辽宁省沈阳市第七中学2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测语文试卷 (含答案)

第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页辽宁省沈阳市第七中学2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测语文试卷一、积累运用1．班级开展“献礼祖国·单元小结”主题活动，请你完成下列任务。今年是中华人民共和国成立77周年。回望七十余载风雨征程，一代代奋斗者用汗水与智慧，在共和国的大地上写下波澜壮阔的篇章。开学以来，我们走进“活动·探究”新闻单元，认识了消息、通讯、特写等新闻体裁，也读到了许多记录时代足音的文字。那些文字背后，是新闻工作者一丝不苟的职业坚守。通过这次单元学习，使我们对“新闻”有了更深的理解。（1）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（

）A．溃退（kuì）

殚精竭虑（dān）

锐不可当（dāng）B．悄然（qiāo）

翘首（qiáo）

屏息敛声（bǐng）C．颁发（bān）

教悔（huì）

摧枯拉朽（xiǔ）D．镌刻（juān）

眼花嘹乱（liáo）

一丝不苟（gǒu）（2）依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（

）无数平凡而伟大的身影，在时代的画卷上；他们也许默默无闻，却用一生的坚守着责任与担当。今天，当我们翻开这些记录时代足音的文字，依然能感受到那股人心的力量。A．镌刻

诠释

震撼B．雕刻

解释

震动C．铭刻

解释

震撼D．镌刻

解释

震动（3）语段中画横线的句子有一处语病，请写出修改意见。二、综合性学习2．学校“追光者”新闻社开展“走近冬奥冠军”采访实践活动，请你完成下列任务。徐梦桃，1990年出生于辽宁鞍山。2026年2月18日，在米兰-科尔蒂纳丹佩佐冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛中，她以112.90分的成绩成功卫冕，成为该项目冬奥会历史上首位卫冕冠军。这是她第五次参加冬奥会。此前，她曾在训练中左膝前交叉韧带断裂，半月板被切除70%。夺冠后，她说：“我之所以能成功，是因为我始终相信‘相信的力量’。”（1）新闻社准备对徐梦桃进行一次线上采访。请你根据材料设计两个采访问题，要求问题具体、有针对性。（2）采访结束后，请你为校刊拟写一则消息，报道本次采访活动。要求：标题简明，导语要素完整，不超过100字。三、默写3．古诗文默写。（1）至于夏水襄陵，____________________。（2）其间千二百里，____________________，不以疾也。（3）春冬之时，则

____________________，回清倒影。（4）____________________，悬泉瀑布，飞漱其间。（5）悬泉瀑布，飞漱其间，____________________，良多趣味。（6）每至晴初霜旦，____________________，常有高猿长啸。（7）属引凄异，____________________，哀转久绝。（8）故渔者歌曰：“

____________________，猿鸣三声泪沾裳。”四、诗歌阅读4．阅读古诗，完成各题。【甲】秋词（其一）〔唐〕刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。【乙】天净沙·秋思〔元〕马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）【甲】诗中“排”字用得精妙，请简要赏析。（2）同样是写秋天，【甲】【乙】两首作品表达的情感有何不同？请结合具体语句简要分析。五、文言文阅读5．阅读古文，完成各题。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。（选自郦道元《三峡》）【乙】江水又东，径黄牛，山下有滩，名曰“黄牛滩”。南岸重岭叠起，最外高崖间有石如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就分明；既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡回，虽途径信宿，犹望见此物，故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛；三朝三暮，黄牛如故。”言水路纡深，回望如一矣。（选自《水经注·江水》卷三十四）【丙】自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或千许丈，其石采色形容，多所像类，林木高茂，略尽冬春，猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。所谓三峡，此其一也。（选自东晋袁山松《宜都记》）（1）解释下列句中加点的词。①略无阙处()②自非亭午夜分()③虽途径信宿()④绝壁或千许丈()（2）用现代汉语翻译下面的句子。①重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。②其石采色形容，多所像类。（3）【甲】【丙】两文都写三峡的山，写法上有什么不同？请结合具体语句简要分析。（4）郦道元在《水经注》中引用了东晋袁山松《宜都记》的记载。请结合【丙】材料，说说这样引用有什么好处。六、整本书阅读根据要求答题。6．下面是《红星照耀中国》中的三段人物描写，请分别写出对应的人物。【甲】他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。【乙】他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。……他不计较个人财物——除了马匹。【丙】他博览群书，对哲学和历史有深入的研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人……但是对于工作却事无巨细都一丝不苟，他精力过人，不知疲倦。（甲）_____________

（乙）_____________

（丙）_____________7．鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》中说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”请从《红星照耀中国》中选择一位人物，结合书中的具体事例，说说他为什么称得上是“中国的脊梁”。七、现代文阅读8．阅读下面材料，完成各题。【材料一】2026年4月24日是第十一个“中国航天日”，也是中国航天事业创建70周年。当天，国家航天局集中发布了一系列重大航天工程进展：嫦娥七号探测器已进场，计划今年下半年发射，前往月球南极开展水冰探测；新一代载人飞船“梦舟”将于今年首飞；天问二号探测器正飞往小行星2016HO3，将实施探测取样并返回地球。中国空间站已进入常态化运营阶段，今年将先后发射神舟二十三号、神舟二十四号载人飞船，其中一名航天员将开展一年以上的长期驻留试验。（据国家航天局2026年4月发布消息整理）【材料二】①“从科学上来讲，现在还没有任何探测器进入过月球的南极，月球上到底有没有水？这是一个核心的科学问题。”探月与航天工程中心主任关锋说。航天科技集团八院深空探测专家张玉花直言，嫦娥七号将去月球南极找水，“如果发现，将是世界首次”。②月球南极太阳高度角较低，环境温度极低，这对探测器技术是全新的挑战。为了让探测器在复杂地形上稳稳落月，研制团队反复开展仿真试验、反复论证着陆区选址，每一项数据都要反复核对。（据公开报道整理）【材料三】①2026年9月1日，以“科技改变生活

创新赢得未来”为主题的全国科普月活动全面启动。这是新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》施行后的第二个全国科普月。②今年全国科普月主场活动设立基础研究科普展示区，展示从全国征集的2.1万件科普作品中遴选出的优质作品；中国科技馆推出脑科学主题展览和“科研强基

科普惠民”创新成果展，让科研成果可触摸、可感知。活动还组织科研院所向公众开放实验室、科研设施，让公众理解“基础研究—技术开发—成果转化—推广应用”的科技创新链条。③有专家指出，科学普及是科技创新的“播种机”。当青少年在科普活动中第一次触碰到科学的温度，创新的种子便已悄然埋下。（据中国科协官网等公开信息整理）（1）用一句话概括【材料一】的主要内容。（不超过35字）（2）【材料一】是一则消息。请结合材料内容，说说这则消息在“时效性”和“重要性”上的体现。（3）【材料三】中有专家说“科学普及是科技创新的‘播种机’”。请结合【材料二】【材料三】，谈谈你对这句话的理解。9．阅读下面文章，完成各题。种星星的人①陈爷爷的工具箱是个百宝箱。箱子是深绿色的铁皮箱，边角磨得发亮，一打开，螺丝、铜丝、旧电池、小镜片就哗啦一下涌到眼前。②我第一次进他的小屋，是七岁那年的夏天。那时我怕黑，夜里总要留一盏小灯。母亲领着我去敲楼下陈爷爷的门，说他是退休的物理老师，什么都能修。陈爷爷七十出头，背有点驼，眼镜滑到鼻尖上。他听完母亲的话，从工具箱最底层翻出一个小灯泡、两节旧电池和一段铜丝，蹲在小板凳上鼓捣了半个钟头。灯亮起来的时候，灯泡外面裹着的透明糖纸把光散成一片，像一颗暖黄的小星星。他把灯塞进我手里，说：“拿着。黑有什么好怕的？你看，光是你自己做出来的。”③从那以后，我成了他小屋的常客。他给我看用旧闹钟改的“地震报警器”，看用塑料瓶和吸管做的“水火箭”。有一次，他把半杯水倒进透明塑料袋，扎紧口子，让我把袋口对着阳光。袋子里慢慢腾起一层白雾。他说：“看见没有？太阳把水‘搬’到天上，就是云；云撑不住了，落下来，就是雨。”我盯着那层白雾看了很久，第一次觉得，课本以外的世界原来这么有意思。④渐渐地，往他屋里跑的孩子多起来。楼下的小胖来了，隔壁的丫丫也来了。陈爷爷把客厅腾出一半，靠墙摆了三张旧课桌，桌上放着放大镜、磁铁、小天平，还钉了一块木板，上面贴着孩子们画的“问题”——“为什么天是蓝的”“为什么飞机能飞”“为什么月亮跟着我走”。他把这间半屋子叫作“科学角”。⑤在“科学角”，从没有人告诉我们“标准答案”。小胖问“为什么飞机能飞”，陈爷爷就裁了两张纸条，让我们对着纸条上沿吹气，看纸条怎么“跳”起来；丫丫问“为什么月亮跟着我走”，他就领我们到院子里，一边走一边看月亮，让我们自己说出“是月亮太远了”。他最爱说的一句话是：“别急着问我对不对，你先说说你是怎么想的。”⑥我上小学五年级那年，“科学角”搬进了社区活动室。陈爷爷自己找来废木板，做成一排展架；又托人从废品站淘来一台旧显微镜，擦得锃亮。周末的下午，活动室里总是挤满了人。他讲得最多的不是知识，而是那些“失败”的故事——讲爱迪生试了上千种材料才做成实用的灯丝，讲屠呦呦的团队筛选了几百种中药才找到青蒿素。他说：“科学这东西，不是一次就能成的。你们将来做实验，一定会失败很多次。失败不丢人，放弃才丢人。”⑦我升入初中的那个秋天，学校的科技创新大赛开始报名。我想做一个“校园噪声地图”，却总也测不准——同一地点，早晚的数值差得离谱。我把数据拿给陈爷爷看，他戴上眼镜，一张一张地翻，然后问我：“你每次测量，离声源的距离都一样吗？”我愣住了。他又说：“做实验，先要想清楚‘条件’。条件不一致，数据就没法比。”那天下午，我们俩坐在活动室里，重新画了一张测量路线图，把每个测点标得清清楚楚。⑧比赛那天，我站在展台前，讲我的噪声地图。讲到一半，我忽然想起陈爷爷那天下午说的话，于是补了一句：“这个想法，是我家楼下的一位爷爷教我的。”台下有人笑了，我也笑了。⑨去年冬天，陈爷爷病了。我去看他，他靠在床头上，还要问我的噪声地图做出结果没有。我说做出了，学校里还把它贴在了走廊上。他点点头，说：“我这一辈子没做成什么大事，就是喜欢把‘为什么’讲给孩子听。种下一颗种子，说不定哪天就长成一片林子。”⑩今年春天，社区活动室的“科学角”重新开门了。我去帮忙，站在那张贴满“问题”的木板前，忽然发现上面多了一张新纸条，是丫丫写的——“为什么陈爷爷不在了，我们还要做实验？”我拿起笔，在下面添了一行字：因为他已经把星星种在我们心里了。（1）阅读全文，概括“我”在陈爷爷的引导下发生的变化。（2）第②段中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3）结合全文，说说文章标题“种星星的人”的含义和作用。八、写作10．写作。“多几分”，是成长路上的细小变化。它可能来自一个人、一件事，甚至一个瞬间：是那次失败之后，你多了几分从容；是那句叮咛之后，你多了几分勇气；是那场同行之后，你多了几分担当……请以“你让我多了几分”为题，写一篇文章。要求：①先将题目补充完整（如“勇气”“从容”“温暖”“担当”等，也可自拟词语）；②文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④书写工整，卷面整洁。参考答案1．【答案】（1）A（2）A（3）删去“通过”，或删去“使”。2．【答案】（1）示例一：您在训练中曾遭遇左膝前交叉韧带断裂、半月板被切除70%的重伤，是什么力量支撑您坚持到第五次冬奥会？示例二：您在夺冠后说“相信‘相信的力量’”，能具体谈谈这句话的含义吗？示例三：作为辽宁鞍山人，您想对家乡的青少年说些什么？（2）我校“追光者”新闻社采访冬奥冠军徐梦桃本报讯近日，我校“追光者”新闻社视频连线米兰冬奥自由式滑雪空中技巧卫冕冠军徐梦桃，她分享经历并勉励同学们勇敢追梦。3．【答案】沿溯阻绝；虽乘奔御风；素湍绿潭；绝𪩘多生怪柏；清荣峻茂；林寒涧肃；空谷传响；巴东三峡巫峡长4．【答案】（1）“排”有“推开、冲破”之意，写出白鹤振翅直冲云霄的矫健身姿，表现出诗人昂扬向上、奋发进取的豪情。（2）示例：甲诗“我言秋日胜春朝”“晴空一鹤排云上”，写的是秋日的明丽高远，抒发的是昂扬乐观、积极进取的豪情；乙曲写“枯藤老树昏鸦”“断肠人在天涯”，写的是秋日的萧瑟，抒发的是漂泊天涯的羁旅之愁与思乡之苦。5．【答案】（1）同“缺”，空隙、缺口。如果不是。即使。有的（有的绝壁高达千丈）。（2）①重重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽了天空，挡住了太阳；若不是正午，就看不到太阳；若不是半夜，就看不到月亮。②石头颜色、形态各异，有很多（形状）像某种东西的样子。（3）【甲】文以正面描写为主，辅以侧面烘托，“两岸连山，略无阙处”写山的连绵不断，“重岩叠嶂，隐天蔽日”写山的高峻雄壮，“自非亭午夜分，不见曦月”侧面凸显山之高峻，用词凝练，气势雄浑；【丙】文既有正面描写（“两岸高山重障”“绝壁或千许丈”），又用“非日中夜半，不见日月”从侧面烘托山之高，还进一步写到石色、林木、猿鸣，描写更细致。（4）引用前人记述，既能丰富《水经注》对三峡的记述内容，又能保存袁山松等前人对山水之美的发现与感受，使“三峡之美”得以被后人知晓并流传下来。【答案】6．周恩来；贺龙；毛泽东7．示例：选贺龙，贺龙“像只老虎一样强壮有力”，长征路上曾背着受伤的部下行军；他身为将领，生活却和部下一样简单，不计较个人财物——除了马匹。他这种为民请命、拼命硬干、与士兵同甘共苦的精神，正是鲁迅所说的“中国的脊梁”。8．【答案】（1）2026年中国航天日，国家航天局发布多项重大航天工程进展。（2）时效性：消息发布于2026年4月24日“中国航天日”当天，是对当天发布情况的及时报道，内容紧扣最新进展，体现了新闻的时效性。重要性：消息报道的是我国航天领域的重大工程进展——嫦娥七号计划赴月球南极找水、“梦舟”飞船将首飞、天问二号执行小行星取样返回任务、航天员将开展一年以上长期驻留试验，这些内容关系国家科技发展、关系公众知情权，具有重要的新闻价值。（3）①科普为创新提供土壤。全国科普月通过展览、开放实验室等方式，让公众理解“基础研究—技术开发—成果转化—推广应用”的科技创新链条，播下科学兴趣与创新意识的种子；②科普为创新培养人才。青少年在科普活动中第一次触碰科学的温度，可能因此走上科研道路，成为未来的创新力量；③科普为科技创新储备后备力量。科普活动在青少年心中埋下的创新种子，未来会成长为如材料二中嫦娥七号研制团队那样的科研人才，以严谨攻坚的态度推动各领域科技突破，充分体现科普“播种”的价值。9．【答案】（1）“我”原是个怕黑、夜里要留一盏小灯的孩子；在陈爷爷引导下，“我”对实验产生了兴趣，成了“科学角”的常客；升入初中后，“我”主动参加科技创新大赛，动手做实验；最后“我”回到“科学角”帮忙，把科学的种子继续传递下去。（2）运用了比喻的修辞手法，把裹着糖纸的灯光比作“暖黄的小星星”，生动形象地写出灯光的温暖、明亮；“星星”这一意象新颖贴切，为下文“种星星的人”埋下伏笔；也表现出陈爷爷给“我”带来的温暖与希望。（3）含义：“星星”既指陈爷爷为“我”做的那盏小灯，也指他种在孩子们心里的科学兴趣与探索精神；“种星星的人”则指像陈爷爷这样把科学的种子播撒给孩子的人。作用：标题新颖、富有诗意，能引起读者的阅读兴趣；“种星星”贯穿全文（做小灯—办“科学角”—传递下去），是全文的线索；含蓄地表达了“我”对陈