2026年心理咨询师周期检测试题含答案

2026年心理咨询师周期检测试题含答案一、单项选择题（每题1分，共30分，每题只有1个正确答案）1.根据中国心理学会临床与咨询心理学注册工作委员会2024年修订发布的《临床与咨询心理学伦理守则》，以下关于性亲密关系的表述，正确的是（）A.心理咨询师不得与当前来访者发生任何形式的性亲密关系，咨询结束3年后可建立B.心理咨询师不得与当前来访者发生任何形式的性亲密关系，且终身不得与来访者及来访者的近亲属发生性亲密关系C.只要双方自愿，咨询结束5年后可以建立性亲密关系D.若咨询师与来访者成为性伴侣，只需要进行注册系统报备即可2.皮亚杰认知发展阶段理论中，7-11岁的儿童能够获得守恒概念，处于哪一发展阶段（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段3.系统脱敏疗法的创始人是（）A.巴甫洛夫B.沃尔普C.斯金纳D.弗洛伊德4.来访者男性，32岁，每次进入密闭电梯都会出现强烈心慌、出汗、肌肉紧绷，伴随强烈的失控感和濒死感，因此两年内不敢乘坐电梯，上下十楼都坚持走楼梯，该症状最符合哪类心理问题的诊断（）A.广泛性焦虑障碍B.惊恐障碍C.特定恐怖症D.社交焦虑障碍5.心理咨询师职业耗竭的三项核心特征不包括以下哪项（）A.情绪耗竭B.去人格化C.个人成就感降低D.攻击性增强6.规范的网络心理咨询实践中，以下哪项做法符合现行伦理要求（）A.使用未加密的公众微信和来访者进行视频咨询B.为了做科普宣传，将来访者案例隐去姓名后发布在个人公共账号C.咨询开始前提前与来访者确认保密原则、突发断联的应急预案、收费规则D.来访者提出添加咨询师私人微信方便日常沟通，咨询师为了维护咨访关系同意添加7.艾利斯合理情绪疗法（RET）中，核心理论框架里的字母A代表的是（）A.个体对诱发事件的认知信念B.引发来访者情绪困扰的诱发事件C.来访者的情绪和行为结果D.对不合理信念的修通环节8.发展心理学中“最近发展区”概念的提出者是（）A.维果茨基B.埃里克森C.班杜拉D.科尔伯格9.当来访者在咨询中明确表达已经做好自杀准备，一周内将实施自杀计划，此时咨询师的首要处理是（）A.严格遵守保密原则，不告知任何第三方B.立即突破保密原则，联系来访者的紧急联系人与相关监护人，采取必要的干预措施C.直接转介给精神科医生，终止咨询关系D.将来访者直接送往公安机关寻求帮助10.以下哪种情况不属于心理咨询保密例外的范畴（）A.来访者存在伤害自身的即刻生命风险B.来访者存在伤害不特定第三方的即刻严重风险C.来访者主动提及自己三年前曾对他人实施过家暴，目前无继续施暴的计划D.来访者存在儿童或其他弱势群体被虐待的情况11.以下属于冲击疗法的适应症的是（）A.冠心病患者B.特定恐怖症C.严重焦虑障碍D.孕妇12.心理咨询中“共情”技术指的是（）A.咨询师同情来访者的遭遇，给来访者情感支持B.咨询师站在自己的角度，对来访者的问题进行评判C.咨询师进入来访者的内心世界，体验来访者的情绪和想法，不加评判地反馈给来访者D.咨询师满足来访者所有的情感需求，获得来访者的信任13.埃里克森人格发展八阶段理论中，18-25岁成年早期的核心发展冲突是（）A.勤奋对自卑B.同一性对角色混乱C.亲密对孤独D.繁殖对停滞14.咨询中来访者说：“我觉得我老公根本不爱我，他每次回家都只玩手机不跟我说话”，咨询师回应：“你是说，你丈夫回家后很少主动和你沟通，所以你觉得他不重视你，对吗？”咨询师这里用到的技术是（）A.内容反应（释义）B.情感反应C.面质D.解释15.以下哪项不属于转介需要注意的伦理要求（）A.当个案超出咨询师的专业能力范围时，需要及时转介B.转介时需要向新的咨询师完整提供来访者的所有资料，不需要经过来访者同意C.转介后不能对新咨询师的工作随意评论D.不得从转介中获取商业利益16.弗洛伊德认为，人格结构中遵循“快乐原则”的是（）A.本我B.自我C.超我D.意识17.韦氏智力量表中，智商为110属于哪一等级（）A.极优B.高于平常C.平常D.低于平常18.来访者因为和父母关系冲突前来咨询，咨询进行了三次之后，来访者开始对咨询师说“我觉得你跟我爸爸很像，你也总是不认可我”，这种现象在精神分析中叫做（）A.移情B.反移情C.阻抗D.投射19.以下关于咨访关系的表述，错误的是（）A.咨访关系是一种专业关系，不是私人关系B.良好的咨访关系是咨询有效的基础C.咨访关系中来访者和咨询师的权利和义务是对等的D.咨访关系需要保持边界，避免双重关系20.团体心理咨询中，团体发展的阶段顺序正确的是（）A.工作阶段-起始阶段-过渡阶段-结束阶段B.起始阶段-过渡阶段-工作阶段-结束阶段C.过渡阶段-起始阶段-工作阶段-结束阶段D.起始阶段-工作阶段-过渡阶段-结束阶段21.人本主义心理咨询理论中，以下哪项是咨询师需要具备的核心咨询态度（）A.权威指导B.无条件积极关注C.释梦D.行为矫正22.焦虑性人格障碍的核心特点是（）A.一贯感到紧张、提心吊胆，需要被人接纳，对拒绝和批评过分敏感B.行为怪异，不修边幅，情感冷漠，不与人来往C.情绪不稳定，容易冲动，人际关系不稳定D.对他人过度依赖，害怕自己被抛弃23.以下哪项是柯尔伯格道德发展阶段论中习俗水平的特点（）A.遵守规则是为了避免惩罚B.符合自己利益的就是对的C.遵守社会规则，获得他人的认可，维持社会秩序D.遵循自己的良心和普遍的伦理原则24.心理咨询师在咨询中对来访者说：“你刚才说你一到考试就紧张，我们一起来想想，你最近一次考试紧张的时候，你脑子里想的是什么，好吗？”，咨询师的提问属于（）A.封闭性提问B.开放性提问C.解释性提问D.责备性提问25.以下关于沉默的处理，错误的是（）A.若来访者是情绪性沉默，咨询师需要给予情感支持，等待来访者平复情绪B.若来访者是思考性沉默，咨询师不要打断，给来访者思考的时间C.来访者沉默的时候，为了避免尴尬，咨询师需要立刻找话题打破沉默D.若沉默是阻抗导致的，咨询师需要处理阻抗后再继续咨询26.SAS是以下哪个心理量表的缩写（）A.抑郁自评量表B.焦虑自评量表C.症状自评量表D.生活事件量表27.班杜拉的社会学习理论强调的核心概念是（）A.观察学习B.潜意识C.条件反射D.认知重构28.来访者女性，25岁，每次和男友吵架之后都会疯狂购物，买很多不需要的东西，这种防御机制是（）A.压抑B.置换C.升华D.合理化29.以下关于儿童心理咨询的表述，正确的是（）A.儿童心理咨询只需要处理儿童的问题，不需要和家长工作B.儿童来访者的知情同意需要同时获得儿童本人和监护人的同意C.儿童没有自主能力，不需要询问儿童的咨询意愿，直接按照家长的要求咨询即可D.儿童心理咨询不需要做保密设置，所有情况都要告诉家长30.根据注册系统的要求，心理咨询师一个周期（五年）内需要完成多少学时的继续教育（）A.60B.80C.120D.150单项选择题参考答案：1.B2.C3.B4.C5.D6.C7.B8.A9.B10.C11.B12.C13.C14.A15.B16.A17.B18.A19.C20.B21.B22.A23.C24.B25.C26.B27.A28.B29.B30.C二、多项选择题（每题2分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.以下属于精神分析理论中常见心理防御机制的是（）A.压抑B.投射C.合理化D.共情2.2024版《临床与咨询心理学伦理守则》中，要求心理咨询师定期开展专业自我关怀，以下属于符合要求的自我关怀行为有（）A.定期接受个体督导或团体督导B.根据自身需要持续接受个人体验C.合理安排个案量，保持规律作息，预防职业耗竭D.为了提升经验，主动接大量超出自身能力范围的危机个案3.以下属于认知行为疗法常用技术的是（）A.识别自动思维B.去中心化练习C.苏格拉底提问D.自由联想4.摄入性会谈是初诊接待阶段的核心工作，以下关于摄入性会谈的表述正确的是（）A.摄入性会谈的核心目的是全面收集来访者的问题背景、成长经历等相关资料B.会谈过程中咨询师需要保持中立性态度，不对来访者的言行做价值评判C.为了提高效率，咨询师可以随时打断来访者的叙述，引导话题走向自己感兴趣的方向D.摄入性会谈后可以根据收集到的资料给出初步评估，不适合随意给来访者贴永久诊断标签5.以下属于来访者在咨询过程中常见的阻抗表现形式的是（）A.迟到早退，不按时付费B.总是谈论无关的琐事，回避核心问题C.沉默，不说话D.把咨询的责任都推给咨询师，自己不做出改变的努力6.以下属于常见的异常心理症状中思维内容障碍的是（）A.强迫观念B.妄想C.超价观念D.思维迟缓7.针对青少年来访者的网络成瘾问题，家庭治疗的核心工作包括（）A.调整家庭的互动模式，改变家庭成员之间的不良沟通B.探索网络成瘾行为背后的家庭功能缺失C.指导家长建立合理的边界，不过度控制也不忽视孩子的需求D.直接要求家长切断孩子的网络，强制孩子停止上网8.以下关于危机干预的表述，正确的是（）A.危机干预的首要目标是保障来访者的生命安全B.危机干预需要稳定来访者的情绪，帮助来访者获得支持资源C.危机干预就是给来访者提建议，告诉来访者应该怎么做D.危机干预后需要做好后续的跟进工作，必要时转介精神科9.心理咨询师的专业伦理中，知情同意包含哪些内容（）A.咨询开始前告知来访者咨询师的专业资质、受训背景B.告知来访者咨询的设置，包括收费、时间、咨询频率、取消预约的规则C.告知来访者保密原则以及保密例外的情况D.告知来访者咨询的效果受多种因素影响，不做绝对的效果承诺10.以下关于个人体验对心理咨询师的意义，表述正确的是（）A.帮助咨询师处理自身未完成的情结，避免将个人问题带到咨询中B.帮助咨询师更好地理解作为来访者的感受，提升对来访者的共情能力C.促进咨询师的个人成长，预防职业耗竭D.可以帮助咨询师提高个案，不需要督导，个人体验可以替代督导多项选择题参考答案：1.ABC2.ABC3.ABD4.ABD5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABD9.ABCD10.ABC三、案例分析题（每题25分，共50分）案例一：来访者女性，28岁，互联网公司运营，结婚2年未生育，因“反复情绪低落、失眠半年，伴对未来感到无望，工作效率下降1个月”主动前来咨询。来访者自述，半年前原公司组织架构调整裁员，自己从核心业务岗调整到边缘后勤岗，薪资下调三分之一，自此觉得自己很失败，比不上身边同年龄段的朋友，大学同学多数已经升职加薪，部分已经购房生子，自己一事无成。婚后和丈夫因家务分工、生育规划频繁争吵，丈夫认为来访者“太矫情、小题大做”，无法理解她的情绪，两人沟通越来越少，来访者觉得自己在婚姻里也很孤独。近一个月来访者每天入睡需要2-3小时，每周有4-5天早醒，早上四五点就醒后无法再次入睡，不想上班，对什么都提不起兴趣，原来喜欢手绘插画，现在碰都不想碰，偶尔会盯着家里的窗户发呆，脑子里会闪过“活着没有意思”的想法，但没有具体的自杀实施计划，因为担心父母无人养老，所以不会真的做出伤害自己的行为。来访者既往无重大躯体疾病史，无精神疾病家族史，之前从未接受过心理咨询，门诊体格检查无异常，精神检查显示：意识清楚，接触合作，情绪低落，思维语速减慢，意志活动减退，自知力完整，主动求助。请回答以下问题：1.请对来访者的问题做出初步诊断，并说明诊断依据。（10分）2.结合现行心理咨询伦理，说明咨询师在初诊接待阶段需要完成哪些核心工作。（10分）3.针对来访者存在的自杀意念，咨询师需要开展哪些评估与干预工作。（5分）案例一参考答案：1.初步诊断：抑郁发作（轻度）。（2分）诊断依据：①符合抑郁发作的核心症状：来访者存在持续的情绪低落，兴趣减退，快感缺失，对原来喜欢的活动失去兴趣，持续时间超过两周；（2分）②存在伴随症状：存在睡眠障碍（入睡困难、早醒），自我评价降低，认为自己失败，存在无望感，注意力和工作效率下降，出现短暂的自杀意念但无具体计划，社会功能受到一定程度影响（工作效率下降，婚姻沟通受损）；（2分）③严重程度：来访者社会功能轻度受损，自知力完整，主动求助，无幻觉妄想等精神病性症状，符合轻度抑郁发作的诊断标准；（2分）④排除了器质性病变导致的情绪问题，排除了精神分裂症等重性精神疾病，排除了居丧反应等正常的情绪反应。（2分）2.初诊接待阶段的核心伦理与工作内容：①做好环境设置，保证咨询环境的私密性、安静，避免被打扰，符合保密的基本要求；（2分）②做好知情同意工作：主动向来访者告知咨询师的专业资质、受训背景，告知咨询的设置（时间、频率、收费、取消预约规则），明确告知来访者保密原则、保密例外的具体情况，说明咨询双方的权利与义务，征得来访者的同意后建立咨询关系；（2分）③全面收集来访者的相关资料，通过摄入性会谈了解来访者的问题发生发展过程、成长经历、家庭背景、躯体健康状况，对来访者的问题形成初步的评估，了解来访者的咨询目标与期待；（2分）④对来访者的问题进行初步评估，判断问题是否属于自己的专业胜任力范围，若超出自身能力范围，需要及时转介，不能强行接案；（2分）⑤和来访者共同协商确定后续咨询的目标与方案，初诊结束后总结初诊的内容，解答来访者的疑问，告知后续咨询的安排。（2分）3.自杀意念的评估与干预：①首先需要评估自杀风险等级：来访者只有模糊的自杀意念，无具体实施计划，无自杀史，因此属于低风险，但需要持续关注；（2分）②和来访者开放讨论自杀意念，不回避，帮助来访者表达内心的痛苦情绪，评估自杀意念的强度和诱发因素；（1分）③和来访者讨论自杀的替代方案，和来访者达成安全协议，告知如果自杀意念变强，需要第一时间联系咨询师或者紧急联系人；（1分）④在咨询中持续关注来访者的情绪变化和自杀风险，若风险升级及时启动保密例外，联系相关人员干预。（1分）案例二：来访者男性，17岁，高二学生，由母亲陪同前来咨询，主诉为“害怕和同学对视，不敢在班级发言，已经影响正常上学半年”。来访者自述，半年前一次上课过程中，自己偷偷在课桌下看网络小说，被老师突然点名站起来回答问题，当时自己毫无准备，脸涨得通红，说话结结巴巴，引得全班同学哄笑，坐下之后总觉得同桌的女生一直在关注自己，觉得自己刚才的样子特别丢人，肯定被对方看不起。从那之后，来访者开始逐渐不敢和同学对视，尤其是异性同学，总觉得自己的眼神不对，会让别人不舒服，也怕别人看出自己紧张，只要身处多人环境就会浑身紧绷、出汗、手抖，不敢去食堂吃饭，不敢去教室上课，现在已经在家自学一个月，没办法正常回到学校，学习成绩下滑严重，父母多次劝说无效，因此前来求助。来访者自幼性格内向，父母对其要求严格，自幼追求完美，害怕出错，被别人批评，初中之前学习成绩一直稳定，初中之后开始不太敢在公开场合发言，但没有影响正常上学，现在症状已经严重影响社会功能。请回答以下问题：1.请对来访者做出初步诊断，并列出需要进行鉴别诊断的问题有哪些。（12分）2.若采用系统脱敏疗法对来访者的症状进行干预，请写出具体的操作步骤。（13分）案例二参考答案：1.初步诊断：社交焦虑障碍（社交恐怖症）。（3分）需要鉴别诊断的问题包括：①排除精神分裂症：精神分裂症患者也可能会出现害怕别人注视的症状，但精神分裂症患者存在幻觉妄想等精神病性症状，自知力不完整，该来访者自知力完整，主动求助，无幻觉妄想，因此可以排除；（3分）②排除抑郁发作：来访者虽然因为症状影响学习，出现情绪低落，但症状的核心是社交场合的焦虑恐惧，情绪低落是继发症状，因此可以排除抑郁发作；（3分）③排除回避型人格障碍：回避型人格障碍是从早年开始的一贯的社交退缩模式，起病于成年早期之前，是稳定的人格特质，来访者的症状是半年前急性起病，有明确的诱发事件，之前可以正常社交上学，因此可以排除人格障碍的