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文档简介
山东省临沭县第五初级中学2027届七年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,下列图形中的数字按一定规律排列按此规律,则第个图中的值为()A. B. C. D.2.有一列数:,其中,,,,,…,当时,的值()A.335 B.336 C.337 D.3383.单项式﹣x3y2的系数与次数分别为()A.﹣1,5 B.﹣1,6 C.0,5 D.1,54.若与的差是单项式,则的值为()A. B.9 C. D.5.如果x=2是方程2x=5﹣a的解,那么a的值为()A.2 B.6 C.1 D.126.下列四个命题:①是64的立方根;②5是25的算术平方根;③如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;④在平面直角坐标系中,与两坐标轴距离都是2的点有且只有2个.其中真命题有()个A.1 B.2 C.3 D.47.中共十九大召开期间,十九大代表纷纷利用休息时间来到北京展览馆,参观“砥砺奋进的五年”大型成就展,据统计,9月下旬开幕至10月22日,展览累计参观人数已经超过78万,请将780000用科学记数法表示为()A.78×104 B.7.8×105 C.7.8×106 D.0.78×1068.线段,是的中点,是的中点,是的中点,是的中点,依此类推,线段AC5的长为()A. B. C. D.9.如图所示,已知直线AB、CD相较于O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,则∠BOD的度数是()A.20 B.25° C.30° D.70°10.如图,将就点C按逆时针方向旋转75°后得到,若∠ACB=25°,则∠BCA′的度数为()A.50° B.40° C.25° D.60°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,若输入的值为,则输出的结果为____________.12.甲、乙两运动员在长为100m的直道AB(A,B为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A点起跑,到达B点后,立即转身跑向A点,到达A点后,又立即转身跑向B点…,若甲跑步的速度为5m/s,乙跑步的速度为4m/s,则起跑后100s内,两人相遇的次数为____.13.已知:,则________.14.写一个含有字母a和b,次数是3的单项式_______.15.约分:__________.16.甲、乙两人分别从相距50千米的A,B两地骑车相向而行,甲骑车的速度是10千米/时,乙骑车的速度是8千米/时,甲先出发30分钟后,乙骑车出发,乙出发后x小时两人相遇,则列方程为__________________三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算下列各题:(1);(2)﹣.18.(8分)数学中,运用整体思想方法在求代数式的值时非常重要.例如:已知a2+2a=2,则代数式2a2+4a+3=2(a2+2a)+3=2×2+3=1.请你根据以上材料解答以下问题:(1)若,求的值.(2)当x=1时,代数式px3+qx-1的值是5,求当x=-1时,代数式px3+qx-1的值.(3)当x=2020时,代数式ax5+bx3+cx+6的值为m,直接写出当时,代数式ax5+bx3+cx+6的值.(用含m的代数式表示)19.(8分)解下列方程:.20.(8分)因式分解:.21.(8分)如图所示,直线的顶点在之间且,若,求的度数.22.(10分)如图,已知三角形、直线以及线段的延长线上一点.(1)画出三角形关于直线对称的;(2)画出三角形绕着点旋转后的;23.(10分)为进一步推动我县校园足球运动的发展,提高全县中小学生足球竞技体育水平,选拔和培养优秀足球后备人才,增强青少年体质,进一步营造全社会关注青少年足球运动的氛围,汶上县第五届“县长杯”校园足球比赛于2019年11月9日—11月24日成功举办.我县县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球,乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.(1)求每套队服和每个足球的价格分别是多少;(2)若城区四校联合购买100套队服和个足球,请用含的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用;(3)在(2)的条件下,若,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?24.(12分)化简(1)(2)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据已知图形得出左上角数字为:2n+1,右上角数字为:,下方数字为:,将n=6代入计算可得.【详解】解:∵图1中,左上角数字为:2×1+1=3,右上角数字为,下方数字为:,图2中,左上角数字为:2×2+1=5,右上角数字为:,下方数字为:,图3中,左上角数字为:2×3+1=7,右上角数字为:,下方数字为:,∴图n中,左上角数字为:2n+1,右上角数字为:,下方数字,当n=6时,左上角数字为:2×6+1=13,右上角数字为:,下方数字,故选D.本题主要考查图形的变化规律,关键在观察、分析已知数据,寻找它们之间的相互联系,探寻其规律.2、D【分析】等号右边第一个数都是5,第二个数比相应的式序数大1,第三个数等于式子序数,据此可得第n个式子为an=5(n+1)+n.【详解】解:根据题意,则当an=2033,即5(n+1)+n=2033时,解得n=1.故选D.此题考查规律问题,解答这类题需认真归纳所给式子的特点,得出其规律,再结合所得规律求解.3、A【分析】根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数进行解答即可.【详解】解:根据单项式系数的定义,单项式﹣x3y的系数是﹣1,次数是1.故选A.此题主要考查了单项式,关键是掌握单项式系数和次数的定义.4、B【分析】由题意可知题中两项是同类项,根据同类项的意义可以求得m、n的值,从而得到题目解答.【详解】解:由题意可知题中两项是同类项,∴m=3,n=2,∴,故选B.本题考查同类项与乘方的应综合用,熟练掌握同类项及乘方的意义是解题关键.5、C【解析】x=2是方程2x=5﹣a的解,那么将x=2代入方程可使得方程左右两边相等,从而转化成只含一个未知数a的方程,解一元一次方程即可求出a值.【详解】∵x=2是方程2x=5﹣a的解∴将x=2代入方程得,2×2=5﹣a,解得a=1故选C.此题考查的是一元一次方程的解,使方程两边左右相等的未知数的值即为方程的解6、B【分析】根据立方根和算术平方根的定义、平行线的性质、点到直线的距离逐项判断即可.【详解】64的立方根是4,故①是假命题;25的算数平方根是5,故②是真命题;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,故③是真命题;与两坐标轴距离都是2的点有(2,2)、(2,-2)、(-2,2)、(-2,-2)共4点,故④是假命题.故选:B.本题考查命题真、假的判断.正确掌握相关定义、性质与判定是解题关键.7、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】780000=7.8×105,故选B.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、D【分析】分别求出,,的值,找出规律计算即可;【详解】根据中点的意义,可知,,依次规律可得,∴;故答案选D.本题主要考查了直线、射线、线段的有关计算,准确分析计算是解题的关键.9、D【分析】由角平分线的定义可求出∠COB的度数,根据邻补角的定义求出∠BOD的度数即可.【详解】∵OE平分∠COB,若∠EOB=55°,∴∠COB=2∠EOB=110°,∵∠BOD与∠COB是邻补角,∴∠BOD=180°-∠COB=70°,故选D.本题考查了角平分线的定义及邻补角的概念,掌握角平分线的定义和邻补角之和为180°是解题的关键.10、A【分析】先根据旋转的定义可得,再根据角的和差即可得.【详解】由旋转的定义得:故选:A.本题考查了旋转的定义、角的和差,掌握旋转的定义是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】把-3代入程序中计算,判断结果比0小,将结果代入程序中计算,直到使其结果大于0,再输出即可.【详解】把-3代入程序中,得:,把-2代入程序中,得:,则最后输出结果为1.故答案为:1本题考查有理数的混合运算,熟练掌握各运算法则是解题的关键.12、1.【分析】可设两人相遇的次数为x,根据每次相遇的时间,总共时间为100s,列出方程求解即可.【详解】设两人相遇的次数为x,依题意有x=100,解得x=1.5,∵x为整数,∴x取1.故答案为1.考查了一元一次方程的应用,利用方程解决实际问题的基本思路如下:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.13、2【分析】由已知条件确定x的范围,根据绝对值性质去绝对值符号即可【详解】∵,∴,∴;
故填2.本题主要考查绝对值性质:正数绝对值等于本身,0的绝对值是0,负数绝对值等于其相反数.14、(答案不唯一)【分析】根据单项式的定义和次数即可得.【详解】由单项式的定义和次数得:单项式符合题意故答案为:(答案不唯一).本题考查了单项式的定义和次数,掌握单项式的相关概念是解题关键.15、【分析】根据约分的定义逐项分析即可,根据分式的基本性质把分子、分母中除1以外的公因式约去,叫做分式的约分.【详解】.故答案为:.本题考查了分式的约分,解题的关键是确定最简公分母的方法:取各分母系数的最小公倍数,凡出现的字母(或含字母的整式)为底数的幂的因式都要取最高次幂.16、【分析】先把30分钟换算成小时,根据甲的路程加上乙的路程等于总路程列式.【详解】解:30分钟=小时,列式:.故答案是:.本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是掌握相遇问题的列式方法.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)-7;(2)-1.【分析】(1)根据乘法分配律计算即可.(2)首先计算乘方,然后计算乘法、除法,最后计算加法,求出算式的值是多少即可.【详解】解:(1)=×(﹣12)+×(﹣12)﹣×(﹣12)=﹣2﹣6+1=﹣7(2)﹣=﹣××1﹣1=﹣2﹣1=﹣1此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.18、(1);(2);(3)【分析】(1)将写成,用整体代入的方法求值;(2)将x=1代入px3+qx-1得,即可算出结果;(3)将代入得,再把代入即可求出结果.【详解】(1)∵,∴;(2)当x=1时,代数式px3+qx-1的值是5,则,即,当时,;(3)当时,,∴,当时,.本题考查代数式的化简求值,解题的关键是掌握整体代入的思想进行化简求值.19、【分析】去分母、去括号、移项、合并同类项即可求解.【详解】解:去分母得:,去括号得:,移项合并得:.本题考查了一元一次方程,解题的关键是掌握方程的解法.20、【分析】先令,用十字相乘法因式分解得,再把x的式子代回,继续用十字相乘法因式分解得出结果.【详解】解:令,则原式,再把x的式子代回得:原式.本题考查因式分解,解题的关键是掌握换元的思想和用十字相乘法因式分解的方法.21、125°【分析】过点作,由平行线的性质得出,根据平行公理得出,然后根据平行线的性质和垂直的定义求得,从而利用邻补角定义求解.【详解】解:如图,过点作.,,.,,,.本题考查平行线的判定和性质,垂直和邻补角的定义,掌握性质定理正确推理论证是解题关键.22、(1)见解析.(2)见解析.【分析】(1)根据轴对称图形的性质进行作图即可;(2)根据旋转的性质进行作图即可.【详解】(1)如图所示(2)如图所示本题考查了作图的问题,掌握轴对称图形的性质以及旋转的性质是解题的关键.23、(1)每套队服150元,每个足球100元;(2)到甲商场购买所花的费用为:元;到乙商场购买所花的费用为:元;(3)在乙商场购买比较合算.【分析】(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元,根据两套队服与三个足球的费用相等列出方程,解方程即可;(2)根据甲、乙两商场的优惠方案即可求解;(3)把a=60代入(2)中所列的代数式,分别求得在两个商场购买所需要的费用,然后通过比较得到结论:在乙商场购买比较合算.【详解】解:(1)设每个足球的定价是元
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