识字1 天地人 2026-2027学年 一年级统编 课件

天地人识字统编版语文一年级上册第一单元·识字第1课·共2课时今天的学习路线天地人你我第一节课学天·地·人第二节课学你·我·他这节课要学会什么1会认、读六个字：天地人你我他2知道它们的意思，能在生活中找出来3会用你我他说一句话图上有什么？上面是什么？——天下面是什么？——地中间是谁？——人汉字小故事：字是画出来的人像一个人侧着身子站着天"大"上加一横，就是头顶山像三座山峰连在一起古时候的人，看到什么就画什么，慢慢就变成了我们今天写的汉字。六个生字朋友见面啦天地人你我他跟着老师一个一个读：tiān—dì—rén—nǐ—wǒ—tā第一个朋友：天天tiān（第一声）天上有什么？太阳、月亮、星星、白云……组词：蓝天、天空、今天第二个朋友：地地dì（第四声）脚下是什么？土地、大山、河流、庄稼……组词：大地、土地、地里第三个朋友：人人rén（第二声）我们是谁？老师、爸爸、妈妈、小朋友……组词：大人、人们、好人天地人，叫"三才"天地天在上面，给我们阳光和雨水。地在下面，长庄稼、养万物。人在天地中间，要爱护天和地互动：连一连，找朋友蓝蓝的是——绿绿的是——会说话的是——人天地请举手：蓝蓝的是什么字？绿绿的是什么字？会说话的是谁？课堂练习·读一读基础题一、看拼音，读汉字：tiān天dì地rén人nǐwǒtā下节课学全班齐读一遍，再同桌互相读一遍。课堂练习·找一找提升题在我们的教室里，能找到"天、地、人"吗？天在哪里教室的天花板？窗外的蓝天？地在哪里教室的地面？操场上的草地？人在哪里老师？同学？爸爸妈妈？第一节课，我们学会了天地人tiāndìrén天地人，是我们的好朋友课间休息喝水、上厕所，下节课见！第二节课开始：开火车复习小火车，开起来，哪节车厢先到站？天地人？火车开到谁，谁就读出这个字，并组一个词。新朋友：你你nǐ（第三声）"你"指的是谁？就是听话的小朋友！见面说：你好！谢谢你！你真棒！新朋友：我我wǒ（第三声）"我"指的是谁？就是说话的自己！我叫小明。我喜欢上学。新朋友：他他tā（第一声）"他"指的是谁？是你和我旁边的人。他是爸爸。他是我的好朋友。你·我·他，三人在一起你我他互动：我们来扮演你我他你任务：对同桌说"你好！你叫什么名字？"我任务：回答："我叫__，我喜欢__。"他任务：介绍旁边同学："他叫__。"课堂练习·选字填空基础题请选"你、我、他"填一填：1.（）好，请问这是你的书吗？2.（）是一名小学生，我爱上学。3.这是小明，（）今年七岁了。（答案：你/我/他）课堂练习·说话练习提升题照样子，说一句话：例：我是小学生，你也是小学生，他也是小学生。你也来试试：我喜欢___，你喜欢___，他喜欢___。挑战题：六个字全用上挑战题试着把这六个字编进一句话里：天地人你我他小提示：天很大，地很宽，你、我、他都住在天地之间。谁能编出最动听的一句话？拓展：生活中处处有这六个字广告牌上："天上人间""天地良心"儿歌里："我们的祖国是花园"绘本里："你好！再见！"今天回家，当一个识字小侦探，在小区里、绘本里找一找这六个字，找到了告诉老师！课堂评价：我能得几颗星评价内容得星（涂红）1.我会读六个字☆☆☆2.我知道每个字的意思☆☆☆3.我会用你我他说话☆☆☆4.我上课认真举手发言☆☆☆得到12颗星=识字小明星得到9颗星=识字小能手这两节课，我们认识了天地人你我他天在地上面，人在天地间，你、我、他，都是好朋友。板书设计识字1天地人天地人（三才）你我他（三人称）天在上面地在下面人在中间你好，我是小学生，他是我的好朋友。课后小任务必做作业1.六个生字每个读5遍。2.给爸爸妈妈读一遍课题。3.在田