河南省周口市西华县文远学校2025-2026学年八年级(上)月考物理试卷(1月份)(含答案)_第1页
河南省周口市西华县文远学校2025-2026学年八年级(上)月考物理试卷(1月份)(含答案)_第2页
河南省周口市西华县文远学校2025-2026学年八年级(上)月考物理试卷(1月份)(含答案)_第3页
河南省周口市西华县文远学校2025-2026学年八年级(上)月考物理试卷(1月份)(含答案)_第4页
河南省周口市西华县文远学校2025-2026学年八年级(上)月考物理试卷(1月份)(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年河南省周口市西华县文远学校八年级(上)月考物理试卷(1月份)一、单选题:本大题共6小题,共12分。1.在探究近视眼视力矫正问题时用图2的装置模拟眼睛,烧瓶中的着色液体相当于玻璃体,烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于眼球的晶状体,右侧内壁相当于视网膜。图中的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路,其中能达到近视眼矫正目的的是()

A. B.

C. D.2.我们能看清一个物体是因为()A.这个物体一定是光源

B.无论在什么情况下都能看见

C.这个物体没有其他物体遮挡

D.从这个物体射出的光线至少有一部分进入我们的眼睛3.下列都是光源的一组是()A.萤火虫和开着的电视屏幕 B.电池和烛焰

C.火把和月亮 D.电影屏幕和太阳4.如图所示,小兰用放大镜和手电筒鉴定南阳玉石的品质,下列说法正确的是()A.鉴别玉石的放大镜镜片和近视镜镜片都是凸透镜

B.鉴别玉石的放大镜成正立、放大的实像

C.手电筒光照下闪闪发光的南阳玉石是光源

D.手电筒的光照到玉石上会发生反射和折射现象

5.用智能手机拍摄远近不同的物体时,物距发生了变化,但成像也基本清晰,下列分析正确的是()A.智能手机的成像原理是光的反射

B.智能手机的像机镜头不是凸透镜

C.智能手机的像机镜头所成的像是虚像

D.智能手机的像机镜头的焦距很小,拍摄时物距都远大于2倍焦距,所成像的像距都接近焦距6.下列关于光现象描述正确的是()A.日食、月食的形成原因是光的反射 B.漫反射只有部分光线遵循光的反射定律

C.玻璃墙产生的光污染是镜面反射 D.入射光线靠近法线时,反射光线远离法线二、多选题:本大题共2小题,共6分。7.下列声现象的叙述中与情景相符的是()A.拨动琴弦发出琴声说明声音是由于物体振动产生的

B.汽车安装的倒车雷达是利用次声波来传递信息的

C.用放大镜观察植物的花,利用了光的折射原理

D.蜡烛成清晰的像,幻灯机的成像原理与其相同8.下列关于光现象的说法中,正确的是()A.光与镜面成30°角射到平面镜上时,其反射角为30°

B.验钞机是利用紫外线使钞票上的荧光物质发光从而辨别其真伪的

C.“对镜贴花黄”能看到自己的像,其原理是光的反射

D.雨过天晴天空会出现彩虹,它是由光的反射形成的三、填空题:本大题共6小题,共17分。9.我国西汉时期成书的《淮南万毕术》中有记载:“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则火生。”“以艾承其影”的“影”是由光的

(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)形成的。10.如图所示,在透明塑料板上先滴一滴小水滴,小水滴相当于一个焦距较短的

透镜,再用一个焦距较长的

透镜作为目镜,可以看到昆虫翅膀

的像(填“缩小”或“放大”)。

11.近年来,科学家研发出基于液态晶体的智能调焦透镜。小明利用一个水透镜来模拟该透镜的功能,他将水透镜置于光具座上,如图所示,此时烛焰恰好能在光屏上呈现清晰

(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。将蜡烛靠近透镜,需将光屏向

(选填“左”或“右”)移动,才能使像重新清晰地成在光屏上;若光屏无法移动,为了使像清晰地成在光屏上,水透镜需

(选填“注水”或“抽水”)。12.红外线具有

效应,紫外线最显著的性质是

,两者都是

(选填“可见光”或“不可见光”)。13.如图所示,为一位同学做的“自制水滴显微镜”的装置。

(1)小水滴可看作一个焦距很小的______镜,本实验以小水滴作为显微镜的______(选填“物”或“目”)镜,如图(a)所示,它与被观察物体的间距为10mm~15mm。

(2)如图(b)所示,透过这个小水滴,会形成一个与原来方向______,(选填“相同”或“相反”)、放大的箭头。14.平面镜所成的像为

像,像的大小和物体的大小

,像和物到平面镜的距离

,像与物相对于镜面是

的。四、作图题:本大题共2小题,共4分。15.如图所示,有一束光线射到一块玻璃制成的三棱镜上,请在图中画出这束光线穿过三棱镜的大致传播方向。

16.如图甲所示,牙医利用内窥镜(小平面镜)观察牙齿的情况,请在图乙中画出能反映人眼通过内窥镜观察牙齿的光路图。五、实验探究题:本大题共3小题,共16分。17.小明做“探究凸透镜成像规律”的实验,选用的凸透镜焦距为10cm。

(1)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,恰好能在光屏上接收到清晰的烛焰的像,但像没有成在光屏的中央。为了使像成在光屏的中央,应将凸透镜向______(选填“上”或“下”)调节;

(2)把蜡烛移到光具座25cm刻度线处,凸透镜不动,移动光屏,光屏上再次出现清晰倒立、______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;

(3)接着,小明取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像又变得模糊。保持蜡烛和凸透镜不动,当光屏向左移动适当距离后像再次清晰。由此推断。小明的眼镜属于______(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。18.如图1所示,小明在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机。如图甲所示,将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛,可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的像。

(1)该实验现象可以用

来解释(2)在图乙中利用光线作出烛焰AB在塑料薄膜上像A′B′(保留作图痕迹)(3)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向

(选填“上”或“下”)方移动;若将蜡烛靠近小孔少许,蜡烛的像将

(选填“变大”、“变小”或“不变”)(4)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状

(选填“改变”或“不变”)(5)晴天的正午时分,走在我们学校茂盛的樟树下,你会看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑,这是

(选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”)的

(选填“像”或“影子”)(6)如图2所示,小华在一块硬纸板上挖一边长为5mm的正方形的“孔”。把这块挖有方孔的纸板对准太阳光,当纸板和地面相距很近时,在地面上能观察到

(选填“正方形状”、“圆形”或“三角形”)亮斑(7)为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图3所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况,符合探究要求的是图中的

19.如图是小明研究“光现象”的实验示意图:

(1)实验前,在半透明空水槽中喷洒少许烟雾,再打开激光笔,根据______的原理,可清晰观察到光路,然后在水槽内壁的光斑A点处做上标记;

(2)为使B处的光点移至C处,则应使水槽中的水量______(增加/减少/不变);

(3)若BC间距离为3cm,则水面高度的变化量Δh______(大于/等于/小于)3cm。

六、计算题:本大题共2小题,共15分。20.迅雷不及掩耳出自《六韬•龙韬•军势》:“疾雷不及掩耳,迅电不及瞑目。”比喻来势凶猛,使人来不及防备。若正常人的反应时间(人接收到信号到采取措施完成的时间)为0.2s,若雷声和闪电同时产生,那么“迅雷不及掩耳”的雷声发生处距离人所在位置不会超过多远呢?已知光的传播速度c光=3×108m/s,声音的传播速度v声=340m/s。21.如图所示为成功发射升空的詹姆斯•韦伯太空望远镜。当该望远镜正常工作后,利用电磁波(其速度与光速相同)向地面接收站发回一条观测信息需要5s才能到达接收站,则詹姆斯•韦伯太空望远镜离地球的距离约为多少?(光速为3×105km/s)

1.【答案】D

2.【答案】D

3.【答案】A

4.【答案】D

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】ACD

8.【答案】BC

9.【答案】折射

10.【答案】凸凸放大

11.【答案】缩小右注水

12.【答案】热使荧光物质发光不可见光

13.【答案】凸透

物

反

14.【答案】虚相等相等对称

15.【答案】解:光线从空气进入玻璃时,因是垂直照射,所以方向不变;当从玻璃中斜射入空气时,折射光线远离法线,其大致路径如下图:

16.【答案】解:光在平面镜表面发生镜面反射,结合平面镜成像的特点先作出牙齿关于平面镜的对称点,即牙齿的像的位置,连接像和人眼与平面镜交于一点,即为入射点,连接牙齿和入射点为入射光线,连接入射点和人眼为反射光线,如图所示

17.【答案】下

缩小

凸透镜

18.【答案】【小题1】光的直线传播【小题2】如上图【小题3】下变大【小题4】不变【小题5】太阳像【小题6】正方形状【小题7】A

19.【答案】漫反射

增加

大于

20.【答案】解:由于光速很大,所以从打雷处到人的位置处,光的传播时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论