氢氧化钙反应生成沉淀,可除去杂质解析:除杂方法是本章应用性较强的知识点,需掌握反应原理及化学方程式书写。9.将无色酚酞试液滴入稀硫酸溶液中,溶液仍保持(),是因为稀硫酸呈()性,酚酞在()溶液中不显色。参考答案:无色,酸,酸解析:酚酞的变色规律是酸碱指示剂章节的重点,需掌握其在酸性和中性溶液中的表现。10.氯化铁(FeCl₃)溶液呈()色,是因为溶液中存在()离子。将氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液中,可观察到()色沉淀生成,该沉淀的化学式为()。参考答案:黄,铁(III),红褐,Fe(OH)₃解析:氯化铁的溶液颜色、离子性质及与氢氧化钠的反应是沉淀反应章节的重点,需掌握化学式书写及现象描述。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.酚酞试液遇酸性溶液会变红,遇碱性溶液变无色。参考答案:×解析:酚酞遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,故该描述错误。2.氢氧化钠溶液与稀盐酸发生化学反应时,会观察到大量气泡产生。参考答案:×解析:酸碱中和反应无气体生成,故该描述错误。3.碳酸钠(Na₂CO₃)俗称纯碱,它是一种可溶性盐。参考答案:√解析:碳酸钠溶于水,属于可溶性盐,故该描述正确。4.氯化钠(NaCl)溶液呈中性,pH值等于7。参考答案:√解析:氯化钠溶液不显酸性或碱性,pH值等于7,故该描述正确。5.石蕊试液遇酸性溶液变蓝,遇碱性溶液变红。参考答案:×解析:石蕊试液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,故该描述错误。6.硫酸铜(CuSO₄)溶液与氢氧化钠(NaOH)溶液混合,可观察到蓝色沉淀生成。参考答案:√解析:CuSO₄+2NaOH=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄,生成蓝色沉淀氢氧化铜,故该描述正确。7.碳酸钙(CaCO₃)是一种可溶性盐,易溶于水。碳酸钙(CaCO₃)是一种难溶性盐,不溶于水。参考答案:×解析:碳酸钙属于难溶性盐,故该描述错误。8.氯化铁(FeCl₃)溶液呈黄色,是因为溶液中存在铁(II)离子。参考答案:×解析:氯化铁溶液呈黄色,是因为溶液中存在铁(III)离子,故该描述错误。9.将pH试纸置于稀硫酸溶液中,pH值读数可能为8。参考答案:×解析:稀硫酸为酸性溶液,pH值小于7,故该描述错误。10.将氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,滴加酚酞试液,溶液仍保持无色。参考答案:√解析:若酸碱恰好中和或盐酸过量,溶液呈中性或酸性,酚酞不变色,故该描述正确。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述酸碱指示剂的作用原理。参考答案:酸碱指示剂是一类有机化合物,其分子结构在酸碱环境下发生变化,导致颜色改变。在酸性溶液中,指示剂分子结构稳定,呈现一种颜色;在碱性溶液中,指示剂分子结构发生改变,呈现另一种颜色。常见的酸碱指示剂如酚酞、石蕊、溴酚蓝等,其变色规律与分子结构变化有关。解析:本题考查酸碱指示剂的作用原理,需结合分子结构变化解释颜色变化,体现对微观本质的理解。2.简述酸碱中和反应的定义及实质。参考答案:酸碱中和反应是指酸与碱作用生成盐和水的反应。其实质是酸中的氢离子(H⁺)与碱中的氢氧根离子(OH⁻)结合生成水(H₂O),化学方程式为H⁺+OH⁻=H₂O。例如,NaOH+HCl=NaCl+H₂O。解析:本题考查酸碱中和反应的基本概念,需区分定义与实质,并举例说明。3.简述碳酸钠(Na₂CO₃)与盐酸(HCl)反应的化学方程式及现象。参考答案:Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑。反应现象为产生大量气泡(二氧化碳气体),溶液温度升高。解析:本题考查酸与碳酸盐的反应,需掌握化学方程式书写及气体生成现象。4.简述硫酸铜(CuSO₄)与氢氧化钠(NaOH)反应的化学方程式及现象。参考答案:CuSO₄+2NaOH=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄。反应现象为生成蓝色絮状沉淀(氢氧化铜)。解析:本题考查碱与可溶性铜盐的反应,需掌握化学方程式书写及沉淀生成现象。5.简述氯化钠(NaCl)溶液的物理性质及用途。参考答案:氯化钠溶液是无色透明的液体,具有咸味。用途包括食品调味(食盐)、生理盐水配制、工业制碱(索尔维法原料)、融雪剂等。解析:本题考查氯化钠溶液的性质和用途,需结合生活实际举例说明。6.简述碳酸钙(CaCO₃)的物理性质及用途。参考答案:碳酸钙是一种白色固体,难溶于水,具有碱性。用途包括建筑材料(石灰石)、造纸、塑料填充剂、补钙剂等。解析:本题考查碳酸钙的性质和用途,需区分物理性质与化学性质。7.简述酸碱指示剂的变色规律。参考答案:酸碱指示剂的变色规律取决于其分子结构在酸碱环境下的变化。酚酞在pH8.2~10范围内变红,石蕊在pH5~8范围内变红/蓝,溴酚蓝在pH3.1~4.4范围内变黄/蓝。变色范围与指示剂种类有关。解析:本题考查酸碱指示剂的变色规律,需掌握不同指示剂的典型变色范围。8.简述除杂方法的原理及注意事项。参考答案:除杂方法原理是利用杂质与目标物质的不同化学性质,通过反应或物理方法将杂质转化为可分离的物质。注意事项包括:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与目标物质反应;②反应后不能引入新的杂质。例如,用氢氧化钙除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠。解析:本题考查除杂方法的基本原理和注意事项,需结合具体实例说明。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.某学生用稀盐酸测定氢氧化钠溶液的浓度,实验步骤如下:(1)取20.00mL氢氧化钠溶液于锥形瓶中,加入适量酚酞试液;(2)用0.1000mol/L稀盐酸滴定至溶液由红色变为无色,消耗盐酸体积为25.00mL。请计算氢氧化钠溶液的浓度。参考答案:化学方程式:NaOH+HCl=NaCl+H₂O摩尔关系:1molNaOH~1molHCl盐酸物质的量:n(HCl)=c×V=0.1000mol/L×0.02500L=0.002500mol氢氧化钠物质的量:n(NaOH)=n(HCl)=0.002500mol氢氧化钠浓度:c(NaOH)=n/V=0.002500mol/0.02000L=0.1250mol/L解析:本题考查酸碱滴定计算,需掌握化学方程式配平、摩尔关系及浓度计算公式。2.某学生用氯化钠溶液配制100mL0.5000mol/L的盐酸溶液,实验步骤如下:(1)计算所需氯化钠固体质量;(2)称量氯化钠固体,溶解于适量水中;(3)转移溶液至100mL容量瓶中,洗涤并定容。请计算所需氯化钠固体质量。参考答案:氯化氢的摩尔质量:36.46g/mol氯化氢物质的量:n(HCl)=c×V=0.5000mol/L×0.1000L=0.05000mol氯化钠物质的量:n(NaCl)=n(HCl)=0.05000mol氯化钠质量:m(NaCl)=n×M=0.05000mol×58.44g/mol=2.922g解析:本题考查溶液配制计算,需掌握摩尔质量、物质的量及质量计算公式。3.某学生用硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应制备氢氧化铜沉淀,实验步骤如下:(1)取50.00mL0.2000mol/L硫酸铜溶液于烧杯中;(2)滴加氢氧化钠溶液,观察沉淀生成;(3)计算沉淀质量。请计算氢氧化铜沉淀质量。参考答案:化学方程式:CuSO₄+2NaOH=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄硫酸铜物质的量:n(CuSO₄)=c×V=0.2000mol/L×0.05000L=0.01000mol氢氧化铜物质的量:n(Cu(OH)₂)=n(CuSO₄)=0.01000mol氢氧化铜质量:m(Cu(OH)₂)=n×M=0.01000mol×97.56g/mol=0.9756g解析:本题考查沉淀反应计算,需掌握化学方程式配平、物质的量及质量计算公式。4.某学生用碳酸钠溶液与稀盐酸反应制备二氧化碳气体,实验步骤如下:(1)取20.00mL0.1000mol/L碳酸钠溶液于锥形瓶中;(2)滴加稀盐酸,观察气体生成;(3)计算气体体积(标准状况下)。请计算二氧化碳气体体积。参考答案:化学方程式:Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑碳酸钠物质的量:n(Na₂CO₃)=c×V=0.1000mol/L×0.02000L=0.002000mol二氧化碳物质的量:n(CO₂)=n(Na₂CO₃)=0.002000mol二氧化碳体积(标准状况下):V(CO₂)=n×Vm=0.002000mol×22.4L/mol=0.0448L解析:本题考查气体反应计算,需掌握化学方程式配平、物质的量及气体摩尔体积应用。5.某学生用氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应制备氢氧化铁沉淀,实验步骤如下:(1)取10.00mL0.2000mol/L氯化铁溶液于烧杯中;(2)滴加氢氧化钠溶液,观察沉淀生成;(3)计算沉淀质量。请计算氢氧化铁沉淀质量。参考答案:化学方程式:FeCl₃+3NaOH=Fe(OH)₃↓+3NaCl氯化铁物质的量:n(FeCl₃)=c×V=0.2000mol/L×0.01000L=0.002000mol氢氧化铁物质的量:n(Fe(OH)₃)=n(FeCl₃)=0.002000mol氢氧化铁质量:m(Fe(OH)₃)=n×M=0.002000mol×106.0g/mol=0.2120g解析:本题考查沉淀反应计算,需掌握化学方程式配平、物质的量及质量计算公式。6.某学生用碳酸钙与稀盐酸反应制备二氧化碳气体,实验步骤如下:(1)取2.00g碳酸钙固体于锥形瓶中;(2)滴加稀盐酸,观察气体生成;(3)计算气体体积(标准状况下)。请计算二氧化碳气体体积。参考答案:化学方程式:CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑碳酸钙物质的量:n(CaCO₃)=m/M=2.00g/100.1g/mol=0.01996mol二氧化碳物质的量:n(CO₂)=n(CaCO₃)=0.01996mol二氧化碳体积(标准状况下):V(CO₂)=n×Vm=0.01996mol×22.4L/mol=0.4478L解析:本题考查固体与酸反应计算,需掌握化学方程式配平、物质的量及气体摩尔体积应用。7.某学生用硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应制备氢氧化铜沉淀,实验步骤如下:(1)取30.00mL0.1500mol/L硫酸铜溶液于烧杯中;(2)滴加氢氧化钠溶液,观察沉淀生成;(3)计算沉淀质量。请计算氢氧化铜沉淀质量。参考答案:化学方程式:CuSO₄+2NaOH=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄硫酸铜物质的量:n(CuSO₄)=c×V=0.1500mol/L×0.03000L=0.004500mol氢氧化铜物质的量:n(Cu(OH)₂)=n(CuSO₄)=0.004500mol氢氧化铜质量:m(Cu(OH)₂)=n×M=0.004500mol×97.56g/mol=0.4400g解析:本题考查沉淀反应计算,需掌握化学方程式配平、物质的量及质量计算公式。8.某学生用碳酸钠溶液与稀盐酸反应制备二氧化碳气体,实验步骤如下:(1)取25.00mL0.1250mol/L碳酸钠溶液于锥形瓶中;(2)滴加稀盐酸,观察气体生成;(3)计算气体体积(标准状况下)。请计算二氧化碳气体体积。参考答案:化学方程式:Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑碳酸钠物质的量:n(Na₂CO₃)=c×V=0.1250mol/L×0.02500L=0.003125mol二氧化碳物质的量:n(CO₂)=n(Na₂CO₃)=0.003125mol二氧化碳体积(标准状况下):V(CO₂)=n×Vm=0.003125mol×22.4L/mol=0.0700L解析:本题考查气体反应计算,需掌握化学方程式配平、物质的量及气体摩尔体积应用。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.C4.无5.D6.B7.B8.D9.C10.D二、填空题1.酸碱指示剂,酸,碱,酚酞,石蕊,溴酚蓝2.NaOH+HCl=NaCl+H₂O,酸碱中和,反应物为酸和碱,生成物为盐和水3.纯碱或苏打,碱,酸,可溶性钙盐或钡盐4.可溶性,温度,温度5.红,蓝,紫6.小于7,酸,大于7,碱7.蓝,铜(II),蓝,Cu(OH)₂8.氢氧化钙,Na₂CO₃+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+2NaOH,碳酸钠与氢氧化钙反应生成沉淀,可除去杂质9.无色,酸,酸10.黄,铁(III),红褐,Fe(OH)₃三、判断题

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