德州市武城县2025年数学三下期末统考模拟试题含解析

德州市武城县2025年数学三下期末统考模拟试题含解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。206×7（____）140038×7（____）35×7876（____）107×850×8（____）8×5060×9（____）80×730×3（____）30×332．人民会堂文艺汇演8：20开始，小明去的时候路上花15分钟，他到达会堂时，文艺汇演刚好开始，小明出发的时间是（________）。3．大课间活动，同学们做游戏，20个男生站成一列，相邻2个男生之间站了2个女生。参加游戏的女生有（________）人，一共有（________）个同学。4．在计算时，可以把6300看作63个（______），得数是（______）。5．在括号里填上合适的单位名称。（1）一本数学书厚约7（________），长约26（________），宽约2（________）。（2）动车每小时约行驶200（________）。（3）小明身高130（________），体重28（________）。6．在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。20分米（________）20厘米4分（________）200秒5吨（________）5000千克（________）（________）129×0（________）129＋07．的分子是（________），分母是（________），表示把一个整体平均分成（________）份，取这样的（________）份。8．同学们到动物园玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人，去动物园的同学共有（________）人；阳阳的身份证号码后四位是0041，阳阳是（________）孩。（填“男”或“女”）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．1千米和1千克相等。（________）2．如果485﹣☆＝123，那么☆表示的数是1．（____）3．500×8的积的末尾有3个0。（______）4．笔算三位数减三位数时，相同数位要对齐。（________）5．8个比3个大。（________）6．一个数乘8，如果这个数增加1，积会增加1个8。（________）7．534×8中，用十位上的3与8相乘得到的是240。（______）8．李红有44张画片，给张敏2张后，张敏有7张。现在李红的画片数是张敏6倍。（________）9．6千克的木块比6000克的砖块轻．（_____）10．有一堆小棒共18根，取走它的，就是取走了6根小棒。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．5的6倍是1．（_____）2．一个三位数乘0，积仍然是三位数．（____）3．A×=B×，(A,B均不为0)，则A＜B。（______）4．对边相等的四边形，不是长方形就是正方形。（______）5．最大的三位与最大的两位数相差1．_____四、细心计算，认真检查。1．口算。36÷6＝35×0＝102×3＝80－26＝201＋97≈80÷2×5＝2．脱式计算．192﹣24×77×（44+136）678÷（64﹣58）3．递等式计算，能巧算的要巧算315－276＋24368＋132×5528＋72÷647×6＋53×6777－549＋223848＋348＋152五、作图题。（8分）1．小猴子回家．六、解决问题1．同学们参加课外活动，科技小组有17人，美术小组的人数比科技小组的3倍少4人。美术小组有多少人？2．农民伯伯把一块菜地的种白菜，种芹菜，剩下的种萝卜．种萝卜的地占整块菜园的几分之几？3．16名同学去划船，可以怎样租船？先借助表格思考，再按要求填空。方案序号座位数正好坐满条条√4．游泳池长50米，小明游了3个来回，他一共游了多少米？

参考答案一、神奇小帮手。1、＞＞＞＝＜＜【详解】略2、8：05【分析】根据题意可知，小明到达会堂时演出刚好开始，也就是演出时间8：20，根据小明用在路上的时间可得出发时间等于到达时间减去路上时间，即：20－15＝5（分），也就是8：05出发。【详解】8：20－0：15＝8：05故小明出发时间为8：05。【点睛】本题主要考察对时间的认识，以及关于时间的计算，在时间的计算上小时与小时进行计算，分钟与分钟进行计算，在减法中如分钟不够减时可向小时进行借位，就像减法算法一样便可计算。3、3858【分析】根据题意，相邻2个男生之间站了2个女生，找到排列的规律变化是“男—女—女—男—女—女—……”1男2女为一组，20个男生有20组，男生在女生前面，男生的组数－1就是女生的组数，一组里有2个女生，以此得出女生的人数，女生＋男生就是一共的人数；【详解】（20－1）×2＝19×2＝38（人）20＋38＝58（人）【点睛】本题考查的是间隔排列，掌握排列规律是解题的关键。4、100900【分析】6300里有63个100，所以在计算6300÷7的时候，可以把6300看作63个100，再用63÷7计算出的数，再乘上100即可。【详解】在计算6300÷7的时候，可以把6300看作63个100；63÷7×100＝9×100＝900。故答案为：100，900【点睛】本题考查的是四位数除一位数，关键是先把6300看成是63个100，再计算。5、毫米厘米分米千米厘米千克【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一本数学书厚用“毫米”做单位，计量长用“厘米”做单位，计量宽用“分米”做单位；计量动车每小时约行驶的路程用“千米”做单位；计量小明身高用“厘米”做单位，计量体重用“千克”做单位；据此解答。【详解】（1）一本数学书厚约7（毫米），长约26（厘米），宽约2（分米）。（2）动车每小时约行驶200（千米）。（3）小明身高130（厘米），体重28（千克）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、＞＞＝＜＝＜【分析】第1、2、3题把单位统一后再比较大小；第4题根据同分母分数大小比较方法比较大小；第5题先计算出算式的结果，再根据同分母分数大小比较方法比较大小；第6题，先计算出算式结果再比较大小。【详解】20分米＝200厘米＞20厘米；4分＝240秒＞200秒；5吨＝5000千克＜；＝；129×0＝0，129＋0＝129，所以129×0＜129＋0【点睛】本题主要考查长度、时间、质量单位换算和分数的大小比较、0的有关运算知识的掌握和灵活运用。7、3773【分析】根据分数的表示方法，分数线上面是分子，下面是分母；根据分数的意义：把一个整体平均分成几份，每份就是几分之一，几份就是几分之几。【详解】的分子是3，分母是7，表示把一个整体平均分成7份，取这样的3份。【点睛】此题用分数的意义和表示方法来解决问题。8、37女【分析】（1）用参加熊猫馆的人数加上参加大象馆的人数，减去两个馆都参观的人数，求出去动物园的总人数。（2）身份证号码中第1~6位为地代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】25＋30－18＝55－18＝37（人）则去动物园的同学共有37人。阳阳的身份证号码后四位是0041，阳阳是女孩。【点睛】在集合问题中，各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。身份证号码中倒数第2位数表示性别，其中单数为男、双数为女。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】千米是长度单位，千克是质量单位，两个不同类型的量不能进行比较。【详解】1千米和1千克是两个不同类型的量，不能进行比较，所以判断错误。【点睛】不同类型单位的量不能进行大小比较。2、√【详解】如果485﹣☆＝123，那么☆＝485﹣123＝1，故答案为√．【点睛】根据减数＝被减数﹣差解答即可．3、√【分析】因数末尾有0的乘法，可先把0前面数相乘，因数末尾共去掉几个0就在所得的积的末尾加上几个0。【详解】500×8＝4000，末尾有3个0；故答案：√【点睛】本题主要考查整十、整百的数乘一位数的口算，用整十、整百最高位的数乘这个一位数，整百就在积的末尾填上两个0，整十就在积的末尾填上一个0。4、√【详解】笔算三位数减三位数时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1，在本位上加10再减。原题说法正确。故答案为：√5、×【分析】计算出8个和3个各自的值然后比较大小即可。【详解】＋＋＋＋＋＋＋＝1＋＋＝11＝1，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查分数的简单计算，掌握，分子和分母相同的分数，分数值是1。6、√【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，一个数乘8，说明8是相同加数，这个数是相同加数的个数，这个数每增加1，也就是增加了一个8，即积就增加8；据此解答即可。【详解】例如：8×3＝248×（3＋1）＝8×4＝3232－24＝8由此可以看出，如果这个数增加1，积会增加1个8；所以原题判断正确。故答案为：√【点睛】此题主要是根据乘法的意义来解答。7、√【详解】略8、√【详解】略9、×【详解】6千克＝6000克即木块和砖块都是6000克，一样重原题说法错误．故答案为：×．10、√【分析】根据分数的意义可知，将这一堆小棒平均分成3份，其中1份占它的，是18÷3＝6根。【详解】18÷3＝6（根）则取走它的，就是取走了6根小棒。故答案为：√。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、正确【详解】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，5×6=1，原题说法正确.故答案为正确.2、×【解析】试题分析：再乘法计算中，一个不为1的数乘以1得到的积是1，，由此进行解答即可．解：因为一个数乘以1积仍然是1，所以一个三位数乘1，积也是1．即题干的说法是错误的．故答案为×．点评：本题根据“一个不为1的数乘以1得到的积是1．”进行解答即可．3、×【详解】略4、×【解析】略5、√【详解】最大的三位数是999，最大的两位数是99；999﹣99＝1所以，最大的三位与最大的两位数相差1说法正确．故答案为：√．四、细心计算，认真检查。1、6；0；306；54；300；200；；【详解】略2、24；1260；113.【详解】192﹣24×7＝192﹣168＝247×（44+136）＝7×180＝1260678÷（64﹣58）＝678÷6＝1133、63;1028;540600;451;1348【详解】315－276＋24=39＋24=63528＋72÷6=528＋12=54047×6＋53×6=6×（47＋53）=6×100=600777－549＋223=777＋223－549=1000－549=451848＋348＋152=848＋152＋348=1000＋348=1348五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题1、47人【分析】根据题意可知，美术小组人数＝科技小组人数×3－4，代