昭通市彝良县2025-2026学年四下数学期中监测试题（含解析）

昭通市彝良县2025-2026学年四下数学期中监测试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．一个长方形花圃的长是9米，是宽的3倍，花圃的周长是（______）米．2．在横线上填上“>”“<”或“=”。6×5+42________8×9-4

56÷7+2________49÷7+2

35÷5+6________2×9-148÷(6+2)________63÷9+5

(36-6)÷5________6

72÷(9-1)________54÷6+53．一列火车上午8：00从甲地出发，下午3：00到达乙地，如果火车每时行120千米，甲地到乙的铁路长（______）千米。4．在()里填上合适的数．（____）÷4=100（____）÷8=70（____）×7=2806×（____）=24090÷（____）=30（____）×2=8005．要使574÷□的商是三位数，□里最大应填（________）；□52÷7的商是两位数，□里最大应填（________）。6．一块蛋糕，小明吃了，小刚吃了，共吃了（________），还剩下（________）。7．比638多139是________；320×5的积的末尾有________个0。8．有两个同样的长方形，长是4厘米，宽是2厘米，把它们拼成一个正方形，周长是（________）厘米；若拼成一个长方形，周长是（________）厘米。9．找规律填数：（1）1097、1098、1099、（______）、（______）。（2）5540、5650、5760、（______）、（______）。10．2017年2月26日是星期日，2017年3月4日是星期（____）。二、仔细推敲，认真辨析。1．期末考试后，在6月31日那天，妈妈就要带我去峨眉山旅游了！_____2．计算7×2和2×7用同一句口诀．（______）3．一个数四舍五入到万位约为15万，这个数最大是1．（_____）4．盘子里有一些骨头，其中黑狗吃了全部的，白狗吃了全部的，还剩下全部的。（_____）5．今天刮西南风，红旗会飘向西南方。_____三、仔细观察，我会填。1．小东和小南约好在公园见面，小东10：00到达公园时，小南已经等了10分钟，小南是_____时_____分到达公园的．2．学校新买了8包书，一包书有25本，每本书7元，一共需要（________）元。3．为了使□3×3的积是两位数，□里最大填（________），为了使积是三位数，□里最小填（________）。4．学校运动会从下午2：20开始，开了3小时10分钟，到（______）结束。5．在一道乘法算式中，一个乘数减少4，另一个乘数是408，则积减少（______）。6．钟面上秒针从3走到9，一共走了_____秒，分针走1圈是_____时。7．40是8的（_____）倍，40的8倍是（_____）．8．比239多302的数是________；________比354少206。四、认真细致，我会算。1．口算．19×8=23×8=11×9=15×9=12×6=13×3=16×7=17×4=2．用竖式计算（1）54×4=（2）67×5=（3）25×9=（4）43×7=3．递等式。587-496+53045÷(328-319)121×7-413五、动手操作，我能行。1．找座位（根据余数找座位，连一连）。2．连一连3．小蜜蜂采蜜。六、解决问题1．把7个完全相同的小长方形拼成如图，已知每个小长方形的长是5厘米，拼成的大长方形的周长是多少厘米？2．（1）上衣的价钱是手套的几倍？（2）一条裤子的价钱是一副手套的4倍。一条裤子多少钱？（3）一双袜子的价钱比一副手套少3元，买5双袜子要花多少钱？3．四年有60名同学．有35人参加了跳绳，有22人参加了踢毽子，这两项活动都参加的有6人，只参加跳绳的有多少人？两项活动都没参加的有多少人？4．三（1）班同学订阅《语文报》的有28人，订阅《数学报》的有27人，这两种报都订阅了的有15人，如果每人至少订阅了一种报刊，这个班一共有多少个同学？5．一块长方形的菜地，长60分米，宽30分米。四周围上篱笆，篱笆总长多少分米？如果把这块菜地一面靠墙，其余的用篱笆围起来，至少需要多长的篱笆？

参考答案一、填空题。（20分）1、24【详解】9÷3＝3（米）（9＋3）×2＝12×2＝24（米）答：这个花圃的周长是24米。故答案为：24。【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。2、>><<=<【详解】略3、840【详解】略4、40056040403400【详解】略5、56【详解】略6、【分析】一块蛋糕，小明吃了，小刚吃了，根据分数加法的意义，将他们吃的占总分数的分率分别相加，即得一共吃了几分之几；把这一块蛋糕看成1，根据分数减法的意义，用1减去他们吃的分率，即得还剩下全部的几分之几。【详解】＋＝1－＝－＝【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。7、7772【分析】计算加法时把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1；三位数乘一位数，从个位乘起，用一位数依次乘三位数的每一位数，哪一位上的乘得的积满几十就向前一位进几。先计算再确定积末尾0的个数。【详解】638+139=777，比638多139的数是777；320×5=1600，积的末尾有2个0。故答案为：777；2。8、1620【分析】两个同样的长方形拼成一个正方形，则这个正方形的边长为4厘米。两个同样的长方形拼成一个长方形，则这个长方形的长为4＋4＝8厘米，宽为2厘米。正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此解答即可。【详解】4×4＝16（厘米）则把它们拼成一个正方形，周长是16厘米。（4＋4＋2）×2＝10×2＝20（厘米）则拼成一个长方形，周长是20厘米。【点睛】解决本题的关键是求出拼成正方形的边长和长方形的长宽，再根据正方形和长方形的周长公式解答。9、1100110158705980【分析】（1）根据所给的三个数可以得到规律：后一个数比前一个数多1；（2）根据所给的三个数可以得到规律：后一个数比前一个数多110；【详解】根据分析可得：（1）1099后两个数分别为：1099＋1＝1100；1100＋1＝1101；（2）5760后的两个数分别为：5760＋110＝5870；5870＋110＝5980；【点睛】数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律回到问题中去解决问题。10、六【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】因为6月是小月共30天，6月31日没有这一天，原题说法错误；故答案为：×2、√【详解】略3、×【详解】根据略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字，这个数的万位是5，千位上是4，百位、十位、个位上都是9时最大．4、√【详解】略5、×【详解】今天刮西南风，红旗会飘向东北方。故答案为：×三、仔细观察，我会填。1、91【详解】10时﹣10分＝9时1分答：小南是9时1分到达公园的．故答案为：9，1．2、1400【分析】一本书的价格乘一包书的本数等于一包书的价钱，再乘包数即可解答。【详解】25×7×8＝200×7＝1400（元）【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。3、34【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知，用3乘两位数个位上的3时，不向十位进位。则要使积是两位数，用3乘两位数十位上的数时，不向百位进位，则□里的数应小于等于3。要使积是三位数，用3乘两位数十位上的数时，应向百位进位，则□里的数应大于3。【详解】为了使□3×3的积是两位数，□里最大填3，为了使积是三位数，□里最小填4。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法。当一位数乘两位数的十位上的数时，若不向百位进位时，积为两位数；若向百位进位时，积为三位数。4、5：30【分析】运动会开始的时间加开运动会用的时间就是结束的时间。【详解】2时20分＋3小时10分钟＝5时30分，即5：30。学校运动会从下午2：20开始，开了3小时10分钟，到（5：30）结束。【点睛】日期和时间的推算：结束时间＝开始时间＋经过时间。开始时间＝结束时间－经过时间。5、1632【分析】根据题意，一个乘数减少4，那么积减少的是这个乘数的4倍，然后用另一个乘数408乘4就可以求出积减少了多少；据此解答即可。【详解】408×4＝1632【点睛】一个因数增加或减少几，另一个因数不变，积就增加或减少的就是另一个因数的几倍。6、301【分析】钟面上秒针每走一个大格是5秒，从3到9.走了9﹣3＝6个大格，用5乘6，即可得解；分针走1圈是1小时，时针走1个大格；因此得解。【详解】9﹣3＝6，5×6＝30（秒），答：钟面上秒针从3走到9，一共走了30秒，分针走1圈是1时；【点睛】此题考查了钟面的认识。7、5320【详解】略8、541148【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答。【详解】239+302=541；354-206=148。故答案为：541；148。四、认真细致，我会算。1、152；184；99；13572；39；112；68【详解】两位数乘以一位数的口算乘法：先把两位数分成整十数和一位数，再分别与另一个乘数（一位数），最后把两次相乘的积相加，由此即可得出答案．2、（1）216（2）335（3）225（4）301【详解】（1）54×4=216（2）67×5=335（3）25×9=225（4）43×7=3013、6215434【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、34厘米【分析】用7个相同的小长方形拼成一个大长方形，从图中可知，2个小长方形的长等于5个小长方形的宽，小长方形的长是5厘米，小长方形的宽是（5×2÷5）厘米，大长方形的长等于2个小长方形的长，大长方形的宽等于小长方形的长加宽，可分别求出大长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式即可解答。【详解】小长方形的宽是：5×2÷5＝2（厘米）；大长方形的长是：5×2＝10（厘米）；大长方形的宽是：5＋2＝7（厘米）；大长方形的周长是：（10＋7）×2＝17×2＝34（厘米）答：大长方形的周长是34厘米。【点睛】本题的关键是求出小长方形的长，再分别求出大长方形的长和宽，然后根据长方形的周长和面积公式进行计算。2、（1）5倍；（2）32元；（3）25元；【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍用除法计算；（2）求一个数的几倍是多少用乘法计算；（3）先求出袜子的价格，手套的价格8元减去3元等于5元，买5双就是5个5元，列综合算式：（8－3）×5，解答即可。【详解】（1）答：上衣的价钱是手套的5倍。（2）（元）答：一条裤子32元钱。（3）（8－3）×5＝5×5＝25（元）答：买5双袜子要花25元钱。【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。3、29人，9人【详解】（1）35﹣6＝29（人）（2）60﹣（35+22﹣6）＝60﹣51＝9（人）答：只参加跳绳的有29人，两项活动都没参加的有9人．4、40个【详解】2