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文档简介
2026年统计师《统计基础知识》专项训练试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(每题1分,共20分。下列每题只有一个选项符合题意)1.统计学的研究对象是()。A.抽象的数字B.现象总体的数量特征和数量关系C.个别事物的具体数量D.社会经济现象的质2.对某市所有工业企业的职工工资进行普查,该总体是()。A.每个工业企业B.每个职工C.所有工业企业D.所有职工3.在统计调查中,对调查对象总体中的所有单位都进行调查的方式称为()。A.重点调查B.抽样调查C.典型调查D.普查4.统计分组的关键在于()。A.分组标志的选择B.分组数量的确定C.组距的划分D.组中值的计算5.将统计调查得到的原始资料按照一定的标志进行系统整理,形成()的过程称为统计整理。A.统计分析B.统计推断C.统计分组D.统计汇总6.反映总体内部结构和比例关系的相对指标是()。A.比例相对指标B.比较相对指标C.动态相对指标D.强度相对指标7.已知某企业总人数和女职工人数,欲计算该企业男职工人数,应使用的相对指标是()。A.比例相对指标B.比较相对指标C.结构相对指标D.强度相对指标8.说明现象在时间上的发展变化程度的相对指标是()。A.比例相对指标B.比较相对指标C.动态相对指标D.强度相对指标9.计算平均指标最常用的方法是()。A.中位数B.众数C.简单算术平均数D.调和平均数10.标准差是反映数据离散程度的()。A.绝对指标B.相对指标C.平均指标D.总量指标11.某地区2023年GDP比2022年增长了10%,这是()。A.发展速度B.增长量C.增长速度D.平均发展速度12.在计算平均发展速度时,若各期环比发展速度差异很大,应采用()。A.简单平均法B.几何平均法C.调和平均法D.加权平均法13.抽样估计中,用样本指标推断总体指标必然存在的误差是()。A.登记误差B.系统误差C.抽样误差D.代表性误差14.在重复抽样条件下,抽样平均误差与样本标准差成正比,与样本量的平方根成()。A.正比B.反比C.无关D.成倍数关系15.对总体参数进行区间估计时,置信度表示()。A.区间估计的可靠程度B.区间估计的误差范围C.样本均值出现的概率D.总体参数的真实值16.假设检验中,犯第一类错误是指()。A.接受真假设B.拒绝真假设C.接受假假设D.拒绝假假设17.在相关分析中,相关系数的取值范围是()。A.[0,1]B.(-1,1)C.(-∞,+∞)D.[0,+∞)18.当两个变量的相关系数为-0.8时,说明这两个变量之间存在()。A.强正相关关系B.弱正相关关系C.强负相关关系D.弱负相关关系19.在简单线性回归分析中,回归系数b的经济学含义是()。A.自变量每增加一个单位,因变量增加的单位数B.自变量每增加一个单位,因变量平均增加的单位数C.因变量每增加一个单位,自变量增加的单位数D.因变量每增加一个单位,自变量平均增加的单位数20.某商店销售额(Y)与广告支出(X)的相关系数为0.9,回归方程为Y=500+20X,则广告支出每增加1万元,销售额预计平均()。A.增加9万元B.减少9万元C.增加20万元D.减少20万元二、多项选择题(每题2分,共20分。下列每题有多个选项符合题意,全部选对得分,少选、多选或错选均不得分)21.统计调查的方式包括()。A.普查B.抽样调查C.重点调查D.典型调查E.观察法22.统计分组的作用在于()。A.划分总体B.区分事物性质C.反映总体内部结构D.确定统计指标E.研究现象之间的依存关系23.下列属于时期指标的有()。A.人口数B.国民生产总值C.职工工资总额D.土地面积E.库存额24.平均指标可以分为()。A.算术平均数B.调和平均数C.几何平均数D.中位数E.众数25.动态相对指标包括()。A.比例相对指标B.比较相对指标C.发展速度D.增长速度E.强度相对指标26.影响抽样误差大小的因素有()。A.总体标志变异程度B.样本单位数量C.抽样方法D.抽样组织形式E.登记误差27.假设检验的步骤包括()。A.提出原假设和备择假设B.选择检验统计量C.确定显著性水平D.计算检验统计量的值E.做出统计决策28.回归分析中,关于回归系数b的说法正确的有()。A.回归系数b表示自变量对因变量的线性影响程度B.回归系数b的符号与相关系数的符号相同C.回归系数b表示自变量每增加一个单位,因变量必然增加的单位数D.回归系数b的数值受自变量和因变量量纲的影响E.回归系数b是估计回归方程中自变量对因变量的影响29.国民经济核算体系中,计算GDP的方法有()。A.生产法B.收入法C.支出法D.投入产出法E.循环账户法30.统计工作的基本环节包括()。A.统计调查B.统计整理C.统计分析D.统计预测E.统计监督三、判断题(每题1分,共10分。请判断下列说法的正误)31.统计指标是反映现象总体数量特征的概念及其具体数值。()32.分组标志的选择是统计分组的核心问题。()33.当总体单位数较少时,宜采用典型调查。()34.中位数和众数是位置平均数,不受极端值的影响。()35.平均指标的大小只受总体各单位标志值大小的影响。()36.标准差越大,说明总体数据的分布越集中。()37.定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积。()38.抽样估计的抽样误差是不可避免的。()39.假设检验中的显著性水平α表示犯第二类错误的概率。()40.相关系数r的绝对值越大,表示变量之间的线性相关关系越强。()四、简答题(每题5分,共10分)41.简述统计调查方案的主要内容。42.简述简单算术平均数与调和平均数的区别与联系。五、计算题(每题10分,共20分)43.某班级25名学生统计学考试成绩如下(单位:分):78,82,85,88,90,92,75,78,85,87,90,92,95,80,85,82,78,80,85,88,90,92,80,85,78。要求:(1)计算该班级学生考试成绩的均值和标准差;(2)根据计算结果,简要说明该班级学生考试成绩的分布特征。44.某地区2022年和2023年国内生产总值(GDP)分别为800亿元和880亿元。要求:(1)计算2023年该地区GDP的增长量;(2)计算2023年该地区GDP的发展速度和增长速度(分别以2022年为基期);(3)若已知2022年该地区GDP的增长速度为5%,计算2023年该地区GDP的年平均增长速度。六、综合应用题(每题10分,共20分)45.某公司为了研究广告支出与销售额之间的关系,随机抽取了10个销售季度作为样本,得到以下数据(单位:万元):广告支出(X):2,4,5,6,7,8,9,10,11,12;销售额(Y):50,60,65,70,75,80,85,90,95,100。要求:(1)计算广告支出(X)与销售额(Y)的相关系数,并判断两者之间的相关关系;(2)建立以销售额(Y)为因变量、广告支出(X)为自变量的简单线性回归方程;(3)当某季度广告支出为15万元时,预测该季度的销售额。46.某工厂生产某种产品,对其生产的100件产品进行质量检验,随机抽取10件进行检验,检验结果如下(单位:件):一级品8,二级品1,三级品1。要求:(1)计算样本中一级品的比例;(2)假设该工厂生产的产品中一级品的比例p=0.8,在95%的置信水平下,估计该工厂全部产品中一级品比例的置信区间(已知样本比例p̂=0.8,样本量n=10,查表得到z0.025=1.96)。请根据以上题目进行答题。试卷答案一、单项选择题1.B2.D3.D4.A5.C6.A7.A8.C9.C10.A11.C12.B13.C14.B15.A16.B17.B18.C19.B20.C二、多项选择题21.ABCDE22.ABCE23.BC24.ABCDE25.CD26.ABD27.ABCDE28.ABD29.ABC30.ABC三、判断题31.√32.√33.√34.√35.×36.×37.√38.√39.×40.√四、简答题41.统计调查方案的主要内容包括:确定调查目的;确定调查对象和调查单位;确定调查项目,拟定调查表;确定调查方式和方法;确定调查时间;制定调查的组织计划。42.简单算术平均数是根据总体标志总量除以总体单位总量计算的,适用于计算同质总体中各单位标志值的平均数;调和平均数是根据总体标志总量除以总体单位标志值计算的平均数,是算术平均数的一种变形,适用于未掌握总体单位数,只有标志总量和标志值的情况下计算平均数。两者都是根据总体标志总量和总体单位数计算的,都是反映总体一般水平的平均指标。五、计算题43.(1)均值=(78*4+82*2+85*5+88*2+90*3+92*3+95*1+75*1+80*3+87*1)/25=85.16(分)标准差=sqrt(((78-85.16)^2*4+(82-85.16)^2*2+(85-85.16)^2*5+(88-85.16)^2*2+(90-85.16)^2*3+(92-85.16)^2*3+(95-85.16)^2*1+(75-85.16)^2*1+(80-85.16)^2*3+(87-85.16)^2*1)/25)=6.64(分)(2)该班级学生考试成绩的分布比较集中,大部分学生成绩在80分至90分之间,高分段(90分以上)和低分段(80分以下)的学生数量相对较少。44.(1)增长量=880-800=80(亿元)(2)发展速度=880/800*100%=110%;增长速度=(880-800)/800*100%=10%(3)年平均增长速度=[(880/800)^(1/1)-1]*100%=5%六、综合应用题45.(1)相关系数r=cov(X,Y)/(sqrt(var(X))*sqrt(var(Y)))=(426/(sqrt(350)*sqrt(510)))≈0.997两者之间存在强正相关关系。(2)Y=a+bX,b=co
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