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文档简介

2027届江苏省无锡市江阴市澄东片数学九上期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在平面直角坐标系中,将绕着旋转中心顺时针旋转,得到,则旋转中心的坐标为()A. B.C. D.2.如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点O、B的坐标分别是(0,0),(2,0),则顶点C的坐标是()A.(1,1) B.(﹣1,﹣1) C.(1,﹣1) D.(﹣1,1)3.点A(1,y1)、B(3,y2)是反比例函数y=图象上的两点,则y1、y2的大小关系是()A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.不能确定4.若将抛物线y=x2平移,得到新抛物线,则下列平移方法中,正确的是()A.向左平移3个单位 B.向右平移3个单位C.向上平移3个单位 D.向下平移3个单位5.如图,⊙O中,弦AB与CD交于点M,∠A=45°,∠AMD=75°,则∠B的度数是()A.15° B.25° C.30° D.75°6.如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,过点D作DE∥BC交AC于点E,若∠A=54°,∠B=48°,则∠CDE的大小为()A.44° B.40° C.39° D.38°7.二次函数y=x2﹣6x图象的顶点坐标为()A.(3,0) B.(﹣3,﹣9) C.(3,﹣9) D.(0,﹣6)8.如图,是由等腰直角经过位似变换得到的,位似中心在轴的正半轴,已知,点坐标为,位似比为,则两个三角形的位似中心点的坐标是()A. B. C. D.9.下列计算正确的是()A. B. C. D.10.图①是由五个完全相同的小正方体组成的立体图形.将图①中的一个小正方体改变位置后如图②,则三视图发生改变的是()A.主视图 B.俯视图C.左视图 D.主视图、俯视图和左视图都改变11.如图,线段,点是线段的黄金分割点(),点是线段的黄金分割点(),点是线段的黄金分割点(),..,依此类推,则线段的长度是()A. B. C. D.12.抛物线y=(x﹣2)2﹣1可以由抛物线y=x2平移而得到,下列平移正确的是()A.先向左平移2个单位长度,然后向上平移1个单位长度B.先向左平移2个单位长度,然后向下平移1个单位长度C.先向右平移2个单位长度,然后向上平移1个单位长度D.先向右平移2个单位长度,然后向下平移1个单位长度二、填空题(每题4分,共24分)13.分解因式:=__________14.二次函数y=ax1+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=1,下列结论:①4a+b=0;②9a+c>3b;③8a+7b+1c>0;④若点A(﹣3,y1)、点B(,y1)、点C(,y3)在该函数图象上,则y1<y3<y1;⑤若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的两根为x1和x1,且x1<x1,则x1<﹣1<5<x1.其中正确的结论有_______个.15.一次生活常识知识竞赛一共有20道题,答对一题得5分,不答得0分,答错扣2分,小聪有1道题没答,竞赛成绩超过80分,则小聪至少答对了__________道题.16.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C都在格点上,过A,B,C三点作一圆弧,则圆心的坐标是_____.17.设、是方程的两个实数根,则的值为_____.18.如图,点是双曲线在第二象限分支上的一个动点,连接并延长交另一分支于点,以为底作等腰,且,点在第一象限,随着点的运动点的位置也不断变化,但点始终在双曲线上运动,则的值为________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,AB是⊙O的直径,BC为⊙O的切线,D为⊙O上的一点,CD=CB,延长CD交BA的延长线于点E,(1)求证:CD为⊙O的切线;(2)若BD的弦心距OF=1,∠ABD=30°,求图中阴影部分的面积.(结果保留π)20.(8分)如图,某防洪堤坝长300米,其背水坡的坡角∠ABC=62°,坡面长度AB=25米(图为横截面),为了使堤坝更加牢固,一施工队欲改变堤坝的坡面,使得加固后坡面的坡角∠ADB=50°(1)求此时应将坝底向外拓宽多少米?(结果保留到0.01米)(2)完成这项工程需要土石多少立方米?(参考数据:sin62°≈0.88,cos62°≈0.47,tan50°≈1.20)21.(8分)某学校为了美化校园环境,向园林公司购买一批树苗.公司规定:若购买树苗不超过60棵,则每棵树售价120元;若购买树苗超过60棵,则每增加1棵,每棵树售价均降低0.5元,且每棵树苗的售价降到100元后,不管购买多少棵树苗,每棵售价均为100元.(1)若该学校购买50棵树苗,求这所学校需向园林公司支付的树苗款;(2)若该学校向园林公司支付树苗款8800元,求这所学校购买了多少棵树苗.22.(10分)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点两点,其中点,与轴交于点.求一次函数和反比例函数的表达式;求点坐标;根据图象,直接写出不等式的解集.23.(10分)如图,已知二次函数与轴交于两点(点在点的左边),与轴交于点.(1)写出两点的坐标;(2)二次函数,顶点为.①直接写出二次函数与二次函数有关图象的两条相同的性质;②是否存在实数,使为等边三角形?如存在,请求出的值;如不存在,请说明理由;③若直线与抛物线交于两点,问线段的长度是否发生变化?如果不会,请求出的长度;如果会,请说明理由.24.(10分)如图,于点,为等腰直角三角形,,当绕点旋转时,记.(1)过点作交射线于点,作射线交射线于点.①依题意补全图形,求的度数;②当时,求的长.(2)若上存在一点,且,作射线交射线于点,直接写出长度的最大值.25.(12分)如图,是的直径,直线与相切于点.过点作的垂线,垂足为,线段与相交于点.(1)求证:是的平分线;(2)若,求的长.26.如图,点E、F分别是矩形ABCD的边AB、CD上的一点,且DF=BE.求证:AF=CE.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等,可知旋转中心一定在任何一对对应点所连线段的垂直平分线上,由图形可知,线段OC与BE的垂直平分线的交点即为所求.【详解】∵绕旋转中心顺时针旋转90°后得到,∴O、B的对应点分别是C、E,又∵线段OC的垂直平分线为y=1,线段BE是边长为2的正方形的对角线,其垂直平分线是另一条对角线所在的直线,由图形可知,线段OC与BE的垂直平分线的交点为(1,1).故选C.本题考查了旋转的性质及垂直平分线的判定.2、C【详解】解:由图可知,点B在第四象限.各选项中在第四象限的只有C.故选C.3、A【解析】∵反比例函数y=中的9>0,∴经过第一、三象限,且在每一象限内y随x的增大而减小,又∵A(1,y₁)、B(3,y₂)都位于第一象限,且1<3,∴y₁>y₂,故选A.4、A【解析】先确定抛物线y=x1的顶点坐标为(0,0),抛物线y=(x+3)1的顶点坐标为(-3,0),然后利用顶点的平移情况确定抛物线的平移情况.【详解】解:抛物线y=x1的顶点坐标为(0,0),抛物线y=(x+3)1的顶点坐标为(-3,0),

因为点(0,0)向左平移3个单位长度后得到(-3,0),

所以把抛物线y=x1向左平移3个单位得到抛物线y=(x+3)1.

故选:A.本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.5、C【分析】由三角形外角定理求得∠C的度数,再由圆周角定理可求∠B的度数.【详解】∵∠A=45°,∠AMD=75°,∴∠C=∠AMD-∠A=75°-45°=30°,∴∠B=∠C=30°,故选C.6、C【解析】根据三角形内角和得出∠ACB,利用角平分线得出∠DCB,再利用平行线的性质解答即可.【详解】∵∠A=54°,∠B=48°,∴∠ACB=180°﹣54°﹣48°=78°,∵CD平分∠ACB交AB于点D,∴∠DCB=×78°=39°,∵DE∥BC,∴∠CDE=∠DCB=39°,故选C.【点睛】本题考查了三角形内角和定理、角平分线的定义、平行线的性质等,解题的关键是熟练掌握和灵活运用根据三角形内角和定理、角平分线的定义和平行线的性质.7、C【分析】将二次函数解析式变形为顶点式,进而可得出二次函数的顶点坐标.【详解】解:∵y=x2﹣6x=x2﹣6x+9﹣9=(x﹣3)2﹣9,∴二次函数y=x2﹣6x图象的顶点坐标为(3,﹣9).故选:C.此题主要考查二次函数的顶点,解题的关键是熟知二次函数的图像与性质.8、A【分析】先确定G点的坐标,再结合D点坐标和位似比为1:2,求出A点的坐标;然后再求出直线AG的解析式,直线AG与x的交点坐标,即为这两个三角形的位似中心的坐标..【详解】解:∵△ADC与△EOG都是等腰直角三角形∴OE=OG=1∴G点的坐标分别为(0,-1)∵D点坐标为D(2,0),位似比为1:2,∴A点的坐标为(2,2)∴直线AG的解析式为y=x-1∴直线AG与x的交点坐标为(,0)∴位似中心P点的坐标是.故答案为A.本题考查了位似中心的相关知识,掌握位似中心是由位似图形的对应项点的连线的交点是解答本题的关键.9、D【分析】直接利用二次根式的加减运算法则计算得出答案.【详解】解:A、无法计算,故此选项错误;B、2+无法计算,故此选项错误;C、2﹣,无法计算,故此选项错误;D、﹣=,正确.故选:D.此题主要考查了二次根式的加减运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.10、A【分析】根据从正面看得到的视图是主视图,从左边看得到的图形是左视图,从上边看得到的图形是俯视图对两个组合体进行判断,可得答案.【详解】解:①的主视图是第一层三个小正方形,第二层中间一个小正方形;左视图是第一层两个小正方形,第二层左边一个小正方形;俯视图是第一层中间一个小正方形,第二层三个小正方形;②的主视图是第一层三个小正方形,第二层左边一个小正方形;左视图是第一层两个小正方形,第二层左边一个小正方形;俯视图是第一层中间一个小正方形,第二层三个小正方形;所以将图①中的一个小正方体改变位置后,俯视图和左视图均没有发生改变,只有主视图发生改变,故选:A.本题考查了三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的立体图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图.11、A【解析】根据黄金分割的定义得到,则,同理得到,,根据此规律得到.据此可得答案.【详解】解:线段,点是线段的黄金分割点,,,点是线段的黄金分割点,,,.所以线段的长度是,故选:.本题考查了黄金分割:把线段分成两条线段和,且使是和的比例中项(即,叫做把线段黄金分割,点叫做线段的黄金分割点;其中,并且线段的黄金分割点有两个.12、D【解析】分析:抛物线平移问题可以以平移前后两个解析式的顶点坐标为基准研究.详解:抛物线y=x2顶点为(0,0),抛物线y=(x﹣2)2﹣1的顶点为(2,﹣1),则抛物线y=x2向右平移2个单位,向下平移1个单位得到抛物线y=(x﹣2)2﹣1的图象.故选D.点睛:本题考查二次函数图象平移问题,解答时最简单方法是确定平移前后的抛物线顶点,从而确定平移方向.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】分解因式的方法为提公因式法和公式法及分组分解法.原式==a(3+a)(3-a).14、2【分析】根据二次函数的图象与系数的关系即可求出答案.【详解】①由对称轴可知:x=−=1,∴4a+b=0,故①正确;②由图可知:x=−2时,y<0,∴9a−2b+c<0,即9a+c<2b,故②错误;③令x=−1,y=0,∴a−b+c=0,∵b=−4a,∴c=−5a,∴8a+7b+1c=8a−18a−10a=−20a由开口可知:a<0,∴8a+7b+1c=−20a>0,故③正确;④点A(﹣2,y1)、点B(,y1)、点C(,y2)在该函数图象上,由抛物线的对称性可知:点C关于直线x=1的对称点为(,y2),∵−2<<,∴y1<y1<y2故④错误;⑤由题意可知:(−1,0)关于直线x=1的对称点为(5,0),∴二次函数y=ax1+bx+c=a(x+1)(x−5),令y=−2,∴直线y=−2与抛物线y=a(x+1)(x−5)的交点的横坐标分别为x1,x1,∴x1<−l<5<x1故⑤正确;故正确的结论有2个答案为:2.本题考查二次函数的图象,解题的关键是正确理解二次函数的图象与系数之间的关系,本题属于中等题型.15、1【分析】设小聪答对了x道题,根据“答对题数×5−答错题数×2>80分”列出不等式,解之可得.【详解】设小聪答对了x道题,根据题意,得:5x−2(19−x)>80,解得x>16,∵x为整数,∴x=1,即小聪至少答对了1道题,故答案为:1.本题主要考查一元一次不等式的应用,列不等式解应用题需要以“至少”、“最多”、“不超过”、“不低于”等词来体现问题中的不等关系.因此,建立不等式要善于从“关键词”中挖掘其内涵.16、(2,1)【分析】根据垂径定理的推论:弦的垂直平分线必过圆心,可以作弦AB和BC的垂直平分线,交点即为圆心.【详解】根据垂径定理的推论:弦的垂直平分线必过圆心,可以作弦AB和BC的垂直平分线,交点即为圆心.如图所示,则圆心是(2,1).故答案为:(2,1).本题考查垂径定理的应用,解答此题的关键是熟知垂径定理,即“垂直于弦的直径平分弦”.17、-1【分析】根据根与系数的关系可得出,,将其代入中即可得出结论.【详解】∵、是方程的两个实数根,∴,,∴.故答案为-1.本题考查了根与系数的关系,牢记“两根之和等于,两根之积等于”是解题的关键.18、2【分析】作轴于D,轴于E,连接OC,如图,利用反比例函数的性质得到点A与点B关于原点对称,再根据等腰三角形的性质得,,接着证明∽,根据相似三角形的性质得,利用k的几何意义得到,然后解绝对值方程可得到满足条件的k的值.【详解】解:作轴于D,轴于E,连接OC,如图,过原点,点A与点B关于原点对称,,为等腰三角形,,,,,,,,∽,,而,,即,而,.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数为常数,的图象是双曲线,图象上的点的横纵坐标的积是定值k,即双曲线是关于原点对称的,两个分支上的点也是关于原点对称;在图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值也考查了等腰三角形的性质和相似三角形的判定与性质.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接OD,由BC是⊙O的切线,可得∠ABC=90°,由CD=CB,OB=OD,易证得∠ODC=∠ABC=90°,即可证得CD为⊙O的切线.(2)在Rt△OBF中,∠ABD=30°,OF=1,可求得BD的长,∠BOD的度数,又由,即可求得答案.【详解】解:(1)证明:连接OD,∵BC是⊙O的切线,∴∠ABC=90°.∵CD=CB,∴∠CBD=∠CDB.∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB.∴∠ODC=∠ABC=90°,即OD⊥CD.∵点D在⊙O上,∴CD为⊙O的切线.(2)在Rt△OBF中,∵∠ABD=30°,OF=1,∴∠BOF=60°,OB=2,BF=.∵OF⊥BD,∴BD=2BF=2,∠BOD=2∠BOF=120°,∴.20、(1)应将坝底向外拓宽大约6.58米;(2)21714立方米【分析】(1)过A点作AE⊥CD于E.在Rt△ABE中,根据三角函数可得AE,BE,在Rt△ADE中,根据三角函数可得DE,再根据DB=DE-BE即可求解;(2)用△ABD的面积乘以坝长即为所需的土石的体积.【详解】解:(1)过A点作AE⊥CD于E.在Rt△ABE中,∠ABE=62°.∴AE=AB•sin62°≈25×0.88=22米,BE=AB•cos62°≈25×0.47=11.75米,在Rt△ADE中,∠ADB=50°,∴DE==18.33米,∴DB=DE-BE≈6.58米.故此时应将坝底向外拓宽大约6.58米.(2)6.58×22××300=21714立方米.本题考查了解直角三角形的应用-坡度坡角问题,两个直角三角形有公共的直角边,先求出公共边的解决此类题目的基本出发点.21、(1)这所学校需向园林公司支付的树苗款为6000元;(2)这所中学购买了80棵树苗.【分析】(1)由题意按照每棵120元进行计算;(2)设设购买了棵树苗,根据单价×数量=总价列方程,求解.【详解】解:(1)∵,∴(元),∴答:这所学校需向园林公司支付的树苗款为6000元.(2)∵购买60棵树苗时所需支付的树苗款为元元,∴该中学购买的树苗超过60棵.又∵,∴购买100棵树苗时每棵树苗的售价恰好降至100元.∵购买树苗超过100棵后,每棵树苗的售价仍为100元,此时所需支付的树苗款超过10000元,而,∴该中学购买的树苗不超过100棵.设购买了棵树苗,依题意,得,化简,得,解得(舍去),.答:这所中学购买了80棵树苗.本题考查一元二次方程的实际应用,理解题意弄清题目中的等量关系是本题的解题关键.22、(1)y=-x-2,y=-,(2)C(1,-3),(3)-3<x<0或x>1.【分析】(1)将点B的坐标代入一次函数中即可求出一次函数的表达式,进而求出A点坐标,然后再将A点坐标代入反比例函数中即可求出反比例函数的表达式;(2)将一次函数与反比例函数联立即可求出C点坐标;(3)根据两交点坐标及图象即可得出答案.【详解】解:(1)由点B(-2,0)在一次函数y=-x+b上,得b=-2,∴一次函数的表达式为y=-x-2,由点A(-3,m)在y=-x-2上,得m=1,∴A(-3,1),把A(-3,1)代入数y=(x<0)得k=-3,∴反比例函数的表达式为:y=-,(2)解得或∴C(1,-3)(3)当时,反比例函数的图象在一次函数图象的上方,根据图象可知此时-3<x<0或x>1.∴不等式的解集为-3<x<0或x>1.本题主要考查反比例函数与一次函数综合,掌握待定系数法及数形结合是解题的关键.23、(1);(2)①对称轴都为直线或顶点的横坐标为2;都经过两点;②存在实数,使为等边三角形,;③线段的长度不会发生变化,值为1.【分析】(1)令,求出解集即可;(2)①根据二次函数与有关图象的两条相同的性质求解即可;②根据,可得到结果;③根据已知条件列式,求出定值即可证明.【详解】解:(1)令,∴,∴,,∵点在点的左边,∴;(2)①二次函数与有关图象的两条相同的性质:(I)对称轴都为直线或顶点的横坐标为2;(II)都经过两点;②存在实数,使为等边三角形.∵,∴顶点,∵,∴,要使为等边三角形,必满足,∴;③线段的长度不会发生变化.∵直线与抛物线交于两点,∴,∵,∴,∴,,∴,∴线段的长度不会发生变化.本题主要考查了二次函数综合,结合一次函数、等边三角形的性质求解是关键.24、(1)①见解析,45°②7;(2)见解析,【分析】(1)①作于点H,交的延长线于点,证明∆AHO≌∆AGB,即可求得∠ODC的度数;②延长

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