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文档简介

广东省东莞市虎门2025年数学三年级第二学期期中教学质量检测试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数。40×4=302×2≈308+107≈290-90=32÷7=24÷6=2600-2000=460+250=105×0=2.笔算。(第②小题要验算)①129+84=②495+217=③291-87=④84×3=⑤205×8=⑥340×5=3.递等式计算。(1)(2)(3)(4)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.如图,正方形中图①与图②周长相比()。A.相等 B.图①长 C.图②长2.下列运动不属于旋转的是()。A.转动地球仪 B.开推拉门 C.拧水龙头 D.转汽车方向盘3.下面涂色部分能用表示的是()。A. B. C.4.2号杯里的橙汁大约重(

)克.A.80 B.120 C.6005.39×□>200,□里最小能填()。A.6 B.7 C.8 D.9三、仔细观察,我会填。1.停车场有自行车22辆,三轮车比自行车少6辆,摩托车比三轮车的5倍少4辆,那么停车场一共有_________辆车.2.2022年冬奥会在我国上海举行,这一年的2月有(_____)天。3.从816里连续减去6,减(______)次后,结果是6。4.在下面括号里填上“升”或“毫升”。一个暖水瓶可以装水3(_____)。一瓶可乐有750(_____)。5.在括号里填上合适的单位或时间。我的身高是128(________),体重是27(________),我每天早晨7:20从家出发,大约走15分钟到学校,到达学校的时间大约是(________)。6.一个正方形可以剪成两个相同的(_____)形或(_____)形。7.袋子里有24个大小相同的球,其中是白球,白球有(________)个。8.淘气每天记2个英语单词,2016年2月,他记了(____)个单词。四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。54+28=32×3=440-15=49×6≈1-=62-18=650+340=56÷7=600×9=+=2.脱式计算。106-7×1481÷9+123894-60×3782-(145+261)3.根据乘法算式写出两道除法算式.五、操作题1.连一连2.送小动物回家,连一连.六、解决问题1.一本书共48页,明明第一天看了全书的,第二天看了全书的,还剩全书的几分之几没有看?还剩多少页?2.连一连,填一填.从8:30到13:20经过了()小时()分.3.妈妈送给西西一本故事书,这本书共200页,西西看了184页,她还有多少页没看?4.东城学校七至九年学生植树情况如下表:年七八九人数(人)207237207每人植树(棵)233①()年植树棵数最多。②七年和九年共植树多少棵?③八年比九年多植树多少棵?

参考答案一、认真计算。1、160;600;420;200;4……4;4;600;1;;;710;0;【详解】略2、①213;②712;③204④252;⑤1640;⑥1700【分析】①②③整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减;验算加法时,可以用交换两个加数的位置,再加一遍的方法来验算;也可以用和减其中一个加数的方法来验算。④⑤⑥笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】①129+84=213②495+217=712③291-87=204验算:④84×3=252⑤205×8=1640⑥340×5=17003、(1)79;(2)584(3)210;(4)1800【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的减法;(2)按从左往右的顺序计算;(3)先算乘法,再算减法;(4)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。【详解】(1)234-(431-276)=234-155=79(2)678-239+145=439+145=584(3)80×7-350=560-350=210(4)(680-320)×5=360×5=1800二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长,正方形的4条边都相等,据此分析解答。【详解】正方形的4条边都相等,通过平移线段可知,图①的周长小于正方形的周长;图②周长大于正方形的周长。所以图②长。故答案选:C。【点睛】本题考查周长的认识,掌握周长的定义和正方形的特征是解题的关键。2、B【详解】略3、C【分析】根据分数的意义进行判断:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。【详解】A.分成3份,但不是平均分成3份,取1份,不能用表示;B.分成3份,但不是平均分成3份,取1份,不能用表示;C.平均分成3份,取1份,用表示;故答案为:C。【点睛】解决本题主要依据分数的意义,要注意必须是平均分。4、B【详解】略5、A【分析】39×5=195<200,39×6=234>200,所以□里最小能填6。【详解】根据分析可知,39×□>200,□里最小能填6。故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。三、仔细观察,我会填。1、114【详解】略2、28【详解】略3、135【分析】根据题意可知,本题实际是求(816-6)里面有多少个6;根据求一个数里面有几个另一个数,用除法求解。【详解】(816-6)÷6=810÷6=135从816里连续减去6,减(135)次后,结果是6。【点睛】本题是一道关于整数除法方面的题目,可依据除法的意义求解即可。4、升毫升【详解】略5、厘米千克7:35【分析】根据生活经验,结合数据大小选择合适计量单位;结束时间=开始时间+经过时间;据此即可解答。【详解】7:20+15分钟=7:35;我的身高是128厘米,体重是27千克,我每天早晨7:20从家出发,大约走15分钟到学校,到达学校的时间大约是7:35。【点睛】本题主要考查根据情景选择单位和时间推算方法的掌握。6、三角长方【解析】略7、18【分析】把袋子里24个大小相同的球看作整体,平均分成4份,白球占3份,利用除法让24÷4求解1份的数量后再乘3即可解答3份数量是多少。【详解】24÷4×3=6×3=18(个)【点睛】本题考查分数的简单应用,利用除法求解一个数的几分只几,分母是谁就是分成几份。8、58【详解】略四、细心计算,认真检查。1、829642530044990854001【详解】略2、8132714376【详解】106-7×14=106-98=881÷9+123=9+123=132894-60×3=894-180=714782-(145+261)=782-406=3763、,;,【详解】略五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、;30页【分析】把全书总页数看作单位“1”,减去第一天和第二天看的全书几分之几的和,等于还剩全书的几分之几没有看;全书总页数除以8,再乘没有看的份数等于还剩的页数。【详解】1--=-=48÷8×5=6×5=30(页)答:还剩全书的没有看,还剩30页。【点睛】熟练掌握分数加减法和用除法求一个数的几分之几是多少,是解答本题的关键。2、上1—下4上2—下2上3—下1—下3450【详解】略3、16页【分析】已知这本书总页数-看过的页数=剩下的页数,代入数据解答即可。【详解】200-184=16(页)答:她还有16页没看。【点睛】本题考查万以内数的减法,关键掌握不够减时应问前一位借一。4、①八;②1035棵;③90棵【分析】分别计算出各年植树的棵数,比较可知,哪个年植树最多;用七年的植树个数加九年的植树个数就是两个年一共植树

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