第一次月考试卷 （范围：1-2单元）含解析2026-2027学年人教版数学二年级上册

第1页共1页人教版二年级数学上册第一次月考试卷（测试范围：第一单元分类与整理第二单元1～6的表内乘法）考试时间：60分钟满分：100分班级：____________姓名：____________学号：____________题号一二三四五六总分得分一、我会填。（每空1分，共20分）1.看图填空。一共有（）个苹果，用乘法算式表示是（），计算时用的乘法口诀是（）。2.3个6相加，加法算式是（），乘法算式是（），得数是（）。3.在算式5×6＝30中，5和6是（），30是（），计算时用的乘法口诀是（）。4.把乘法口诀补充完整。二四（）三（）十八五五（）5.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。3×4○105×5○5＋52×6○4×36.一个乘数是4，另一个乘数是6，积是（）；两个乘数都是5，积是（）。7.分类的标准不同，分类的结果可能（）（填“相同”或“不同”），但分类后物品的总数（）（填“改变”或“不变”）。8.4×6＋6＝（）×6。二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）1.求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。（）2.5×3和3×5的得数相同，用的乘法口诀也一样。（）3.6＋6与6×6的得数相同。（）4.把物体分类时，只能按一种标准来分。（）5.两个乘数都是4，积是8。（）三、我会选。（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1.下面算式中，不能表示“3个4相加”的是（）。A.4＋4＋4B.4×3C.3＋42.计算4×5时，用到的乘法口诀是（）。A.四五二十B.五四二十C.四五得九3.下面物品中，与“铅笔、橡皮、尺子”不是同一类的是（）。A.练习本B.苹果C.文具盒4.下面算式中，得数比20大的是（）。A.3×6B.4×5C.5×65.下面各题中，可以用算式2×6解决的是（）。A.2和6相加，和是多少？B.6个2相加，和是多少？C.2个6相乘，积是多少？四、我会算。（共24分）1.直接写出得数。（每题1分，共16分）2×3＝4×5＝3×6＝5×2＝6×4＝3×3＝5×6＝2×5＝4×4＝6×6＝1×5＝3×5＝4×2＝6×2＝5×5＝2×6＝2.算一算。（每题2分，共8分）3×5＋4＝6×2－3＝4×4＋6＝5×6－8＝五、我会看图。（共16分）1.分一分，填一填。（10分）（1）按形状分一分，数一数，把结果填在表中。（3分）形状圆三角形正方形个数（2）按颜色分一分，填一填。（2分）红色有（）个，蓝色有（）个。（3）一共有（）个图形。（1分）（4）圆比正方形多（）个。（1分）（5）请你再提出一个数学问题，并解答。（3分）2.看图列式。（6分）加法算式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿乘法算式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、我会用。（共25分）1.（5分）每个盘子里放5个苹果，4个盘子一共能放多少个苹果？2.（5分）同学们做操，每排站6人，站了4排，一共有多少人？3.（5分）一支铅笔2元，买6支这样的铅笔一共要花多少元？4.（5分）桌子上摆了4盘桃子，每盘5个，另外还多放了3个。一共有多少个桃子？5.（5分）二（1）班同学最喜欢的颜色情况如下图。（每个○表示1人）（1）最喜欢（）色的人数最多，最少的是（）色。（2分）（2）最喜欢红色的比最喜欢绿色的多（）人。（1分）（3）二（1）班一共有（）人。（2分）参考答案与解析一、我会填1.20；5×4＝20（或4×5＝20）；四五二十。【解析】图中每行有5个苹果，一共有4行，就是4个5相加，5＋5＋5＋5＝20，写成乘法算式是5×4＝20或4×5＝20，用的口诀是“四五二十”。2.6＋6＋6＝18；6×3＝18（或3×6＝18）；18。【解析】3个6相加，加法算式是6＋6＋6＝18；求几个相同加数的和可以用乘法，写成6×3＝18或3×6＝18，用的口诀是“三六十八”。3.乘数；积；五六三十。【解析】乘法算式中相乘的两个数叫做乘数，乘得的结果叫做积。计算5×6时用的口诀是“五六三十”。4.得八；六；二十五。【解析】二四得八、三六十八、五五二十五。5.＞；＞；＝。【解析】3×4＝12，12＞10；5×5＝25，5＋5＝10，25＞10；2×6＝12，4×3＝12，两个算式相等。6.24；25。【解析】4×6＝24；两个乘数都是5，就是5×5＝25。7.不同；不变。【解析】分类的标准不同，分出的结果可能不同，但不管怎样分，物品的总数都不会改变。8.5。【解析】4×6＋6表示4个6再加1个6，一共是5个6，所以4×6＋6＝5×6＝30。二、我会判断1.√2.√3.×4.×5.×。【解析】第1题：求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便，正确。第2题：5×3和3×5都得15，用的都是口诀“三五十五”，正确。第3题：6＋6＝12，6×6＝36，两个算式的得数不相同，错误。第4题：分类的标准有很多，可以按颜色分，也可以按形状分，不是只能按一种标准分，错误。第5题：两个乘数都是4，4×4＝16，不是8，错误。三、我会选1.C2.A3.B4.C5.B。【解析】第1题：“3个4相加”是4＋4＋4，可以写成4×3或3×4；3＋4表示3和4相加，不能表示3个4相加。选C。第2题：计算4×5用的口诀是“四五二十”。选A。第3题：铅笔、橡皮、尺子都是文具，练习本和文具盒也是文具，苹果是水果，与它们不同类。选B。第4题：3×6＝18，4×5＝20，5×6＝30，只有30比20大。选C。第5题：2×6表示6个2相加（也可以表示2个6相加）；“2和6相加”用2＋6＝8，“6比2多多少”用6－2＝4，都不能用2×6解决。选B。四、我会算1.6201810249301016365158122512。2.1992222。【解析】乘加、乘减要先算乘法，再算加、减法。3×5＋4＝15＋4＝19；6×2－3＝12－3＝9；4×4＋6＝16＋6＝22；5×6－8＝30－8＝22。五、我会看图1.（1）按形状分：圆4个，三角形3个，正方形3个。（2）按颜色分：红色5个，蓝色5个。（3）10个。（4）1个。（5）示例：三角形和正方形一共有多少个？3＋3＝6（个）。（答案不唯一，只要问题合理、列式与解答正确即可）【解析】（1）按形状数一数：圆有4个，三角形有3个，正方形有3个。（2）按颜色数一数：红色有5个，蓝色有5个。（3）4＋3＋3＝10（个），一共是10个图形。（4）圆比正方形多4－3＝1（个）。（5）提出问题时要用图中的信息，并正确列式计算。2.加法算式：4＋4＋4＝12。乘法算式：4×3＝12（或3×4＝12）。【解析】图中有3组，每组4个，就是3个4相加。用加法算是4＋4＋4＝12，用乘法算是4×3＝12或3×4＝12，用的口诀是“三四十二”。六、我会用1.5×4＝20（个）答：4个盘子一共能放20个苹果。【解析】每个盘子放5个，4个盘子就是求4个5是多少，5×4＝20（个），口诀是“四五二十”。2.6×4＝24（人）答：一共有24人。【解析】每排站6人，4排就是求4个6是多少，6×4＝24（人），口诀是“四六二十四”。3.2×6＝12（元）答：一共要花12元。【解析】每支铅笔2元，买6支就是求6个2是多少，2×6＝12（元），口诀是“二六十二”。4.5×4＋3＝23（个）答：一共有23个桃子。【解析】先算4盘桃子的个数：每盘5个