2025年济南市教师招聘考试真题

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2025年济南市教师招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师职业的特殊要求是，必须具有（）。A.管理能力B.控制能力C.教育能力D.研究能力【答案】：C2.合作开发能够更充分地利用课程资源，有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学习、提高。以下不属于合作开发的形式的是（）。A.校内合作B.教师与专家的合作C.课题研究D.校际合作【答案】：C3.选择教学方法、进行教学评价的依据是（）。A.教育目的B.培养目标C.学生的成绩D.教学目标【答案】：D4.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。A.针对性原则B.平等性原则C.可信性原则D.开放性原则【答案】：C5.为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计，也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是（）。A.教学设计B.教学原则C.教学计划D.教学大纲【答案】：A6.一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响，这种现象称为（）。A.分析概括作用B.经验泛化作用C.学习定势作用D.相同要素作用【答案】：C7.以下哪种学习策略属于精细加工策略？（）A.分散复习B.谐音联想法C.多种感官参与D.画出系统结构图【答案】：B8.关于教育的起源问题在教育学史上有几种观点，以下关于它的描述不正确的是（）。A.生物起源论是以达尔文进化论为指导B.劳动起源论是在马克思主义辩证唯物主义理论的指导下形成的C.神话起源论是教育起源的最古老的观点D.心理起源论的代表人物是美国教育家孟禄【答案】：B9.（）强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。A.有意义接受学习理论B.认知结构主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论【答案】：D10.西周“六艺”中属于体育内容的是（）。A.书B.礼C.御D.数【答案】：C11.中国古代教育家（）说，“得天下英才而教育之，三乐也。”A.庄子B.孔子C.孟子D.老子【答案】：C12.学期结束时,班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于（）。A.班主任工作总结B.操行评定C.建立学生档案D.班主任工作计划【答案】：B13.陈鹤琴是我国著名的儿童教育家，他依据儿童身心的发展，提出了“五指活动”课程。“五指活动”是指（）。A.儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童文学活动、儿童艺术活动B.儿童健康活动、儿童社会活动、儿童自然活动、儿童文学活动、儿童音乐活动C.儿童健康活动、儿童思维活动、儿童智力活动、儿童文学活动、儿童艺术活动D.儿童语言活动、儿童社会活动、儿童自然活动、儿童文学活动、儿童艺术活动【答案】：A14.某班的班主任杨老师认为每个学生就如同白板，教师教育学生就如同在白板上作画，教师要合理引导，让学生的心灵丰富多彩，由此可知杨老师的想法极可能是受了（）教育家的影响。A.杜威B.赫尔巴特C.洛克D.卢梭【答案】：C15.（）不属于教育的基本要素。A.教育者B.教育媒介C.教育场所D.受教育者【答案】：C16.捷克教育家夸美纽斯主张“泛智”教育思想，即教育把一切知识传授给一切人的全部艺术，这与我国教育家（）“有教无类”的思想不谋而合。A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子【答案】：A17.下列行为中，不符合诚信要求的是（）A.童叟无欺B.缺斤少两C.明码实价D.重合同守信用【答案】：B18.在亚洲新兴市场经济国家订购价不到10美元一双的耐克鞋，在美国等国家的市场上竟然平均要卖到四五十美元。这一现象表明（）。A.亚太经合组织发挥了作用B.世贸组织受到美国控制C.亚洲商人的市场信息滞后D.国际分工体系的不平等【答案】：D19.明朝沿袭了前代的科举取士制度，科举考试的试卷命题范围是（）。A.算术、法律B.诗赋C.时事政治D.四书五经【答案】：D20.油菜属于什么科？（）A.豆科B.菊科C.蔷薇科D.十字花科【答案】：D21.（）是实现管理效率和效果的灵魂，是管理过程的核心环节。A.计划职能B.领导职能C.组织职能D.控制职能【答案】：B22.“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是（）。A.主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点B.认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点C.夸大了意识能动作用的唯心主义观点D.主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点【答案】：C23.当需求量变动百分数小于价格变动百分数，需求弹性系数小于1时，叫做（）。A.以上都不对B.需求单一弹性C.需求缺乏弹性D.需求富有弹性【答案】：C24.关于日常生活用品，下列说法正确的是（）。A.添加了高级脂肪酸的肥皂，质量更好一些B.牙膏的成分中包括摩擦剂C.“生抽”是酿造酱油，而“老抽”是配制酱油D.加碘盐应注意防潮，保存在有阳光照射、干燥通风的地方【答案】：B25.不论是以巴尔扎克为代表的19世纪欧洲文学，还是以鲁迅为先导的中国现代文学，多半高擎现实主义大旗开垦生活，塑造典型。新时期以来的文学创作，基本也都坚守现实主义立场，比较善于揭露、针砭生活中的负面客观真实，这是完全必要且非常宝贵的。然而，部分小说缺乏对生活中积极因素和正面形象的塑造，缺少对正面价值和情感的呼吁。其实，现实主义创作以人道主义思想为武器，不仅注重剖析社会的阴暗面，也应注重展示生活的亮点；不仅看重批判社会阴暗面的准确性和深刻性，也更看重作家对人物命运的关怀和同情。这段文字主要批评了新时期以来文学创作中哪个方面的问题（）A.缺乏对优秀文学传统的继承B.典型人物的塑造过于刻板单一C.部分小说存在消极负面的倾向D.作家缺乏对现实生活的关注【答案】：C26.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）。A.许多老师担心，如果学生只满搜索素材，很容易使写作流于复制和拼贴，这并非B.各国政府纷纷亮出的“花钱消灾”的救市举措，使得本就不大景气的世界经济，在席卷全球的金融“寒潮”中，更显得C.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难D.1月19日我西北、华北、华中地区迎来了降雪，但对山东、河南、河北等数月未见一滴雨的旱区来说，毛毛小雪显得有些【答案】：C27.下列各句中，没有歧义的一句是：（）A.天渐渐黑下来了，修车的人很着急。B.这个人是新来的，连门卫老张都不认识。C.我国快递业发展仍在路上。D.小李说张明是靠关系来到教务处的，在场的无不对此感到气愤。【答案】：C28.生活的___就在于生活本身。这个道理太过于简单明了，以至于我们从未认真去想它，甚至和平时期我们还怀疑它是否真是那么回事。例如，道德家好像瞧不起睡懒床的行为，神学家总以为不图舒适才是___。然而前方的战士迟早会深信：酣然饱睡是文明赋予的最崇高的权利之一，与枕戈待旦比较起来，___才是真正的生活方式。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.目的美德高枕无忧B.意义正道醉生梦死C.趣味虔诚无忧无虑D.本质真理居安思危【答案】：A29.地震发生时，最基本的现象是地面的连续振动，主要是明显的晃动。极震区的人感到大的晃动之前，有时首先感到上下跳动。这是因为地震波从地内向地面传来，纵波首先到达的缘故。横波接着产生大振幅的水平方向的晃动，是造成地震灾害的主要原因。1960年智利大地震时，最大的晃动持续了3分钟。地震造成的灾害首先是破坏房屋和构筑物，如1976年中国河北唐山地震中，70%-80%的建筑物倒塌，人员伤亡惨重。

地震对自然界景观也有很大影响。最主要的后果是地面出现断层和地裂缝。大地震的地表断层常绵延几十至几百千米，往往具有较明显的垂直错距和水平错距，能反映出震源处的构造变动特征。但并不是所有的地表断裂都直接与震源的运动相联系，它们也可能是由于地震波造成的次生影响。特别是地表沉积层较厚的地区，坡地边缘、河岸和道路两旁常出现地裂缝，这往往是由于地形因素，在一侧没有依托的条件下晃动使表土松垮和崩裂。地震的晃动使表土下沉，浅层的地下水受挤压会沿地裂缝上升至地表，形成喷沙冒水现象。大地震能使局部地形改观，或隆起，或沉降，使城乡道路坼裂、铁轨扭曲、桥梁折断。在现代化城市中，由于地下管道破裂和电缆被切断造成停水、停电和通讯受阻，煤气、有毒气体和放射性物质泄漏可导致火灾和毒物、放射性污染等次生灾害。在山区，地震还能引起山崩和滑坡，常造成掩埋村镇的惨剧。崩塌的山石堵塞江河，在上游形成地震湖。

下列说法符合文意的是（）。A.地震崩塌的山石往往在山下形成地震湖B.地震造成地形的改变既有隆起也有下降C.山区发生地震就会造成掩埋村镇的惨剧D.地震极震区的人首先必定感受到上下跳动【答案】：B30.一个人能否有成就，固然有知识基础、智力技能等智力素质方面的原因，但更受兴趣、情感、个性和信念等非智力素质的影响。美国对前500强大企业员工的一项调查显示:一个人的非智力素质对工作成就的影响是智力素质的两倍。良好的非智力素质往往是人们成长创新最稳定、最持久、最巨大和最经受得住考验的驱动力，而且在高强度、快节奏的信息化战场上，愈来愈成为战争天平的制胜砝码。

这段话主要说明了（）。A.性格、气质等非智力因素对一个人能否成才具有决定作用B.智力与非智力素质相互依存，两者关系如同硬币的两面，缺此无彼C.良好的非智力因素对智力的发展起着调节和推动的积极作用D.制胜未来，仅靠智力是不够的【答案】：D31.事物最活跃的部分大多在它的边缘。

科学往往是在各种学科交叉之处展现了最强劲的发展势头，这里常常是科学的“生长点”，是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辩证法》中就说过在分子科学和原子科学的接触点上，物理学家和化学家都承认自己没有能力，然而就正应当在这点上期待最大的成果。”

蜡烛火焰温度最高的地方不在金黄色火焰中心那最亮的部位，而是在它的外缘--那颜色最淡，略带蓝色的外层；物种杂交可以产生新品种，这些交叉的边缘品种可以同时拥有父体与母体双方的优势；分子轨道理论表明，处在最高“实”轨道与最低“空”轨道这两界之间的电子最活跃；学贯中西、跨越两大文化领域的中介学者思想最活跃……

边缘是一个特别值得重视的地方。身在边缘反观中心有时反倒能看得更清楚，得出比较能经得起时间检验的结论。身在边缘的人往往能观赏到一些不为常人所知觉的独特景观。苏轼不在“此山中”，正是从匡庐外缘观山，才能从闳阔视野中看到“横看成岭侧成峰”的磅礴气势，吟唱出深蕴哲理的千古绝句。

边缘是人们涉足较少的地方。这里充满了未知，充满了可供探求的新领域，当然也就充满了更多的希望与机遇。这是一个最可能取得丰硕成果，最可能获得巨大成功的地方。当年量子力学就是由一些年轻人在边缘理论科学领域同心协力建立起来的。正如比利时著名湍流学家茹厄勒所说“新事物总是被非专家发现的”，这表明，在边缘领域获得成功，也许首要条件并不是渊博的知识。在这块缺少依托、颇具风险的地方更需要的是过人的胆识，灵透的悟性，独立解决难题的能力，有时还需要点习惯边缘孤寂的耐力。热衷于开拓事业的人应当重视边缘。

随着人类文明的发展，信息与交通日渐畅达，在髙科技时代，边缘与中心的反差也在不断[1]。互联网络、卫星通讯使得即使身处深山野谷也能与大城市享有同等丰富的信息资源；学科之间的自觉融合、嫁接常能中间开花，形成明显的学术优势。虽然某些传统边界概念在消解，但只要事物在发展就必然会[2]出新的边缘。

在事物发展过程中，常常是由中心延伸出边缘，而边缘又会成长为新的中心。当年的童子论、相对论，如今已由学术边缘成为学科中心了。事物的发展有时会表现为边缘与中心的对立统一。谁不掌握“中心”谁就会失掉今天。然而谁若忽视“边缘”，谁就会失去光辉灿烂的明天。

对“新事物总是被非专家发现的”一句的理解，哪一项是正确的？（）A.边缘领域的研究，未必首先需要专家一样渊博的知识，丰厚的功底，有开拓进取精神和能力的非专家，往往会有新发现B.在“边缘”开拓事业，不需要专家去做，谁都拥有希望和机遇C.边缘充满了未知，也是学术交叉地带，所以专业人士不会涉足这个领域，“非专家”却因为知识博杂而往往大有用武之地D.新事往往是事物边缘产生出来的，因为非专家不具备研究“中心”的资质，因而在边缘可以大有建树【答案】：A32.目前，国内增值税的征税范围仅包括除建筑业外的第二产业和第三产业中的商品批发和零售以及加工、修理修配业，对第三产业的大部分行业则课征营业税。而营业税对服务业的营业额全额征税，不可避免地会产生重复征税，并会导致服务生产内部化，不利于服务业的专业化分工和服务包的发展；又由于在出口时无法进行退税，导致服务含税出口，使得中国的服务出口在国际竞争中处于劣势，因此，_。填入画横线部分最合适的一项是（）。A.调整增值税的征收范围有利于提高中国服务业的国际竞争力B.扩大增值税的征税范围被提上了日程C.取消营业税可以减轻第三产业的负担D.增值税与营业税的分立对服务业的发展造成了不利影响【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.工业社会是以机器大工业的出现为主要标志，是在农业社会基础上建立起来的一种比较高级的社会形态。与此相对应，下列属于工业社会的教育特征的是（）。A.教育与生产劳动从结合走向分离B.教育的复杂性和理论自觉性越来越高C.现代学校的出现和发展D.教育的阶级性日益突出【答案】：BC34.下图反映的教育现象是（）。A.教师传递的知识就是权威的知识B.教师过分追求标准，束缚了学生的思维C.学生的思维过于天马行空D.教师没有尊重儿童的天性【答案】：BD35.关于道德目的和道德手段间的关系，认识正确的是（）。A.道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化B.道德目的和道德手段间是相互对立的C.道德手段反映和反作用于道德目的D.道德目的决定道德手段的表现形式【答案】：ACD36.美国教育家、哲学家杜威是实用主义的集大成者，他提出的区别于传统教育“旧三中心论”的“新三中心论”指（）。A.经验中心B.活动中心C.教材中心D.儿童中心【答案】：ABD37.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.心理环境B.经济环境C.物质环境D.人际环境【答案】：ACD38.转变教师角色具体表现在（）。A.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者B.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者C.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人D.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人【答案】：ACD39.在现代伦理学概念体系中，道德是（）。A.是一种外在的处理人与人之间关系的强制手段B.以社会习俗、舆论和人类良知为维系手段C.以善恶为价值评价方式D.一种特殊的社会现象【答案】：BCD40.某一教育学派主张，教育学应该经过实验（或测量）以取得确切数据、量表，通过科学的分析和综合的教学方法，不断提高教育效果。该学派的代表人物是（）。A.拉伊B.弗莱雷C.狄尔泰D.梅伊曼【答案】：AD41.孔子是我国教育学萌芽阶段的著名教育思想家，他的教育思想主要体现在《论语》一书中，极大程度地影响着后世教育的发展，其教育思想有（）。A.有教无类B.兼爱非攻C.藏息相辅D.因材施教【答案】：AD42.以下有关人生的说法正确的是（）。A.主体性和历史性是人生的基本特征B.人生是一个一帆风顺的生活过程C.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的D.矛盾性和社会性是人生的基本特征【答案】：ACD43.下列运动属于有氧运动的是（）。A.跳健美操B.滑冰C.骑自行车D.短跑【答案】：ABC44.下列关于城市雾霾天气及其危害的说法正确的是（）。A.空气湿度很低时就会发生雾霾天气B.雾霾天气是心血管疾病患者的“健康杀手”C.雾霾的主要组成包括二氧化碳、氮氧化物和可吸入颗粒物D.雾霾天气会影响人体呼吸系统的正常工作【答案】：BD45.事业单位申请事业单位法人登记，应当具备的条件包括（）。A.经审批机关批准设立B.有自己的名称、组织机构和场所C.有与其业务活动相适应的从业人员的经费来源D.能够独立承担各种责任【答案】：ABC46.莫言获得诺贝尔文学奖的获奖理由是通过魔幻现实主义将（）与当代社会融合在一起。A.历史B.民间故事C.爱情D.帝王故事【答案】：AB47.适应新常态是全国上下共同的使命，这其中既有重重挑战，也有许多机遇，关键看如何变挑战为动力，变机遇为现实。新常态下该有怎样的思维和作为，地处苏北的年轻地级市宿迁，以其特有的改革精神和创新意识，迎着巨大考验，努力书写着新常态下的新答卷。走进这场思想风暴不难发现，宿迁思维中有三个重要的维度：一是转型升级中如何发挥市场的“决定性作用”。在宿迁的决策者看来，党委政府要发挥政策顶层设计、产业宏观规划、环境法治保障等方面的作用，同时，要千方百计为市场和社会松绑，让市场在转型升级中的作用更加突出、更加显性、更加直接，这个思考无疑非常契合新常态的要求。二是产业布局中的生态优先如何落实到位。生态优先前提下的产业升级思维不能动摇。三是如何在即期不失序中精准把握未来方向。当前发展在尊重规律的前提下，该抓的发展机遇要抓，该保持的速度要保持，而转型升级不是简单把速度降下来、把产能转出去。当前，在“三期叠加”和各种矛盾交织的大背景下，新思维和责任心更为珍贵。从宿迁的实践不难发现，“只要精神不滑坡，办法总比困难多”的宿迁精神特质，在今天依然熠熠生辉，而且不断生长出新的内涵，体现在转型升级上，就是不仅要解决“转”的问题，还要解决“新”的问题，不仅要“敢于”，还要“善于”，不仅要自律，还要他律。新常态下，转型升级在路上，作为改革排头兵的宿迁，发展中的新思维、新探索，值得去跟踪、发现、借鉴。

材料中说，在转型升级中，应当更加主动的发挥市场的决定性作用。下列做法中能够发挥市场决定性作用的是：（）A.尊重市场规律，坚持市场导向