C语言综合调研试题（含详细答案解析）

C语言综合调研试题（含详细答案解析）适用场景：大一期末复习、课堂测验、技能摸底调研考试时长：90分钟满分：100分说明：试题涵盖C语言基础语法、运算符、流程控制、数组、函数、指针、结构体核心知识点，题型贴合常规考试命题风格，答案解析详细易懂，适合自查自测。一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）1.以下不属于C语言基本数据类型的是（）A.intB.floatC.stringD.char2.以下合法的C语言变量名是（）A.1_numB.num_1C.num-1D.int3.已知inta=5;执行a+=a-=a*a;后，a的值为（）A.-15B.-40C.0D.-204.C语言中if和else的配对原则是（）A.随机配对B.缩进对齐配对C.就近配对D.从上到下依次配对5.以下关于while和do-while循环的说法，正确的是（）A.while循环先执行后判断B.do-while循环至少执行一次C.while循环效率更高D.do-while循环先判断后执行6.数组intarr[5]中，合法的数组元素下标最大值是（）A.5B.4C.6D.07.C语言函数返回值类型由（）决定A.函数参数B.return语句的值C.函数定义时的类型D.调用方式8.已知char*s="hello";则sizeof(s)的值为（）（32位系统）A.5B.6C.4D.79.以下运算符中优先级最高的是（）A.++B.+C.>D.&10.结构体变量初始化时，以下说法正确的是（）A.必须给所有成员赋值B.可以部分成员赋值C.结构体不能初始化D.只能初始化数值型成员11.以下能正确定义一维数组的是（）A.inta[];B.inta[5]={1,2,3};C.inta[5]={1,2,3,4,5,6};D.intn=5,a[n];12.break语句的作用是（）A.结束本次循环B.终止整个循环或switch语句C.暂停程序运行D.跳过本次循环剩余语句13.C语言中全局变量的存储类型是（）A.autoB.staticC.externD.register14.指针变量p指向数组首元素，p++表示（）A.指针变量地址加1B.数组首元素值加1C.指针指向数组下一个元素D.数组所有元素值加115.以下不属于循环结构的是（）A.forB.ifC.whileD.do-while二、填空题（共10空，每空2分，共20分）1.C语言程序的入口函数是__________。2.表达式3/2的结果是__________，3.0/2的结果是__________。3.逻辑表达式中，__________表示逻辑与，__________表示逻辑或。4.二维数组inta[3][4]的行下标取值范围是0~2，列下标取值范围是__________。5.定义无返回值的函数，需要使用关键字__________修饰返回值类型。6.字符串结束标志是__________。7.若inta=10,b=20;则条件表达式a>b?a:b的值是__________。三、程序阅读题（共3题，每题6分，共18分）1.写出以下程序的运行结果PlainText

#include<stdio.h>

intmain()

{

inti,s=0;

for(i=1;i<=5;i++)

{

if(i%2==0)

continue;

s+=i;

}

printf("%d",s);

return0;

}2.写出以下程序的运行结果PlainText

#include<stdio.h>

voidswap(inta,intb)

{

intt=a;

a=b;

b=t;

}

intmain()

{

intx=10,y=20;

swap(x,y);

printf("x=%d,y=%d",x,y);

return0;

}3.写出以下程序的运行结果PlainText

#include<stdio.h>

intmain()

{

intarr[]={1,2,3,4,5};

int*p=arr;

printf("%d",*(p+2));

return0;

}四、程序填空题（共2空，每空3分，共6分）以下程序功能：计算1~100的累加和，补充完整代码。PlainText

#include<stdio.h>

intmain()

{

inti,sum=0;

for(i=1;__________;i++)

{

__________;

}

printf("sum=%d",sum);

return0;

}五、编程应用题（共2题，每题13分，共26分）1.编写C语言程序，输入一个正整数n，判断该数是否为素数（质数），并输出判断结果。（素数定义：大于1，且只能被1和自身整除的整数）2.编写C语言程序，定义学生结构体（包含学号、姓名、成绩三个成员），输入3名学生的信息，计算并输出3名学生的平均成绩。参考答案及详细解析一、单项选择题答案及解析1.C解析：C语言基本数据类型为整型int、浮点型float/double、字符型char，没有string字符串类型，字符串通过字符数组或字符指针实现。2.B解析：变量名命名规则：由字母、数字、下划线组成，不能以数字开头，不能是C语言关键字。A以数字开头，C含非法字符，D是关键字。3.B解析：赋值运算符从右向左运算，原式拆解：先算a*a=25，再算a-=25，即a=5-25=-20，最后算a+=-20，即a=-20-20=-40。4.C解析：C语言中else始终与离它最近、未配对的if配对，和缩进格式无关。5.B解析：while先判断后执行，可能一次都不执行；do-while先执行一次再判断，至少执行一次循环体。6.B解析：数组下标从0开始，arr[5]包含5个元素，下标为0、1、2、3、4，最大值为4。7.C解析：函数返回值类型由定义函数时首部的类型决定，return语句的值必须与该类型匹配。8.C解析：s是字符指针变量，32位系统中所有指针变量占用4字节；strlen(s)才是计算字符串有效长度5。9.A解析：运算符优先级：自增运算符>算术运算符>关系运算符>逻辑运算符。10.B解析：结构体变量支持部分初始化，未初始化的成员会自动赋值为0（数值型）或空字符（字符型）。11.B解析：A选项数组定义必须指定长度或初始化赋值；C选项赋值元素个数超过数组长度；D选项不能用变量定义数组长度（C99标准除外，常规考试不认可）。12.B解析：break终止当前整个循环或switch结构；continue仅跳过本次循环剩余语句，进入下一次循环。13.B解析：全局变量默认存储类型为static（静态存储），程序运行期间始终占用内存；auto为局部变量默认类型。14.C解析：指针自增是根据指向的数据类型偏移，int型指针p++会跳过4字节，指向数组下一个元素。15.B解析：if是条件分支结构，for、while、do-while为循环结构。二、填空题答案及解析1.main()解析：C语言程序固定从main函数开始执行。2.1、1.5解析：整数相除结果为整数，小数部分舍弃；浮点型参与运算，结果为浮点数。3.&&、||解析：&&>逻辑与（全真为真），||逻辑或（有真为真）。4.0~3解析：4列数组，列下标从0开始，最大下标为3。5.void解析：void修饰函数表示无返回值，无需写return语句。6.\0解析：字符串默认以'\0'作为结束标志，占用一个字节内存。7.20解析：条件表达式格式：条件?表达式1:表达式2，条件为真执行1，为假执行2，本题10>20为假，返回20。三、程序阅读题答案及解析1.运行结果：9解析：循环遍历1-5，continue跳过偶数，仅累加奇数1、3、5，1+3+5=9。2.运行结果：x=10,y=20解析：本题为值传递，swap函数内交换的是形参的值，不会影响主函数中实参x、y的数值。3.运行结果：3解析：p指向数组首元素arr[0]，p+2偏移两个元素地址，*(p+2)等价于arr[2]，值为3。四、程序填空题答案第一空：i<=100第二空：sum+=i（或sum=sum+i）解析：循环遍历1到100，每次循环将当前i值累加至sum，最终得到1-100累加和。五、编程应用题参考答案（完整可运行代码）1.判断素数程序PlainText

#include<stdio.h>

intmain()

{

intn,i,flag=1;//flag标记是否为素数，1为是，0为否

printf("请输入一个正整数：");

scanf("%d",&n);

if(n<=1)

{

printf("%d不是素数\n",n);

return0;

}

//遍历2到n-1，判断是否能被整除

for(i=2;i<n;i++)

{

if(n%i==0)

{

flag=0;

break;

}

}

if(flag==1)

printf("%d是素数\n",n);

else

printf("%d不是素数\n",n);

return0;

}解题思路：小于等于1的数直接判定非素数；大于1的数，遍历2到自身前一个数，若存在能整除的数则非素数，否则为素数。2.学生结构体成绩统计程序PlainText

#include<stdio.h>

//定义学生结构体

structStudent

{

intid;//学号

charname[20];//姓名

floatscore;//成绩

};

intmain()

{

structStudentstu[3];

inti;

floatsum=0,average;

//输入3名学生信息

for(i=0;i<3;i++)

{

printf("请输入第%d名学生信息（学号姓名成绩）：\n",i+1);

scanf("%d%s%f",&stu[i].id,stu[i].name,&stu[i].score);

sum+=stu[i].score;