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广西扶绥县金英学校2026-2027学年七年级上学期地理9月阶段学情自测学校:_________班级:_________姓名:_________评价:_________一.单选题1.太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质等组成太阳系。地球与月球组成地月系统。关于地球的宇宙环境,下列说法正确的是(
)A.地球位于天体系统的正中央 B.地球是太阳系的九大行星之一C.地球离太阳最近 D.八大行星都是自西向东绕太阳公转学习完“地球的宇宙环境”,小张同学整理了关于太阳系的相关资料,并提出了一些问题。读地球在宇宙中的位置图,完成下面小题。
2.地球公转的方向为(
)A.绕着太阳自东向西 B.绕着太阳自西向东C.围绕着月球自西向东 D.绕着月球自东向西3.地球在图中的位置为(
)A.① B.② C.③ D.④4.地球是人类唯一家园的原因是(
)①存在有液态的水资源②地表温度变化幅度大③安全稳定的宇宙环境④有适合于呼吸的大气A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④小组同学在探究过程中发现人类自古就有飞天梦,一直在尝试探索太空的奥秘,在探索过程中也取得了一系列进展和成就。据此完成下面小题。5.人类发射第一颗人造地球卫星的时间是(
)A.1967 B.1956 C.1955 D.19576.经过多年努力,我国在人造地球卫星、载人航天与空间站建设等领域取得一系列突破和成就。以下不是我国探索太空取得的成就的是(
)A.神舟五号 B.嫦娥一号 C.阿波罗11号 D.天宫二号地球是人类的家园,人类对地球的认识经历了一个漫长的过程,从凭直觉认识世界到今天我们能精确测量出地球的大小。根据所学知识,完成下面小题。7.以下描述地球大小的数据,不正确的是(
)A.最大半径约6371米 B.最大周长约4万千米C.平均半径约6371千米 D.表面积约5.1亿平方千米8.下列排序符合人类对地球形状认识过程的是(
)①根据太阳、月球的形状推测地球是一个球体②凭借人造地球卫星影像获得直观认识③认为“天圆如张盖,地方如棋局”④麦哲伦环球航行实践验证A.①→③→②→④ B.③→①→②→④ C.①→③→④→② D.③→①→④→②2024年3月2日13时32分,经过约8小时的出舱活动,神舟十七号航天员圆满完成出舱活动全部既定任务。图一为地球卫星影像,图二为地球公转示意。读图,完成下面小题。9.航天员在太空中可以看到(
)A.地球的形状 B.地球的运动方向 C.地球的大小 D.地球上的经纬线10.从我国古代天圆地方的说法,到观测月食、完成环球航行,人类对地球形状认识的过程,依次经历了(
)A.观察推测→直觉推断→实地考察 B.直觉推断→观察推测→实地考察C.实地考察→观察推测→直觉推断 D.实地考察→直觉推断→观察推测11.神舟十七号航天员完成出舱任务时(
)A.地球运行到①与②之间 B.北京正处于昼短夜长时节C.地球运行到③与④之间 D.北京正值秋高气爽的季节地球仪是人们仿照地球形状,按照一定比例缩小制作而成的地球模型。老师利用地球仪带领同学们进行了探究活动。读图,完成下面小题。12.按地球自转方向拨动图示地球仪,图中四地最早从我们视线中消失的是(
)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁13.下列关于经纬线的说法,正确的是(
)A.经线的形状为圆形 B.纬线长度都相等C.纬线指示东西方向 D.地球上有360条经线14.甲地的经纬度是(
)A.(23.5°N,120°E) B.(23.5°S,120°E)C.(23.5°W,120°E) D.(23.5°N,120°W)15.经纬网的主要作用是(
)A.确定海拔高度 B.确定地点位置C.确定资源分布 D.确定人口分布二.综合题16.读图,回答下列问题。(1)下列各地,每年两次受到太阳直射的地点是(
)A.(20°N,30°E) B.(25°N,25°E)C.(23.5°N,60°W) D.(40°S,120°W)(2)太阳光照示意图所示节气,地球公转至A、B、C、D中的____点,该节气过后一个月,太阳直射点向____(填“南”或“北”)移动,北京的昼夜长短状况是____,昼夜长短变化的趋势是____。(3)当地球运行在BC段时,北京某中学操场的旗杆正午的影子一直朝向____(填“南”或“北”)方,且影子逐渐变____(填“长”或“短”)。17.中国诗词歌谣对时节和气候丰富细腻的描述堪称二十四节气的文学“说明书”。下图为二十四节气示意图。阅读图文资料,回答下列问题。赤道金阳一照面,白天黑夜两均分。——左河水《春分》(1)“白天黑夜两均分”是因为春分时太阳直射____(填纬线名称),各地的昼夜长短状况为____。春分过后,太阳直射点移动到____半球,我国大地回春,万物复苏。昼晷已云极,宵漏自此长。——[唐]韦应物《夏至避暑北池》(2)北半球____(节气)时,我国各地的白昼达到一年中最长。“宵漏自此长”是指黑夜开始变____。(填“长”或“短”)金气秋分,风清露冷秋期半。——[宋]谢逸《点绛唇》(3)“风清露冷”寓意秋分过后迎来____(节气),渐渐风寒水凉。18.阅读图文材料,回答下列问题。2023年10月26日,搭载神舟十七号载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。某同学为了探索航天知识,读地球公转示意(图中二分二至日均指北半球而言)和酒泉位置图,完成“宇宙探索”卡。
[宇宙探索](1)神舟十七号发射当天,地球位于公转轨道中的____处。地球公转的方向是____,地球公转一周的时间是____年。(2)北京的纬度接近北纬____度,位于五带中的____带。(3)发射当天,在北京与酒泉两个城市中,日出较早的是____。(4)2024年的端午节是6月10日,接近的节气是____。(5)从材料中得知,我国太空探索的成就有____(任答一点)。19.阅读图文材料,完成下列要求。地理实验是培养学生地理实践力的重要途径之一。广西某中学地理兴趣小组开展了以“演示地球公转与太阳直射点的运动”为主题的实验活动。图1为地球绕太阳公转示意图,图2为北半球二分二至日昼夜分布图。【实验主题】演示地球公转与太阳直射点的运动【实验准备】地球仪、灯泡(代表太阳)、可升降支架【实验过程】(1)第一步:调节支架,使灯泡的高度和地球仪球心的高度保持一致。第二步:打开电源,移动地球仪,使地球仪以__________(顺/逆)时针方向围绕“太阳”转动(移动过程中,地轴的指向不变)。观察太阳直射点在纬度上的变化。【实验记录】(2)图1中①处:“太阳”直射赤道,此时为春分;②处:地球仪应为ABC三图中的_________图,“太阳”直射北回归线,此时为夏至日;③处:“太阳”直射赤道,此时为秋分;④处的日期是________前后,此时“太阳”直射南回归线,北半球昼短夜长。(3)结论:一年中,太阳直射点在__________之间移动,从而在时间上产生了昼夜长短变化和______________,在空间上产生了“五带”。【实验延伸】(4)有同学在图1中的②处用手逆时针转动地球仪(如图3所示)演示的是地球的__________运动,此时图3中A点处于________________(白昼/黑夜)。【实验与生活】(5)根据实验结论推断该校校园的路灯从春分到夏至傍晚亮得越来越晚的原因:______________________________________________。广西扶绥县金英学校2026-2027学年七年级上学期地理9月阶段学情自测【参考答案】1.D2.B3.A4.B5.D6.C7.A8.D9.A10.B11.B12.D13.C14.A15.B16.(1)A(2)D北昼短夜长昼渐长,夜渐短(3)北长17.(1)赤道昼夜等长/昼夜平分北(2)夏至长(3)寒露18.(1)③
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