2025-2026学年新疆维吾尔自治区米泉市初中历史七年级期末上册深度自测专项特训题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下表为我国远古人类遗址的统计情况，由此得出的正确结论是（

）文化遗址所在地区北京人北京市蓝田人陕西省巫山人重庆市和县人安徽省马坝人广东省A．中国是世界上最早有远古人类生活的国家B．中国的远古人类集中生活在北方C．中国的远古人类集中生活在南方D．中国的远古人类产生的源头多

2、据统计，当今中国流行的前200个姓氏中，出自炎帝姜姓系统的姓氏约占10%，出自黄帝姬姓系统的姓氏约占89%。这表明（

）A．百家姓氏，皆自炎黄B．中华姓氏，博大精深C．人文初祖，子孙兴旺D．姓氏文化，包罗万象

3、“夏传子，家天下。”这是《三字经》中对夏朝的描述。“家天下”的出现表明（

）A．禅让制代替了分封制B．分封制代替了禅让制C．禅让制代替了世袭制D．世袭制代替了禅让制

4、如图文物可以用来研究（

）

①汉字形成和发展的历史

②秦朝统一文字的历史

③夏朝手工业发展的状况

④商朝的政治和社会状况A．①②B．①③C．①④D．②④

5、小陈参观某一遗址纪念馆时，看到的如图所示。依据给出的图示判断小陈所参观的纪念馆应该是（

）

A．元谋人遗址B．北京人遗址C．半坡居民遗址D．河姆渡居民遗址

6、在学习了百家争鸣后，针对学校出现的乱扔垃圾现象，大家对解决问题意见不一：

甲：随他们吧，扔点垃圾而已，小事情，不用管。

乙：说服教育，一次不行就两次、三次……，直到他们改为止。

丙：一定要严惩，罚值日，实在不行就罚款。

这三位同学的言论分别符合哪三位思想家的思想？（

）A．老子、孔子、韩非子B．孟子、庄子、韩非子C．墨子、孔子、韩非子D．荀子、庄子、韩非子

7、“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时”。下列各项中属于研究秦朝的原始史料的是A．圆形方孔半两钱B．《资治通鉴》的记载C．孟姜女哭长城的传说D．电视剧《大秦帝国》

8、象棋中的“楚河汉界”反映了哪一历史事件（）A．国人暴动B．巨鹿之战C．秦末农民起义D．楚汉之争

9、汉初统治者采取休养生息政策的具体措施不包括（

）A．士兵还乡务农B．注重农业生产C．减轻赋税徭役D．统一铸造五铢钱

10、西汉南越王墓位于广州市越秀区解放北路的象岗山上，是西汉初年南越王国第二代王赵眛的陵墓，出土了大量的丝织衣物和车马帷帐，其精美程度可与长沙马王堆一号汉墓出土的丝织物一争高下。这一考古发现可直接印证（

）A．海上丝绸之路开辟于西汉时期B．汉武帝采取经济措施巩固大一统C．汉代岭南地区丝织技术的进步D．丝绸成为南越王国民众主要衣料

11、东汉刘秀统治时期，政治清明，社会安定经济发展，史称（

）A．康乾盛世B．文景之治C．光武中兴D．贞观之治

12、农民起义反映了人民反抗压迫的斗争精神。下列对农民起义说法正确的是（

）A．陈胜吴广起义沉重打击了东汉的统治B．黄巾起义推翻了秦朝的统治C．楚汉之争最终以项羽的胜利而告终D．历次农民起义证明“得民心者得天下，失民心者失天下”

13、促成三国鼎立局面形成的关键性战役是A．官渡之战B．赤壁之战C．淝水之战D．澶渊之战

14、西晋是我国历史上昙花一现的统一王朝，它结束三国、实现全国统一的标志是（

）A．西晋灭吴B．西晋灭蜀C．西晋代魏D．废汉献帝

15、《魏书·高祖孝文帝纪》载：“（北魏孝文帝）雅好读书，手不释卷。五经之义，览之便讲……史传百家，无不该涉（涉猎）。”此记载反映了（

）A．百家争鸣局面出现B．鲜卑统治者崇尚汉族文化C．北方人口迁往江南D．西汉实行开明的民族政策

16、《齐民要术》是我国现存的最早的一部完整农书，作者是（

）A．司马迁B．王羲之C．贾思勰D．祖冲之

17、为打破“诸侯王大者‘夸州兼郡，连城数十，宫室百官同制京师’”的困局，汉武帝A．颁布“推恩令”B．实行盐铁专卖C．罢黜百家，独尊儒术D．设置西域都护

18、论从史出是历史学习的基本原则。下列史实最能证明春秋战国时期我国已经出现铁器的是（

）A．诸侯争霸称雄B．当时墓葬中出土的铁制农具C．《山海经》关于铁矿山的记载D．《大秦帝国》剧中出现铁制兵器

19、火的使用，特别是人工取火的发明，使人类随时都可以吃到熟食，减少疾病，从而改善了生存条件，学会用火是人类进化史上的里程碑。在中国历史上，最早懂得人工取火的原始人类是（

）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．河姆渡人

20、三国时期造成鼎立局面持续的决定性因素是（）A．吴蜀联合对抗曹操B．司马炎夺权影响魏国统一C．三国经济发展形成相对均势D．曹魏政权国力日渐强大二、综合题

21、阅读材料，完成下列要求。材料一

法令规定，国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。确立县制，由国君直接派官吏治理。——摘编自部编版七年级上册材料二

这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备了一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三

下表是西汉初期中央和封国力量对比

(1)根据材料一并结合所学知识，简述该法令相关的历史事件，并说明该历史事件最大的的历史影响。

(2)根据材料二，简述这位“新皇帝”“将广阔国土划分行政区”实行的制度名称，并概括该制度的历史意义。

(3)根据材料三，简述表格反映出西汉前期存在的社会问题，并结合所学知识概括汉武帝为统一大一统王朝所采取的措施。

(4)综合上述材料，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。

22、秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固时期。阅读材料，完成下列要求。材料一：秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职。汉因循而不革。——《汉书·百官公卿表》

(1)材料一中“秦兼天下”的人物是谁？材料一反映了秦朝创立的什么制度？并根据所学说出该人物创立此制度的目的。材料二：

(2)依据材料二，归纳秦朝为巩固统一采取的措施。材料三：汉初，经济萧条，国力贫困。……汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡的教训，采取统治政策。……社会比较安定，百姓富裕起来。

(3)依据材料三并结合所学知识，指出汉初统治者吸取秦亡教训后，采取了怎样的统治政策？出现了哪一盛世局面？

23、中华文明源远流长，绵延不断，在科技领域取得了一系列成就。请结合所学知识，回答问题。

水利工程

(1)公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建的哪一水利工程使成都平原成为“天府之国”？

造纸技术

(2)造纸术促进了人类文明的传播和发展,写出东汉时期改进造纸工艺的人物。他改进的纸有哪些优点？（写出两点）

农业著作

(3)我国现存最早的一部完整的农书是什么？它的作者是谁？

科学名家

(4)祖冲之是著名科学家，他在数学领域的哪一成就领先世界近千年？

(5)以上探究给我们带来哪些有益的启迪？

24、阅读材料，完成下列要求。材料一

战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想非常活跃，形成了不同的学派，史称“诸子百家”。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，形成了“百家争鸣”的局面。——根据《中国历史》七年级上册的内容整理

(1)根据材料一简述百家争鸣产生的时代背景，请列举“诸子百家”中一位法家的代表人物及其主要思想。材料二

“人法地、地法天、天法道、道法自然……我无为而民自化，我好静而民自正”。——《道德经》

(2)根据材料二，概括老子的政治主张。写出老子创立的学派。材料三

百家争鸣在经济上促进了农业生产的繁荣……推动了中国社会的转型……百家争鸣的局面也映射了各种力量的壮大崛起，动摇了周天子的地位，又影响着各个诸侯国的政治改革……百家争鸣使文化由原来的教育仅限于统治阶级内部进行的“学在官府”发展为人人都能通过不同的渠道获得知识，对世界观和社会现象进行思考，使文化传播和文明进步都跨入一个新的时期。——摘编自谭风雷《对春秋战国之际“百家争鸣”的几点分析》

(3)根据材料三，归纳百家争鸣对中国社会发展的影响。

25、阅读材料，完成下列要求。

【文字起源】材料一：仓颉有四只眼睛，放出灵光，他抬头探看星辰，低头考察龟背的花纹、山川的起伏，根据自然现象便发明了文字。——摘编自《中国神话