广东省东莞市虎门2025年数学四年级下学期期末教学质量检测试题(含答案)_第1页
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文档简介

广东省东莞市虎门2025年数学四年级下学期期末教学质量检测试题(含答案)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.下列算式中,结果最小的是()。A. B. C. D.2.1头牛重500千克,()头这样重的牛重1吨。A.20 B.4 C.23.小方的学校距离书店有600米,放学后她想去书店买书。离学校203米有一个十字路口,又隔了199米是第二个十字路口,现在她正在第二个十字路口等红绿灯,她所在的位置(↓)用下面哪幅图来表示比较合适?()A. B. C. D.4.一个因数是394,另一个因数是7,积的近似数是().A.2800 B.2100 C.24005.在□87×2这道算式中,要使乘积是三位数,□里最大能填()。A.4 B.5 C.6二、认真辨析,我会判。1.两个不同的物体,从同一个位置看,形状一定不同.(______)2.一张公园门票8元,32个人去公园,带240元买门票够了。(_______)3.一块面包分成了4块,聪聪吃了2块,他吃了一半的面包。(________)4.4瓶苹果汁一共要花20元,平均每瓶苹果汁要花5元钱.______5.221-21×4=200×4=800(_____)三、仔细观察,我会填。1.李阿姨今天准备了700张快递单,请你根据已有的信息提一个数学问题,并解答。问题:_________________算式:_________________答:_________________2.2.3吨=_____千克;2.55小时=_____小时_____分3.观察图1,天平保持平衡,在图2天平的右盘中需放入_____个〇才能使其平衡.4.元旦这天,四个小伙伴互相打电话问候,共打了(______)次电话。5.2个是(________),里面有(________)个。6.一个边长500米的正方形公园步道,小东绕它跑了一圈,小东跑了(______)米,合(______)千米.7.18÷(2+4)应先算(________),得(______),再算(________),得(______)。8王校长的身份证号码,王校长的性别是________,出生日期是________年________月________日。四、细心计算,认真检查。1.看清题目,写出得数。300+200=12×4=96÷3=25×6=420÷6=0×59=24×5=560÷7=2.脱式计算(1)67-4×9(2)(99-45)÷6(3)23+5×73.854除以56减去49的差,商是多少?五、动手操作,我能行。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.3.送小动物回家,连一连.六、解决问题1.(1)买一台电风扇和一台洗衣机要花多少元?(2)妈妈买了三件不同的商品,最少要花多少元?2.妈妈买了16袋果干,其中是苹果干,是草莓干,草莓干有多少袋?(先在图中分一分,再列式计算)3.停车场有75辆卡车,大客车的辆数是卡车的3倍,小汽车开走15辆就与大客车同样多。小汽车有多少辆?4.农民伯伯把一块菜地的种白菜,种芹菜,剩下的种萝卜.种萝卜的地占整块菜园的几分之几?5.一个运动场是长方形,宽75米,长是宽的2倍。小明沿着运动场跑了一圈,一共跑了多少米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】同分母分数相加减时,分母不变,分数相加或相减。据此求出各个算式的计算结果。再比较大小解答。【详解】A.B.C.D.<<<1故答案为:A。【点睛】本题考查同分母分数的加减法计算方法和同分子分数比较方法。注意同分子分数比较大小时,分母大的分数小。2、C【分析】根据1吨=1000千克,2个500千克是1000千克,据此解答。【详解】1吨=1000千克,500+500=1000千克。故答案选:C。【点睛】本题考查质量单位的换算,掌握吨和千克之间的进率是解题的关键。3、C【详解】略4、A【分析】考察乘三位数一位数的估算,把394可以看成1.【详解】394×7进行估算时可以看成1×7=28005、A【详解】【思路分析】最大的三位数是999,999÷2=499……1,所以只要□87不大于499,乘积就是三位数,由此求解。【规范解答】解:999÷2=499……1,□87≤499,□里面可以填1,2,3,4,最大是4。故选:A。【名师点评】本题是选择题,可以运用代入法:观察选项分别是4,5,6,先把中间的5代入求出587×2的积是否大于999,如果大于999,那么只能填4;如果小于999,再计算687×2是否大于999。二、认真辨析,我会判。1、×【解析】如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,这两个物体形状虽然形状不同,但球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.因此,两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同.【详解】两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同,如如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.原题的说法是错误的.故答案为错误.2、×【详解】略3、×【分析】一块面包被分成了4块,吃了2块。如果是平均分成的4块,那就吃了其中的一半,如果不是平均分,就不一定是吃了一半,据此判断。【详解】题目中没有说“平均分”,故不一定吃了面包的一半,题中直接说“他吃了一半的面包”。所以判断为×。【点睛】一半可以用分数表示,需要注意分数表示的是“平均分”,实际做题时要看清是否有说“平均分”这一重要条件。4、√【详解】4瓶苹果汁一共要花20元,每瓶苹果汁的钱数,就用总钱数除以4瓶,求出钱数后,再与5元钱进行比较即可判断.20÷4=5(元)每瓶苹果汁要花5元钱,原题说法正确.故答案为√.5、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、李阿姨准备的700张快递单够不够用?若不够用,还差几张?398+307-700=5(张)不够,还差5张。【分析】根据已知条件,可以用上午接订单的数量加上下午接订单的数量,求出全天接订单的数量。还知道李阿姨今天准备了700张快递单,则可以用全天接订单的数量与700张快递单比较大小,求出准备的700张快递单是否够用。若不够用,可以将全天接订单的数量与700张快递单相减求差。【详解】问题:李阿姨准备的700张快递单够不够用?若不够用,还差几张?算式:398+307-700=5(张)答:不够,还差5张。【点睛】本题应根据已知条件明确可以求出的量,进而确定要提的问题,再列式计算即可。2、2300233【详解】把2.3吨换算为千克数,用2.3乘进率1000;2.55小时就是2小时加上0.55小时,把0.55小时换算为分钟数,用0.55乘进率1.【点睛】此题考查名数的换算,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率.3、1【详解】观察图1,天平保持平衡,在天平左右两边同时去掉两个,=,+=;即在图2天平的右盘中需放入1个〇才能使其平衡.故答案为:1.4、6【分析】由于每个小朋友都要和另外的3个通一次电话,一共要通:3×4=12(次);又因为两个小朋友只通一次电话,去掉重复计算的情况,实际只通:12÷2=6(次),据此解答。【详解】元旦这天,四个小伙伴互相打电话问候,共打了(6)次电话。【点睛】本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果人比较少可以用枚举法解答,如果人数比较多可以用公式:通话次数=人数×(人数-1)÷2解答。5、7【分析】2个是+;这个分数里,9是分母,表示把“1”平均分成9份,7是分子,表示把“1”平均分成的9份中占7份。【详解】根据分析,+=;表示把“1”平均分成9份,占其中的7份,所以里面有7个。【点睛】此题考查对分数的认识,一个数里有几个几分之一,根据分子、分母上的数字进行推算。6、20002【详解】略7、加法6除法3【解析】略8、女1975628【分析】身份证号码各位数字含义:1-6位出生地编码,7-10位出生年份,11-12位出生月份,13-14位出生日期,15-16位出生顺序编号,17位性别标号(奇数表示男、偶数表示女),18位效验码。【详解王校长的身份证号码,王校长的性别是女,出生日期是1975年6月28日。【点睛】熟练掌握身份证的编码规则是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。1、500;48;32;150;70;0;120;80【详解】略2、(1)31(2)9(3)58【分析】(1)观察算式可知,算式中有乘法和减法,先算乘法,后算减法,据此顺序解答;(2)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再计算小括号外面的除法,据此顺序解答;(3)观察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法,据此顺序解答。【详解】(1)67-4×9=67-36=31(2)(99-45)÷6=54÷6=9(3)23+5×7=23+35=583、854÷(56-49)=122【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.2、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:3、【详解】略六、解决问题1、(1)644元(2)619元【解析】(1)165+479=644(元)(2)218+165+236=619(元)2、12袋【分析】根据题意,将16袋果干平均分成4份,其中一份占这些果干的,是16÷4=4袋。3份占这些果干的,是4×3=12袋。据此解答即可。【详解】16÷4×3=4×3=12(袋)答:草莓干有12袋。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成

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