2026数学 8.1 长颈鹿与小鸟 教学课件 北师大版二年级上册数学

第八单元

乘除法的应用（一）第1课时

长颈鹿与小鸟小学数学·二年级（上）·北师大版小朋友们，长颈鹿要为小鸟准备新房子，我们一起去帮帮它，看看它遇到了什么问题？图中的哪些信息可以帮助我们解决这个问题？想一想，长颈鹿要为这些小鸟准备几间房子？＝

（

）42

÷6

求42里面有几个6，用除法计算。怎样计算42÷6呢？一起来探究。方法一圈一圈，数一数。圈了7次。42÷6＝7要准备7间房。探究42÷6的计算方法。方法二列表法。7间房子住42只小鸟。要准备7间房。房间小鸟16212318424530636742方法三连减法。从42里连续减去7个6，结果是0。要准备7间房。06121824303642－6－6－6－6－6－6－6探究42÷6的计算方法。方法四乘法口诀求商。想：6×（）＝42六（）四十二42÷6＝77探究42÷6的计算方法。七想一想，长颈鹿要为这些小鸟准备几间房子？＝

（

）42

÷6

答：要准备7间房子。

7间一共有63块木板，长颈鹿能造几间房子？求63里面有几个7，用除法计算。一间房子需要7块木板。＝

（

）63÷7

用哪句乘法口诀呢？七（）六十三九想：7×（）＝639一共有63块木板，长颈鹿能造几间房子？9间答：能造9间房子。

＝

（

）63÷7

一间房子需要7块木板。还有几间空房子？还能住几只小鸟？一共造了几间房子？

9间已经住了几间房子？

7间还有几间空房子？

9－7＝2（间）一共：住了：还有：9间7间2间还有几间空房子？还能住几只小鸟？1间房子能住6只小鸟，那剩下的2间空房子能住几只小鸟？

6×2＝12（只）答：还有2间空房子，还能住12只小鸟。或

2×6＝12（只）求2个6的和是多少，用乘法计算。从图中能获取哪些信息？就是要把18只小松鼠平均分，可以怎样分组？可以怎样分组？想一想，填一填。可以分成几组每组只数小松鼠的总只数÷分成的组数＝每组的只数从分2组开始，试一试，1组1组增加。218÷2＝99平均分成2组可以怎样分组？想一想，填一填。可以分成几组每组只数29平均分成3组18÷3＝6（只）18÷6＝3（只）18÷9＝2（只）36平均分成6组6平均分成9组932从分2组开始，试一试，1组1组增加。可以怎样分组？想一想，填一填。小松鼠总数不变，分成的组数越少，每组的只数越多；分成的组数越多，每组的只数越少。在除法算式中，当被除数不变时，除数越大，商越小；除数越小，商越大。可以分成几组每组只数29366932观察表格，探索除法算式中的规律。如果每组4只，最多能分成几组？如果每组5只呢？4×＜18×5＜184方法一列举法。4×1＝44×2＝84×3＝124×4＝164×5＝20小于18大于18里能填1，2，3，4，最大填4。从乘1开始，总能找到答案。四四十六，四五二十，有了。如果每组4只，最多能分成几组？如果每组5只呢？4×＜18×5＜184方法一列举法。1×5＝52×5＝103×5＝154×5＝20小于18大于18里能填1，2，3，最大填3。3从乘1开始，总能找到答案。如果每组4只，最多能分成几组？如果每组5只呢？方法二直接想乘法口诀求解。四四十六4×4＜18四五二十4×5＞184×4的积最接近18且小于18。4×＜18×5＜184想4乘几的积最接近18且小于18。如果每组4只，最多能分成几组？如果每组5只呢？想几乘5的积最接近18且小于18。三五十五3×5＜18四五二十4×5＞183×5的积最接近18且小于18。方法二直接想乘法口诀求解。34×＜18×5＜18481个1.81个气球，平均分成9组，每组几个？画图表示你是怎么算的。81÷9＝9（个）答：每组9个。教材第89页“练一练”第1题教材第89页“练一练”第2题2.8根装1篮，可以装几篮？48根48÷8＝

答：可以装6篮。（）八四十八六6（篮）教材第89页“练一练”第2题2.运走2篮，还剩下多少根胡萝卜？6－2＝4（篮）答：还剩32根。4×8＝32（根）从6篮里去掉2篮，求还剩下几篮。每篮里8根，求出4篮有几根。或8×4＝32（根）教材第89页“练一练”第3题3.每间住几只小兔46房子数386843小兔安家。小兔可以怎么住？想一想，填一填。有24只小兔。教材第89页“练一练”第4题4.7×＝56×9＝457×＝28×6＝428547教材第89页“练一练”第5题5.8×（

）＜706×（

）＜299×（

）＜50（

）×9＜55（

）×7＜65（

）×5＜48845699括号里最大能填几?