2026年《大国崛起》阅读测试题和答案

2026年《大国崛起》阅读测试题和答案一、现代文阅读（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：回望五百年来世界舞台上九个大国的兴衰交替，我们很容易陷入一个经久不衰的讨论：究竟是地理大发现带来的资本原始积累催生了大国，还是制度创新重构了国家能力最终成就了大国？很多研究者习惯用单一因果解释大国崛起的路径：或是将荷兰的崛起归为航海技术的领先，或是将英国的霸权归为议会制度的偶然，或是将战后日本的高速发展归为美国的扶持。但当我们把五个世纪的历史放在长时段坐标系中观察就会发现，没有任何一个大国的崛起是单一要素作用的结果，所有成功的大国成长，本质上都是把握住了特定历史阶段的核心矛盾，通过对内整合资源、对外拓展生存空间，完成了国家发展的代际升级。15世纪的核心矛盾是商业贸易从大陆转向海洋，葡萄牙和西班牙最先完成了国家对航海事业的整合，打破了阿拉伯人对东西方商路的垄断，成为第一代世界性大国。但两个国家没有解决商业资本转化为产业资本的核心问题，掠夺来的黄金大多用于王室消费和欧洲封建势力的战争，最终被整合能力更强的荷兰取代。荷兰用股份制和现代金融制度把分散的商业资本聚合起来，打造了全球贸易网络，却没有形成足够强大的中央国家能力来保护自己的商业利益，在一轮又一轮的军事竞争中被英国拖垮。英国最先完成了宪政制度对王权的约束，又通过工业革命释放了生产力，把日不落帝国的版图扩张到了全世界，却在第二次工业革命后错失了制度调整的窗口，福利制度的僵化、资本对外转移带来的产业空心化，加上两次世界大战的消耗，最终把世界霸权的位置让给了美国。美国的成功，本质上是把握住了第二次工业革命和第三次科技革命的两次机遇，把制度创新和技术创新结合在了一起：联邦宪政平衡了中央和地方的权力，反垄断法平衡了资本和社会的矛盾，高等教育体系为技术创新提供了源源不断的人才，在两次世界大战中后发入场收割了最大的战略利益，最终成就了二十世纪的超级大国。进入二十一世纪第二个十年之后，全球政治经济格局再次进入深度调整期，新一轮科技革命和产业变革重构了全球生产链，大国竞争的底层逻辑也和五百年前发生了本质变化：过去大国崛起往往伴随着对殖民地的掠夺和对原有霸权的战争颠覆，而在核威慑和全球经济深度绑定的背景下，大国成长的核心竞争力已经转向了对核心技术的掌控能力、对国内市场的培育能力、对全球公共事务的治理能力。新的历史阶段，不同国家的发展路径再次证明，没有放之四海而皆准的崛起模式，只有契合本国国情、回应时代需求的调整，才是国家持续发展的根本动力。（摘编自唐晋主编《大国崛起》2025年修订典藏版）材料二：1871年，日本政府派出岩仓使团出访欧美十二国，使团历时一年九个月，走遍了欧美主要国家，沿途记录了各国的政治制度、工业技术、教育体系，甚至连农村的生产管理都一一记录。使团副使大久保利通在考察英国工厂之后，彻底改变了最初“富国强兵优先”的思路，提出“殖产兴业”的核心是依托政府引导移植西方产业，最终培育民间资本，实现经济自立。和很多后发国家不同，日本明治维新的领导层并没有直接照搬西方的议会民主制度，而是先建立了中央集权的天皇制政府，平定了内部的封建藩镇割据，用了十年时间完成了国内市场的统一，再逐步推进宪政改革。甲午战争之后，日本获得的中国赔款大部分用于扩充军备和发展重工业，同时进一步推进教育普及，到1910年日本的初等教育普及率已经超过95%，为工业化提供了大量合格的产业工人。但日本的崛起从一开始就埋下了悲剧的种子：国内资源的匮乏和市场的狭小，让日本的统治阶层笃信通过对外扩张获取生存空间是唯一路径，明治维新保留的天皇制和军国主义传统，让整个国家逐步滑向了法西斯主义的深渊，最终在第二次世界大战中战败，整个国家发展成果几乎毁于一旦。战后日本在美国的扶持下，抓住了冷战的机遇和第三次科技革命中产业转移的浪潮，依托技术引进和品质管理，快速实现了经济复苏，在八十年代成为世界第二大经济体，却又因为陷入资产泡沫和人口老龄化，错失了信息技术革命的最佳发展窗口，经历了三十年的经济低速增长，至今仍在寻求新的发展突破。（摘编自唐晋主编《大国崛起》第八集《维新图强》）材料三：2024年哈佛大学费正清中心《大国崛起的新诠释》研究报告提出：传统研究往往将后发大国的成功归因于对领先国家的模仿，历史数据显示，二十世纪以来所有成功跨越中等收入陷阱的后发国家，都没有完整复制领先国家的政治经济制度，反而在关键技术领域和核心制度设计上走出了自主道路；那些全盘照搬西方制度的后发国家，超过80%都陷入了国家能力衰退和经济停滞的困局。大国崛起的核心永远是解决本国的问题，回应本国发展的需求，对外学习只是手段，不是目的。1．下列对材料一相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A．作者认为五百年来大国兴衰的核心决定因素是地理大发现带来的资本原始积累，单一因果解释不符合长时段历史研究的结论B．葡萄牙、西班牙能够成为第一代世界性大国，核心原因是抓住了15世纪全球商业贸易中心从大陆转向海洋的历史机遇，完成了国家层面对航海事业的整合C．英国最终失去世界霸权地位，根本原因是两次世界大战的巨大消耗，让英国失去了原有的人口优势和资本储备D．进入21世纪之后，大国竞争的底层逻辑已经完全改变，五百年前总结出的大国崛起规律已经不再适用于新的历史发展阶段2．根据三则材料的内容，下列说法不正确的一项是（3分）A．荷兰构建了全球贸易网络却最终走向衰落，证明了强大的国家能力是大国崛起不可或缺的核心保障B．日本明治维新先集权统一再推进宪政改革的路径，说明后发国家的制度建设需要匹配自身的发展阶段C．美国通过制度创新平衡不同群体利益、抓住两次科技革命机遇成为超级大国，证明制度创新与技术创新结合是大国成长的关键D．所有后发国家只要不照搬西方的制度模式，就一定能够突破发展瓶颈，实现国家崛起的目标3．结合三则材料内容，下列选项中最能支持材料一“没有放之四海而皆准的崛起模式”这一观点的一项是（3分）A．不同历史阶段的大国抓住不同的时代核心机遇，分别走出了殖民扩张、产业革命、和平发展等差异巨大的发展路径B．历史上所有全球性大国都拥有优越的地理位置和出海口，地理条件是所有大国崛起共同的基础前提C．工业革命之后，所有想要实现持续发展的大国都必须完成西方式民主化改革才能释放发展活力D．核时代到来之后，所有国家都不可能再通过战争实现崛起，和平发展是所有大国崛起的唯一路径4．材料一在论证上有哪些突出特点？请结合文本简要分析。（6分）5．结合材料一的内容，简要概括五百年来成功崛起的大国共同具备的经验有哪些。（4分）二、材料分析题（本题共2小题，26分）6．日本自明治维新以来一百五十多年的兴衰历程，印证了材料一中哪些关于大国崛起的核心观点？请结合材料二的内容具体分析。（14分）7．有观点认为“后发国家的崛起本质上就是一个全方位模仿领先国家的过程”，请结合上述三则材料，对这一观点进行评析。（12分）三、探究应用题（本题共1小题，15分）8．《大国崛起》结尾提出：“大国崛起的道路，就是人类文明不断寻找新发展空间的过程。”进入21世纪第三个十年，全球正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命与产业变革深入推进，请结合《大国崛起》揭示的历史逻辑，谈谈你对这句话的理解，并说明中国作为正在和平崛起的大国，可以从中获得哪些启示。要求：观点明确，史论结合，条理清晰，不少于300字。参考答案1．B（解析：A项，作者否定单一因果解释，地理大发现只是早期部分大国崛起的时代背景，并非所有大国兴衰的核心决定因素，A错误；C项，材料一明确指出英国失去霸权的根本原因是“第二次工业革命后错失了制度调整的窗口，福利制度的僵化、资本对外转移带来的产业空心化”，两次世界大战只是加速霸权衰落的次要因素，C错误；D项，材料一说大国竞争底层逻辑发生“本质变化”，并非“完全改变”，契合本国国情、回应时代需求的核心发展规律仍然适用，D错误。）（3分）2．D（解析：D项表述过于绝对，材料三只说明成功实现跨越的后发国家都没有照搬西方制度，不代表只要不照搬就一定能成功，大国崛起还需要抓住时代机遇、有效整合国内资源、突破核心发展矛盾等多个条件，D错误。）（3分）3．A（解析：“没有放之四海而皆准的崛起模式”的核心观点是崛起路径因时代背景、本国国情的不同而存在本质差异，A项直接体现了不同大国崛起路径的差异性，最能支撑观点；B项强调地理条件的共性，C项认为西方式民主化是所有大国的必由之路，D项强调和平发展是所有大国的唯一路径，都不符合观点核心，故选A。）（3分）4．材料一的论证特点主要有三点：第一，采用驳立结合的论证结构，开篇先提出学界盛行的单一因果论错误观点，再树立自身的长时段整体论核心观点，先破后立，论证针对性强，有效回应了学界长期以来的争议。第二，采用以时间为轴的层进式论证思路，从15世纪地理大发现时代到21世纪全球格局深度调整期，依次梳理葡萄牙西班牙、荷兰、英国、美国四个典型大国的兴衰历程，在历史梳理中自然推导结论，逻辑清晰，层层递进。第三，综合运用归纳论证、对比论证等多种论证方法，通过不同大国兴衰结果的横向、纵向对比，从五百年历史进程中归纳总结出大国崛起的核心逻辑，论证说服力强，符合历史研究的基本规律。（每点2分，共6分，意思对即可）5．五百年来成功崛起的大国共同经验可以概括为四点：第一，能够准确识别并抓住特定历史阶段的核心机遇，回应时代提出的核心发展矛盾；第二，能够完成对内资源有效整合，通过制度创新适配不同阶段的发展需求；第三，能够推动制度创新与技术创新深度结合，持续完成国家发展的代际升级；第四，能够立足自身国情选择发展路径，不盲目照搬他国现成模式。（每点1分，共4分，意思对即可）6．日本一百五十多年的兴衰历程从多个维度印证了材料一的核心观点：首先，契合本国国情的制度调整才能推动国家发展，直接印证了“没有放之四海而皆准的崛起模式，只有契合本国国情的调整才能推动发展”的核心观点。明治维新时期，面对国内藩镇割据、封建势力顽固的基本国情，日本没有照搬当时西方已经成熟的议会民主制度，而是先建立中央集权政府，平定藩镇割据，用十年时间完成国内市场统一，为工业化发展扫清了制度障碍，推动日本用半个世纪就完成了工业化，成为近代亚洲第一个完成工业化的强国，这一实践正好证明制度选择必须适配本国发展阶段，完全符合材料一的核心判断。其次，抓住历史机遇才能实现国家快速发展，印证了“成功的大国崛起都是把握住特定历史阶段核心矛盾”的观点。战后日本抓住冷战格局下美国扶持的战略机遇，抓住第三次科技革命全球产业分工转移的浪潮，依托自身劳动力优势大力发展出口加工制造业，用三十年时间就从战争废墟成长为世界第二大经济体，正是抓住时代核心机遇的结果，完全符合材料一的判断。第三，不能解决自身核心矛盾就会中断崛起进程，印证了大国崛起必须持续回应核心发展矛盾的观点。明治维新后的日本保留了天皇制和军国主义传统，统治阶层错误选择对外扩张掠夺的路径来回应国内资源匮乏、市场狭小的核心矛盾，最终滑向法西斯主义，在二战中战败，一百多年的积累几乎毁于一旦，直接中断了国家崛起进程；冷战结束后，日本又错失信息技术革命的调整窗口，没有拿出有效方案解决资产泡沫破裂和人口老龄化的核心问题，陷入了三十年的经济低速增长，至今未能恢复增长活力，都证明了不能持续回应核心矛盾就无法实现国家持续发展，契合材料一的核心观点。第四，大国竞争的核心能力随时代变化而调整，印证了不同历史阶段大国崛起核心逻辑发生本质变化的判断。近代日本依托对外扩张争夺生存空间，最终走向毁灭，而战后日本依托技术引进和品质管理实现经济腾飞，说明核心竞争力必须适配时代要求，符合材料一对新老发展阶段逻辑变化的判断。（每点3-4分，共14分，意思对即可，言之成理可酌情给分）7．这一观点是片面的，只看到了后发国家崛起过程中对外学习的表层特征，没有抓住后发国家崛起的核心本质，需要辩证看待：首先，后发国家崛起的过程中确实会向领先国家学习，合理模仿是后发国家的天然后发优势，这一点具有合理性。后发国家可以直接引进领先国家已经验证的成熟技术、制度经验，减少自主探索的试错成本，缩短发展进程，日本明治维新派出岩仓使团全面考察欧美，系统引进西方的工业技术、国民教育制度，战后中国改革开放主动学习西方的市场经济经验、先进生产技术，都证明模仿和学习是后发国家崛起的必经阶段，这一合理性应当承认。其次，全方位模仿领先国家不可能实现后发国家的崛起，核心制度和发展道路必须契合本国国情。三则材料共同证明，全盘照搬他国制度必然走向失败：明治时期的日本正是因为没有照搬西方议会民主制度，才顺利完成了国内统一和工业化转型；二十世纪以来所有成功跨越中等收入陷阱的后发国家，都没有全盘复制西方的政治经济制度，反而坚持了自主探索的发展道路，而超过80%全盘照搬西方制度的后发国家都陷入了国家能力衰退和经济停滞，足以证明全方位模仿是错误的选择。最后，后发国家崛起的本质是结合本国国情，吸收外来经验，走出符合自身需求的自主发展道路，对外学习只是手段，解决本国核心问题才是最终目的。材料一明确提出，没有放之四海而皆准的崛起模式，只有契合本国国情、回应时代需求的调整，才是国家持续发展的根本动力，这才是后发国家崛起的核心逻辑。因此，后发国家崛起需要学习借鉴领先国家的经验，但绝不能走全方位模仿的道路，必须坚持自主发展的根本方向。（观点2分，三个要点各3分，共12分，意思对即可，言之成理可酌情给分）8．对这句话的理解：五百年来大国崛起的历史，本质上就是人类不断突破原有发展边界、开拓新发展空间的过程。从地理大发现开拓全球海洋贸易的发展空间，到工业革命开拓机器大生产的产业发展空间，再到信息科技革命开拓数字经济的发展空间，每一次大国崛起都对应着人类文明对新发展空间的开拓，固守原有发展路径、不能开拓新增