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文档简介

平顶山市叶县2025年四下数学期中检测模拟试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.一张长方形纸,连续对折3次,其中一份是整张纸的()。A. B. C.2.图中有4根绳子,在绳的两端用力拉,有一根绳子是能打成结的,请问是哪一根?()A. B. C. D.3.周末,童童和妈妈一起去外婆家,火车一共行驶了1小时20分钟,火车11:00到站,那么这辆火车出发的时间是()。A.9:40 B.10:20 C.10:404.有三名男生和三名女生,从中选出一名男生和一名女生参加比赛,有()种选法。A.6 B.9 C.35.一座大桥的载重量为40()。A.千米 B.千克 C.克 D.吨二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.整百的年份都可以被4整除,所以整百的年份都是闰年。(________)2.一道算式中,减数是347,差是120,被减数应是1.(______)3.靠一面墙用篱笆围一个长方形的鸡舍,将长边靠墙能使所用的篱笆较短。(________)4.被减数÷(差+减数)=1(________)5.小明和小华一起做作业,小明做作业用了小时,小华做作业用了小时,小明先完成作业。(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下图()的阴影部分不能用表示。A. B. C.2.最小三位数和最大三位数的和是()A.1 B.1099 C.8993.观察如图中的盒子,从不同的位置看,最多能看到()个面。A.1 B.2 C.34.白兔比黑兔重1000克,黑兔重2千克,白兔重()A.1002克 B.300克 C.3千克5.图中有()个三角形。A.6个 B.10个 C.12个6.估计478+379的计算结果,下列说法正确的是()。A.它们的和比1000大一些B.它们的和比700小一些C.478不到500,379不到400,它们的和肯定不到900D.以上说法都不对7.15×7511,积的末尾有()个1.A.3 B.2 C.18.下面的图案,()不是轴对称图形。A. B. C.9.100.06,应该读出()个零。A.1 B.0

C.310.38+902,这两个三位数的和是()。A.三位数 B.可能是三位数,也可能是四位数 C.四位数四、快乐填空。1.一个数除以3,商是38,余数是1,这个数是(____)。2.用分数表示。下图中涂色部分占整个大长方形的(________),未涂色部分占整个大长方形的(________)。3.一台洗衣机的价格是898元,一个电饭煲的价格是305元,妈妈买一台这样的洗衣机和一个电饭煲,大约应准备(________)元,收银员应收(________)元钱。4.用一段长为48厘米的铜丝做一个正方形,它的边长是(_____)厘米.5.用分数表示涂色部分,再比较大小。()○()6.三年同学种树80棵,四、五年种的棵树比三年种的2倍多14棵,三个年共种树_____棵.7.下图中不是四边形的有(________),(________)和(________)是长方形,正方形是(________)。8.的个数是的(________)倍,的个数是的(________)倍。9.一根80厘米的绳子,第一次用去一半,第二次用去剩下的一半,第三次再用去剩下的一半,还剩________厘米.10.390的14倍是_____;_____的25倍是1.五、操作题。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.一个车队以4米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用115秒。已知每辆车长5米,两车间隔10米。问:这个车队共有多少辆车?2.东东5天要做225道口算题,他第5天要做多少道口算题?3.小华统计了一个路口3分钟内通过的各种小汽车的数量,结果如下表。大客车面包车小轿车货车16辆13辆37辆9辆(1)这个路口平均每分钟有多少辆车通过?(2)照这样计算,5分钟通过这个路口的小汽车一共有多少辆?4.

(1)常兴文具店今天卖一种笔正好收了342元,卖一种本正好收了441元。文具店卖的是哪一种笔哪一种本?各卖了多少?(2)如果常兴文具店老板今天卖本收的钱与卖笔收的钱都是卖以上同一种文具所收的钱,则老板今天卖到了90份吗?5.画方格纸上画一个长4厘米,宽2厘米的长方形,并求出它的周长.(正方形边长1厘米)

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】把这张正方形纸的总面积看作单位“1”,对折一次即是把单位“1”平均分成两份,每份占单位“1”的,再对折就是平均分成4份,对折第三次时平均分成了8份,每份占单位“1”的,据此解答即可。【详解】1÷(2×2×2)=故选:C。【点睛】此题考查了分数的意义,要根据题意认真答题,掌握解答此类题目的基本方法。2、B【详解】略3、A【分析】用火车到达的时间减火车行驶的时间就是火车出发的时间。【详解】11时-1小时20分钟=9时40分,即9:40。故答案为:A【点睛】日期和时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。开始时间=结束时间-经过时间。4、B【详解】略5、D【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一座大桥的载重量用“吨”作单位。【详解】一座大桥的载重量为40吨。故答案为:D。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【详解】120+347=467被减数是467,原题说法错误。故答案为:×。3、√【分析】用一个长是5米,宽是3米的长方形鸡舍为例,分别计算出长靠墙和宽靠墙所用篱笆长度,进行比较即可判断。【详解】假设长方形鸡舍的长是5米,宽是3米;5米的边靠墙篱笆长度:5+3×2=11(米)3米的边靠墙篱笆长度:5×2+3=13(米)13>11,将长边靠墙所用的篱笆较短,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。4、√【详解】略5、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、B【详解】最小三位数是100,最大三位数的是999,它们的和是100+999=1099;故选B.3、C【分析】我们观察一个长方体,从它的一个面观察,只能看到它的一个面;从它的一条棱观察,能看到它的两个面;从它的一个顶点观察,能看到它的三个面,即从一个方向观察一个长方体,最少能看到它的1个面,最多能看到3个面。【详解】观察盒子,从不同的位置看,最多能看到3个面。故答案为:C。【点睛】此题可找一长方体物体观察一下,并记住结论,所选的长方体物体要尽量大一些,以免产生错觉。4、C【详解】1000克=1千克2+1=3(千克)答:白兔重3千克.故选:C.5、C【分析】如下图,从顶点引出4条线段,每2条线段与底边可以组成一个三角形,共可组成3+2+1=6个三角形,原图有2个底边,就可以组成6×2=12个三角形。【详解】(3+2+1)×2=12(个)故答案为:C。【点睛】先通过简单的图形找出数三角形个数的规律,然后再数复杂图形。6、C【分析】根据估算的方法逐项分析即可。【详解】A、可以把478与379这两个数看分别作500与400,再计算500+400=900,再与1000比较,它们的和比1000小一些;B、计算478与379这两个数的和,可以先计算这两个数的最高位百位上数的和是300+400=700,所以它们的和比700大一些;C、还可这样想478不到500,379不到400,500+400=900,所以它们的和肯定不到900;故选C。【点睛】此题主要是考查学生对于一道估算题的算法多样性的理解与运用。7、B【详解】15×7511=112511112511的末尾有2个1;所以,15×7511积的末尾有2个1.故选:B.8、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.是轴对称图形;B.不是轴对称图形;C.是轴对称图形;故答案为:B。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。9、A【详解】略10、C【分析】因为38是三位数,则里的数应大于等于1。根据整数加法的计算方法可知,两个加数百位上的数相加时,1+9=10,和是两位数。则两个三位数的和应是四位数。【详解】根据分析可知,这两个三位数的和是四位数。故答案为:C。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。四、快乐填空。1、115【详解】略2、【分析】观察图形可知,按照涂色部分将整个长方形分一分,发现刚好把长方形平均分成8份,涂色部分占其中一份。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】图中涂色部分占整个大长方形的,未涂色部分占整个大长方形的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、12101203【分析】洗衣机的单价加电饭煲的单价即得收银员应收的钱,把单价看作整百和整百整十数相加计算出来是大约应准备的钱。【详解】898+305≈900+310=1210(元)898+305=1203(元)【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法是解答本题的关键。4、12【详解】略5、;<;【分析】第一个图是把长方形平均分成5份,涂色部分占了其中的1份,用分数表示;第二个图是把长方形平均分成3份,涂色部分占了其中的1份,用分数表示;再根据分数比较大小的方法:同分子分数比较大小,分母越大,分数反而越小,进行比较得解。【详解】()<()【点睛】本题主要考查了学生对分数的意义和分数大小比较方法的掌握。6、254【详解】80+(80×2+14),=80+(160+14),=80+174,=254(棵);答:三个年共种树254棵.7、②⑧①③④【分析】四边形的特征:有4条直的边,有4个角,是封闭图形。长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。正方形的特征:有4条边,且这4条边都相等,有4个直角。据此判断即可。【详解】不是四边形的有②⑧,①和③是长方形,正方形是④。【点睛】本题考查四边形、长方形和正方形的特征,长方形和正方形都是四边形,正方形是特殊的长方形。8、32【分析】读图可知,有9个,有3个,有6个。要求的个数是的几倍,用的个数除以的个数解答。要求的个数是的几倍,用的个数除以的个数解答。【详解】9÷3=36÷3=2则的个数是的3倍,的个数是的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。9、10【详解】略10、54602【详解】390×14=54601÷2=2答:390的14倍是5460;2的2倍是1;故答案为:5460;2.五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、18辆车【详解】(115×4-200-5)÷(5+10)+1=18(辆)答:这个车队共有18辆车。2、33道【分析】用每天做口算的数量乘天数,求出前4天做口算题的数量。再用口算题总数量减去前4天做口算题的数量,求出第5天做口算题的数量。【详解】225-48×4=225-192=33(道)答:他第5天要做33道口算。【点睛】灵活运用公式:工作总量=工作时间×工作效率,求出东东前4天共做了192到口算题,再进一步解答。3、(1)25辆(2)125辆【详解】(1)16+13+37+9=75(辆)75÷3=25(辆)答:这个路口平均每分钟有25辆车通过.(2)25×5=125(辆)答:5分钟通过这个路口的小汽车一共有125辆.4、(1)114支铅笔和49本笔记本(2)卖到了【分析】(1)根据总价÷单价=数量可知,要使卖一种笔正好收342元,则分别用342除以两种笔的单价,没有余数的即为所求。要使卖一种本正好收441元,则分别用441除以两种本的单价,没有余数的即为所求。(2)先求出文具店老板卖出本和笔的总钱数。再根据总价÷单价=数量,分别用总钱数除以四种商品的单价,看哪一个没有余数,则卖出的就是那一种文具。再判断卖出这种文具的数量是否超过90份。【详解】(1)342÷8=42(支)……6(元)

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