2025-2026学年江苏省丹阳市初中政治七年级期末下册深度自测专项特训题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、小强已经七年级了，看到班里男同学的个子都比自己高，他很忧虑。请你来给他做工作，告诉他()A．先天就是个子矮的人，着急也没用B．他父母个子高，他矮，是基因的变异，着急也没有用C．在青春期，个人身体的成长有着不同的韵律和节拍，有的快，有的慢，不要着急D．快吃增高的药，不然就长不高了

2、“耳闻不如目见之，目见之不如足践之”这句话启示我们要（

）A．敢于向权威挑战，培养批判精神B．投身社会实践，开发创造潜力C．多参加集体活动，调节心理矛盾D．表达独到的见解，发展独立思维

3、独立意识是个体以“自我”为中心的。它表现为个体以“自我”为中心的信息持续克服环境对象的阻力或诱惑力的耐性。下列对青春期独立意识的说法不正确的是（

）A．步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解B．青春期青少年思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇C．思维的独立意味着一味追求独特，意味着不人云亦云D．思维的独立意味着有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见

4、颜宁在《女科学家去哪儿了？》的演讲中反问：“科学家就是科学家，为什么前面一定要加一个‘女'字呢？当科学家的性别为男性时，人们会称其为‘科学家'；而当科学家为女性时，人们通常会介绍她为‘女科学家'，似乎科学家是男性的专属称呼。但是，女性科学家也可以是出类拔萃的！”对此理解正确的是（

）

①男性比女性更适合当科学家

②打破性别刻板印象的影响，有利于个人与社会的发展

③男生女生各自拥有性别优势，我们要取长补短

④在社会中，人们对性别的认识有时会受到性别刻板印象的影响A．①②B．②④C．①③D．③④

5、2022年2月8日，在自由式滑雪女子大跳台决赛中，中国选手谷爱凌凭借最后一跳的完美表现夺得金牌。她说：“我最后5分钟才决定用这个动作挑战自己，不是为了滑得比别人好，是想滑出100％的自己。”这带给我们的启示有（

）

①要做更好的自己，不断激发自己的潜能

②正确认识自己，就能取得成功

③培养自强品质，不断战胜和超越自己

④要悦纳自己，相信自己是最完美的A．①②B．②④C．③④D．①③

6、随着年龄增长，青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。你认为下列说法正确的是A．只要认为两个人感情好，就可以更加亲密的接触B．这种想法是错误的，易导致早恋C．对于中学生来说这是一种不正常的情感D．很正常，但男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理

7、中学生小平在日记中写道：“我这个人情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落时像泄了气的气球。有时上午还兴高采烈，下午就闷闷不乐。”小平的日记从一个侧面说明（

）

①青春期的情绪特点体现了青春的活力，带给我们不同的感受

②青春期的情绪也包括烦恼和担忧

③青春期的情绪特点不利于青少年健康成长

④青春期的情绪反应强烈A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④

8、“乐乐在一次考试中考失利了，经历了一周的不快之后，他开始反省自己，并准备改进学习方法，提高学习效率，向新的目标努力。乐乐的事例说明（

）A．愉悦的情绪才有好的作用，拒绝负面情绪B．我们只有经历考试失利，才能取得进步C．我们可能因为小的挫败而止步不前D．负面情绪处理得当，也可以激励我们努力向上

9、小王从小就认真做好自己分内的事，在家帮助父母做力所能及的事，在学校帮助同学，关爱班集体。这反映小王具备的情感是（

）A．正义感B．责任感C．信任感D．安全感

10、选出和其他选项表达意思不一致的一项（

）A．"勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”B．"见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”C．"日省起身,有则改之,无则加勉"D．“羞恶之心，义之端也”

11、2022年广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频，分享了“小小红线女”、智造小创客、奇迹篮球手等十位南粤少年的成长故事。这些少年各有梦想，也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以（）

①引导青少年热爱生活

②激励青少年立志成才

③塑造完美无瑕的榜样

④展现青春向上的力量A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

12、对下列师生交往片段分析正确的有（

）序号片段分析①语文老师对我很关心，我也很喜欢语文课，所以我在语文学习方面取得了很大的进步良好的师生关系有利于学习进步②数学课上，我在认真听讲，身边的同学在悄悄说话，老师误以为是我说话而批评我，我立刻站起来跟老师争辩面对不公正对待要及时维护自己的权益③道德与法治老师讲课很幽默，我喜欢听她的课；地理老师比较严肃，不苟言笑，我不喜欢听他的课这是不能正确对待不同风格的老师的表现④同学们喜欢向英语老师问一些生僻的英语单词及用法，老师经常查阅词典，词汇量及教学水平有了提高师生交流有利于促进老师更好地“教”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13、“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”你对这句俗语的理解是（

）A．集体的发展离不开每个成员的努力B．集体是个人成长的园地C．个人利益的实现会促进集体的发展D．既要尊重集体利益又要维护个人利益

14、某中学在进行普法教育时，要求学生梳理与生活息息相关的法律。下表是小军梳理的结果:出生后父母要为我们申报户口，申办居民身份证户口登记条例、居民身份证法到了上学年龄，父母必须送我们上学未成年人保护法、义务教育法未成年时，父母有责任抚养和教育我们婚姻法、未成年保护法一般情况下，年满十八周岁，我们才能就业未成年保护法、劳动法年满十八周岁，我们才能享有选举权和被选举权宪法、选举法工作后，我们享有劳动报酬权、休息休假等权利宪法劳动法父母年纪大了，我们必须赡养和扶持父母婚姻法、老年人权益保障法由此可见（

）

①法律与我们的成长相伴一生

②法律规范我们的每一个行为

③法律规定我们的权利与义务

④法律是我们的最高价值准则A．①②B．①③C．②④D．③④

15、新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》由过去的“四道防线”增加到“六道防线”，表明（

）A．未成年人自我保护能力越来越弱B．未成年人在法律面前一律平等C．法律必须由国家强制力保证实施D．全方位构筑保护未成年人防线

16、载有450余人旅游客轮“东方之星”号，在长江突遇龙卷风，发生侧翻。救援刻不容缓！次日凌晨，李克强总理代表党中央和国务院急飞事件现场，亲自指挥救援工作。他强调，当前第一位的事是救人！要不惜一切代价做好人员搜救工作。这体现了（

）

①生命是最宝贵的，要尊重生命、敬畏生命

②中国共产党始终代表最广大人民的根本利益

③中国共产党全心全意为人民服务的宗旨

④关爱生命是我国一切工作的中心A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

17、树立法律信仰，就是发自内心的（

）

①信赖法律

②尊崇法律

③遵守法律

④捍卫法律A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④

18、面对灾难，我们需要提高安全防范能力，掌握一些基本的自教自护知识。遇到突发事件，下列做法正确的是

①尽量控制自己的恐慌情绪

②依靠理智做出正确抉择

③尽量避免自救方法不当，给自己的生命带来不必要的伤害

④可以向周围人求助A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④二、综合题

19、为了帮助刚刚步入青春期的初中生认识青春期，了解青春期的生理变化与心理发展特点，更好的认识自己，快乐的度过青春期，七年级（1）班的班主任张老师选取了一件有代表性的事件，请同学们一起来分析解答。事件：李亮的妈妈最近发现儿子留起了长发还染成了黄色，衣服也是自己上街挑的时髦款式。于是就对他说：“你是一个中学生，这样穿着打扮可不好。”李亮说：“妈，我已经长大了，穿着打扮那是我自己的事，你别为我操心了。我这就叫“酷”和“帅”，你懂吗？”。李亮还动不动就和父母、老师抬杠、顶撞，父母和老师一说他，他还很不服气，反驳说：“我已经长大了，独立了，有自己的见解了。”

(1)李亮所说的“你懂吗？”反映了青春期是什么心理？

(2)青春期的你，面对一系列问题的轰炸，带来了成长的烦恼，我们要解决好心理矛盾，清除心理烦恼，应该怎样做呢？请你就如何调控青春期矛盾心理献计献策。

20、“淄博烧烤”频频在各大社交平台登上热搜榜，游客们纷纷进淄赶烤，赶烤的背后不仅仅是为了吃烧烤，更是为了去感受一群温暖的人和一座温暖的城。材料一

温暖淄博引人来藤奇儿：昨天才从淄博回来，对我感触最深的是淄博人，真的热情好客，真心的感觉从骨子里的热情！准备下周继续再次打卡一次淄博。卢远：我今天去吃了，八大局，天有点凉，居然有淄博的服装店老板免费送长袖运动衣，还是新的，烧烤价格极其便宜！态度也很好！为淄博点个赞！

(1)从网友的评论中可以感受到怎样的情感体验？这种情感体验有什么意义？材料二

美好淄博有“我”在淄博爆火后，为了迎接游客的到来，淄博人拿出了最大的诚意：“淄博可以不好，但不能因为我”是淄博市民的共识。五一期间淄博市民主动让景于客、让餐于客、让路于客；商户不宰客，不坐地起价，不短斤少两。

(2)淄博市民和商户的言行为淄博赢得了满分，这对我们处理个人与集体的关系有什么启示？

21、阅读下列材料，回答问题。

古语云：“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”基于“关注社会生活，培育法治素养”的探究主题，道德与法治教师从“新闻报道”中摘录了三段素材：新闻报道：片段一：2022年9月2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》，自2022年12月1日起施行。此法共七章50条，包括总则、电信治理、金融治理、互联网治理、综合措施、法律责任、附则等，为百姓财产、人身安全提供了有力的法律保障。片段二：2023年5月26日，北京市表决通过了最新修订版《未成年人保护条例》。《条例》对青少年参与剧本杀、密室逃脱等沉浸式娱乐活动以及医疗美容的权益保障问题作出了积极回应，要求对沉浸式娱乐活动设置适龄提示，标明适龄范围，不得向未成年人提供医疗美容服务。此外，“网络保护”也是本次北京修订《未成年人保护条例》的一大重点。针对网络产品和服务提供者，《条例》要求建立投诉举报渠道，加强信息保护，设置“防沉迷”技术措施及内容审核。《条例》细化了在线救育、网络游戏、网络直播及音视频等运营规范要求，加强行业自律，鼓励网络产品和服务提供者成立未成年人保护联盟。片段三：2023年的最高人民法院和最高人民检察院工作报告，强调呵护未成年人，努力教育感化挽救失足未成年人，判处未成年人罪犯由2013年的5.6万减少到2022年的2.8万，从严追诉性侵、虐待、暴力伤害等侵害未成年人犯罪29万人。在用心呵护未成年人安全幸福成长的同时，