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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年山东省青岛市崂山区海尔学校高一(下)阶段性检测数学试卷(6月份)一、单项选择题:本大题共8小题,共40分。1.已知复数z满足|z|=1,且,则z2026=()A.1 B.-1 C.i D.-i2.某中学高中部有高一、高二、高三三个年级,其中高一与高二年级学生共有2800人,从所有高中学生中按照年级人数比例用分层随机抽样法抽取45人,其中高三年级抽取10人,则该中学高三年级学生人数为()A.1600 B.1400 C.1200 D.8003.已知向量不共线,且,则实数λ=()A.3 B.-3 C. D.4.平均数、中位数和众数都是刻画一组数据的集中趋势的信息,它们的大小关系和数据分布的形态有关.在如图的分布形态中,a,b,c分别对应这组数据的平均数、中位数和众数,则下列关系可能正确的是()A.a<b<c B.b<a<c C.c<a<b D.c<b<a5.已知各顶点都在同一个球面上的正四棱柱的高为6,体积为24,则该球的表面积是()A.264π B.44π C. D.6.数据x1,x2,x3⋯,x10的平均数为,方差s2=6.4,现在增加两个数据2和6,则这组新数据的标准差为()A.0.8 B. C. D.67.如图所示,三棱柱ABC-A1B1C1中,若E、F分别为AB,AC靠近点A的三等分点,平面EB1C1F将三棱柱分成左右两部分,若三棱柱ABC-A1B1C1的体积为108,则右半部分的体积为()A.48

B.52

C.56

D.608.如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面边长为1,高为3,一质点自A点出发,沿着三棱柱的侧面绕行两周到达点A1的最短路线的长为()A.6

B.

C.

D.

二、多项选择题:本大题共3小题,共18分。9.为传承和弘扬数学文化,激发学生学习数学的兴趣,某校高一年级组织开展数学文化知识竞赛.从参赛的2000名考生成绩中随机抽取100个成绩进行统计,得到如图所示的频率分布直方图,其中90分以上视为优秀,则()A.a的值为0.030

B.抽取的考生成绩的极差介于40分至60分之间

C.2000名考生中约有10名成绩优秀

D.估计有一半以上的考生的成绩介于70分至90分之间10.将边长为4的正方形ABCD沿对角线AC折起,则下列命题是真命题的是()A.不论二面角D-AC-B为何值,总有AC⊥BD

B.当二面角D-AC-B为120°时,

C.当二面角D-AC-B为90°时,△BCD是等边三角形

D.不论二面角D-AC-B为何值,四面体ABCD外接球的体积为11.如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点M在线段BC1(不包含端点)上运动,则下列结论正确的是()A.正方体ABCD-A1B1C1D1的外接球表面积为48π

B.异面直线A1M与AD1所成角的取值范围是

C.直线A1M∥平面ACD1

D.三棱锥D1-AMC的体积随着点M的运动而变化

三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.设i是虚数单位,在复平面内复数的共轭复数对应的点位于第

象限.13.将10个数据按照从小到大的顺序排列如下:7,8,13,15,17,18,18,a,25,27,若该组数据的70%分位数是19,则a=

.14.如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E,F,G分别为AD,AB,B1C1的中点,过点E,F,G作正方体的截面,所得截面的面积是

.

四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.(本小题13分)

某中学举行了一次“垃圾分类知识竞赛”,为了了解本次竞赛的成绩情况,从中随机抽取了100名学生的竞赛成绩x(单位:分,得分取正整数,满分为100分)作为样本进行统计,将成绩进行整理后,按[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]分为5组,得到如图所示的频率分布直方图.

(1)求图中a的值;

(2)估计这100名学生这次竞赛成绩的平均数,众数,中位数;

(3)在这100名学生中,从这次竞赛成绩在[70,100]内的学生中采用分层随机抽样的方法抽取28名学生进行调查,求这100名学生这次竞赛成绩在[90,100]内被抽取的人数.16.(本小题15分)

如图,平面四边形ABCD是边长为2的正方形.PA⊥平面ABCD,PA∥QC,且PA=2CQ=2.

(1)求证:BC⊥平面QCD;

(2)求平面PQB与平面ABCD夹角的余弦值.17.(本小题15分)

已知向量,满足,,且,的夹角为60°.

(1)求;

(2)若,求实数m的值;

(3)若向量与向量的夹角为锐角,求实数t的取值范围.18.(本小题17分)

在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c且.

(1)求A;

(2)若△ABC的面积为2asinC且△ABC为锐角三角形,求△ABC周长的取值范围.19.(本小题17分)

如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,P分别为棱D1C1,B1C1,AA1的中点.

(1)求证:D,B,F,E四点共面;

(2)设平面A1BD∩平面A1B1C1D1=l,求证:EF∥l;

(3)棱A1B1,A1D1上是否分别存在点M,N,使平面PMN∥平面DBFE?若存在,求与的值;若不存在,请说明理由.

1.【答案】B

2.【答案】D

3.【答案】D

4.【答案】D

5.【答案】B

6.【答案】B

7.【答案】C

8.【答案】B

9.【答案】ABD

10.【答案】ABC

11.【答案】BC

12.【答案】四

13.【答案】20

14.【答案】

15.【答案】解:(1)由题可知10×(a+0.020+0.025+0.035+a)=1,

解得a=0.010;

(2)平均数,

众数为,

根据题意,中位数在[70,80],设中位数为m,

所以0.1+0.2+(m-70)×0.025=0.5,解得:m=78,

则中位数为78;

(3)竞赛成绩在[70,80),[80,90),[90,100]内的比人数例为0.25:0.35:0.1=5:7:2,

故[90,100]内被抽取的人数为.

16.【答案】(1)证明:因为PA⊥平面ABCD,且PA∥QC,

所以QC⊥平面ABCD,

又BC⊂平面ABCD,所以QC⊥BC,

因为ABCD是正方形,所以BC⊥CD,

又QC∩CD=C,且QC,CD⊂平面QCD,

所以BC⊥平面QCD.

(2)解:因为PA⊥平面ABCD,AB、AC⊂平面ABCD,

所以PA⊥AB,PA⊥AC,

由勾股定理知,PB==2,

BQ===,

==3,

在△PBQ中,由余弦定理知cos∠PBQ===,

所以sin∠PBQ=,

所以△PBQ的面积S△PBQ=PB•BQsin∠PBQ==3,

而△ABC的面积S△ABC=AB•BC=,

设平面PQB与平面ABCD夹角为θ,

由面积投影法知,cosθ==,

故平面PQB与平面ABCD夹角的余弦值为.

17.【答案】解:(1)因为,,且,的夹角为60°,

所以,

则;

(2)因为,,且,的夹角为60°,

又,

所以

=4+2+m+2m=6+3m=0,

解得m=-2;

(3)因为,,且,的夹角为60°,

又向量与向量的夹角为锐角,

所以

=t2+3t-10>0,

解得t<-5或t>2,又t2-(-5)×2=0无解,

即向量与向量不共线,

故实数t的取值范围为{t|t<-5或t>2}.

18.【答案】解:(1)根据边角转换可得,

sinB=sin(π-A-C)=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC,

则,

A,C∈(0,π),sinC≠0,则,

解得;

(2)因为,所以b=4,

,,

所以,

A+B+C=π,,

则,

,解得,则,

在上为单调递减,

则,

故,所以,

所以△ABC周长的取值范围为.

19.【答案】解:(1)证明:因为E,F分别是D1C1,B1C1的中点,所以EF是△D1B1C1的中位线,得EF∥D1B1.

在正方体中,DD1∥BB1且DD1=BB1,所以四边形BDD1B1是平行四边形,得DB∥D1B1,

因此由平行公理得EF∥DB,两条平行直线确定唯一平面,

所以EF,DB共面,故D,B,F,E四点共面.

(2)证明:由(1)分析知BD∥D1B1,BD⊄平面A1B1C1D1,D1B1⊂平面A1B1C1D1,

所以BD∥平面A1B1C1D1.

又BD⊂平面A1BD,平面A1BD∩平面A1B1C1D1=l,

根据线面平行的性质定理,得BD∥l,结合(1)中EF∥BD,得EF∥l.

(3)存在M,N

点,且时,平面PMN∥平面DBFE.理由如下:

.

若,由线段成比例,所以MN∥B1D1.

又(1)分析知BD∥D1B1,得MN∥BD,MN⊄平面DBFE,BD⊂平面DBFE,

由线面平行的判定定理得MN∥平面DBFE.

设G,H

分别为BB1,B1F

的中点,连接PG,GH,HN,所以GH∥BF.

又P,G

分别是AA1,BB1的中点,所以PG∥A1B1且PG=A1B1.

因为H,F

分别是B1F,B1C1的中点,所以,即,

又,所以,由线段成比例,所以NH∥

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