广元市市中区2025届数学四年级第二学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析

广元市市中区2025届数学四年级第二学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。1．小明从晚上6：50开始写作业，写到晚上7：40才写完，小明做作业共花了（）分钟．A．40 B．50 C．602．照相地点距离建筑物最近的是（）A． B．C． D．3．下面算式中，积的个位上是9的是（）。A．350×9 B．305×9 C．303×6 D．201×94．北京到武汉的铁路长约1229（）。A．千米 B．米 C．分米 D．毫米5．5千米和500千克比较，（

）更大一些。A．5千米

B．500千克

C．无法比较二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．小强收了多少节？A．20节 B．48节 C．29节2．笑笑挑选衣服，有3件上衣，2条裙子，要配成一套衣服，有（）种不同的搭配。A．5种 B．6种 C．7种 D．8种3．下面的物体中，(）大约重1吨．A．100瓶5升装的色拉油 B．10000枚1元的硬币C．50瓶矿泉水 D．25名六年学生4．931×5的积是（）位数，139×5的积是（）位数。A．四、四 B．四、三 C．三、四 D．三、三5．同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有120人，参观老虎馆的有110人，两个馆都参观的有28人。去动物园的同学一共有（）人。A．230 B．202 C．17三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．把一个蛋糕分成了7份，每份是它的。（________）2．把一个物体平均分成5份，每份都是它的。（________）3．一个长方形，宽5厘米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是20厘米。（____）4．推拉窗属于平移现象。（______）5．四位数减三位数，差一定是三位数．（_____）四、认真细致，我会算。1．直接写出得数．60×3＝12×4＝15×5＝450÷9＝300×6＝64÷4＝80÷5＝400÷4＝2．列竖式计算。356－187＝408×6＝358＋274＝290×8＝3．直接写出答案。70×4=24×3=88÷4=560÷7=135+245=214–0=300÷5=12×5=五、作图题。（8分）1．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、生活问题，我会解。1．教室里有36张课桌，每6张摆成1组，值日生已经擦完了4个组的课桌，还有多少张课桌没擦？2．把42支铅笔平均分给3位同学，每人分到几支？请你把分的过程记录在下面，可以画一画、写一写。3．有24箱水果，其中是苹果，是橘子，苹果和橘子各有多少箱？4．一块长方形的草坪，长25米，宽20米，一位老爷爷每分走9米，他围着草坪走一周至少需要多长时间?5．同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人。（1）填写下面的图。（2）请你提出一个数学问题并解答。

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】7时40分﹣6时50分＝50分钟答：小明写作业共花了50分钟．故选：B．2、D【详解】照相地点距离建筑物由远到近：照相地点距离建筑物最近的是故选：D3、D【分析】根据笔算三位数乘一位数的方法：把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；求出算式的积，再进行解答即可。【详解】A．350×9＝3150；B．305×9＝2745；C．303×6＝1818；D．201×9＝1809；所以算式中，积的个位上是9的是201×9。故答案为：D【点睛】本题考查了整数乘法的计算法则，解答此题的关键是先求出算式的积。4、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，计量从北京到武汉的铁路长应用“千米”作单位，据此解答即可。【详解】北京到武汉的铁路长约1229千米。故答案选择∶A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、C【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】观察题干可知，小娟收了30节废电池，小强比小娟多得多，即小强收的废电池节数大于30，据此即可选择．【详解】根据题干分析可得：小强比小娟多得多，即小强收的废电池节数比30多的多，A和C都比30小．故选B．2、B【分析】有3件上衣，2条裙子，1件上衣和1条裙子配成一套衣服。则根据乘法原理可知，一共有3×2种不同的搭配。【详解】3×2＝6（种）则一共有6种不同的搭配。故答案为：B。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。3、D【详解】略4、B【分析】本题可通过估算来确定算式的积是几位数，931×5可按900×5进行估算，139×5可按140×5进行估算；然后根据整数乘法的计算法则确定积的位数即可．【详解】因为931×5≈4500，所以931×5的积是四位数；因为139×5≈700，所以139×5的积是三位数；故选B．【点睛】解决此题也可以根据整数乘法的运算法则，先求出积，进而确定积的位数。5、B【分析】去动物园的同学一共有的人数=参观熊猫馆的人数+参观老虎馆的人数-两个馆都参观的人数，据此代入数据作答即可【详解】120+110-28=202，所以去动物园的同学一共有202人。故答案为：B。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】根据分数的意义可知，将一个蛋糕平均分成7份，其中一份占它的。但是题目中没有明确这块蛋糕是被平均分成7份，则每份不能确定是它的，据此解答即可。【详解】把一个蛋糕分成了7份，而不确定是平均分，则每份不是它的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。2、√【分析】根据分数的意义可知，将一个物体看作一个整体，将它平均分成5份，其中一份占它的，据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份，每份都是它的。故答案为：√。【点睛】本题考查分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。3、×【解析】略4、√【详解】略5、×【详解】略四、认真细致，我会算。1、18048755018001616100【详解】略2、169；2448；632；2320【分析】笔算加减法：相同数位对齐，从个位加起或减起，哪一位的数相加满十，就要向前一位进一，哪一位上不够减，就从前一位上退一，在本位上加10再相减。笔算多位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】356－187＝169408×6＝2448358＋274＝632290×8＝23203、280；72；22；80；380；214；60；60【详解】略五、作图题。（8分）1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。六、生活问题，我会解。1、12张【解析】36－6×4＝12(张)答：还有12张课桌没擦．2、见详解【分析】42支铅笔即4捆铅笔，每捆10支，多出2支。将其中3捆铅笔平均每个3位同学，每人分到1捆，即10支。剩下的1捆和2支，共12支铅笔，平均分给3位同学，每人分到4支铅笔，则每人一共分到10＋4＝14支铅笔。据此解答即可。【详解】先分3捆，每人1捆是10支。再分12支，每人4支。一共14支铅笔。【点睛】分铅笔时，多出的2支铅笔不够3人分的，应将其中一捆拆开，和这2支铅笔一起，平均分给3人。剩下的3捆铅笔平均分给3人。3、苹果有15箱；橘子有3箱【分析】根据题目已知条件，将水果总箱数24分成8份，苹果占5份，橘子1份。【详解】24÷8＝3（箱）苹果箱数：3×5＝15（箱）橘子箱数：3×1＝3（箱）答：苹果有15箱，橘子有3箱。【点睛】解答本题的关键是先求出24箱分成8份，每一份是多少箱，然后再求出苹果和橘子各是多少箱。4、10分钟【详解】（长25+宽20）×2=长方形草坪的周长90；长方形草坪的周长90÷老爷爷的速度=老爷爷走一周草坪需要时间．解：(25+20)×2÷9=45×2÷9=10(分)答:他围着草坪走一周至少需要10分．5、（1）见详解（2）去动物园参观的学生一共有多少人？37人【分析】（1）用参观熊猫馆的人数减去两个馆都参观的人数就是只参观熊猫馆的人数，即25－18＝7人；用参观大象馆的人数减去两个馆都参观