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文档简介
XX小学学生校规校纪及教育惩戒实施细则(2026年修订版)第一章总则第一条为落实立德树人根本任务,规范学生日常行为,健全学校教育惩戒实施机制,维护正常教育教学秩序,保障学生、教师合法权益,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中小学教育惩戒规则(试行)》等法规,结合本校小学教育实际,修订本细则。第二条本细则适用于本校全体在校小学生。本细则所称教育惩戒,是学校、教师基于育人目的,对违规违纪学生进行训导、矫治,引导学生认识错误、改正行为的教育管理行为,惩戒不等于体罚,坚持教育优先。第三条实施校规管理与教育惩戒遵循以下原则:育人为本:坚持教育、感化、挽救,优先劝导教育;合法适度:惩戒措施与学生年龄、认知水平、过错程度相匹配;客观公正:以事实为依据,充分听取学生、家长意见;尊重保护:保护学生人格尊严与个人隐私;家校协同:重大惩戒及时告知家长,家校共同开展教育。第四条学校设立德育工作领导小组和学生申诉委员会。申诉委员会由学校行政人员、教师代表、家长代表、法治副校长共同组成,负责受理学生及家长对教育惩戒、纪律处理的申诉。第二章学生日常行为规范(校规校纪)第一节思想品德与文明礼仪热爱祖国,尊敬国旗国徽,升降国旗时肃立行礼。尊敬师长,见面主动问好;团结同学,友善互助。诚实守信,不说谎话,不私自拿取他人财物。文明用语,不骂人、不取笑、孤立同学,严禁校园欺凌。爱护集体,积极参加班级、学校各项德育、劳动、文体活动。第二节课堂与学习纪律按时到校,不迟到、早退、无故缺课;因病、因事须由家长履行请假手续。上课专心听讲,遵守课堂秩序,不随意插话、走动、打闹。独立完成作业,不抄袭作业;考试不作弊。自习保持安静,不干扰他人学习。第三节仪容仪表与校园管理在校按要求穿着校服;仪容整洁,不染发、不烫发,不留怪异发型,不化妆,不佩戴首饰。原则上禁止学生携带手机、电话手表、游戏机等电子产品入校;严禁携带打火机、刀具、玻璃制品等危险物品、零食、玩具进入教学区域。爱护教室、校园公物,损坏物品按规定赔偿;爱护图书,不乱涂乱画。保持环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰。课间文明休息,不追逐猛跑、攀爬栏杆、做危险游戏。第四节安全、网络与校外行为遵守交通、消防、防溺水安全要求,牢记安全常识,不做危险行为。文明上网,在家长监护下使用网络,不浏览不良信息,不传播谣言。在校外自觉维护学校形象,不打架斗殴,不参与不良活动。第三章教育惩戒类型及适用情形教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒、严重教育惩戒。小学阶段不实施纪律处分。一、一般教育惩戒(教师当场实施,视情况告知家长)适用情形:违规违纪情节轻微,如课堂小声讲话、轻微扰乱课堂、迟到、未完成作业、课间轻微打闹、仪容不规范等。
惩戒措施:点名批评;责令赔礼道歉、作口头或者书面检讨(低年级可口头认错);增加班级公益服务任务(如整理图书、捡拾垃圾等);一节课堂时间内教室内站立;课后谈话教导。实施要求:教师当场说明违纪事实,以提醒教育为主。二、较重教育惩戒(学校德育处实施,必须及时告知家长)适用情形:违纪情节较重,或经一般惩戒仍拒不改正;多次迟到旷课、多次扰乱课堂秩序、故意损坏公物、同学之间发生冲突、携带违禁物品入校等。
惩戒措施:德育负责人进行训导谈话;承担校内公益服务任务;参加校规校纪专题学习;暂停或者限制参加研学、运动会、文艺汇演等校外、集体活动。三、严重教育惩戒(学校实施,提前告知家长)适用情形:违纪情节严重、造成不良影响,如打架致他人受伤、校园欺凌、故意损毁贵重公物、威胁辱骂教职工、多次重大违纪屡教不改。
惩戒措施:停课反省,小学阶段停课不超过4天,由家长在家开展教育;法治副校长训诫谈话;开展心理辅导、行为矫正干预。第四章惩戒禁止性规定(惩戒红线)学校及教师严禁实施下列行为:击打、刺扎等造成身体痛苦的体罚;超限度罚站、长时间反复抄写作业、刻意孤立学生;辱骂、讽刺、挖苦、歧视学生;因个人情绪、好恶实施惩戒;安排学生代替教师执行惩戒;连坐式惩罚全班学生;公开羞辱学生、泄露学生个人隐私。第五章违纪行为认定参考标准认定违纪行为,综合考虑学生年龄、主观动机、认错态度、是否初犯、损害后果,予以从轻或者从重考量。轻微违纪(适用一般教育惩戒)
多次迟到早退、课堂小声喧哗、未按时完成作业、仪容仪表不符合规定、课间追逐打闹、乱扔垃圾。较重违纪(适用较重教育惩戒)
无故旷课、携带电子产品入校拒不交出、抄袭作业、同学言语争执、轻微损坏公物、言语侮辱同学。严重违纪(适用严重教育惩戒)
打架斗殴造成他人受伤、校园欺凌、偷盗勒索财物、故意损坏贵重公物、辱骂威胁教职工、携带危险物品入校、传播不良信息。第六章惩戒实施程序调查取证:发生违纪行为,班主任或德育处开展调查,认真听取学生陈述、申辩,留存相关证据。告知家长:实施较重、严重教育惩戒,必须书面告知家长,听取家长意见。作出决定:一般惩戒由任课教师或班主任实施;较重、严重惩戒由德育处审核,学校审批。文书送达:较重、严重惩戒决定书送达学生与家长,学校存档。跟踪教育:惩戒实施后持续谈心教育,关注学生行为转变。第七章学生申诉机制学生或监护人对教育惩戒不服,可在收到惩戒决定书10个工作日内,向学校学生申诉委员会提交书面申诉材料。申诉委员会收到申诉材料后20个工作日内完成复查,出具维持、变更、撤销惩戒的书面结论并送达监护人。对学校复查结论不服,监护人可向属地教育主管部门申请
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