2025~2026学年江苏省苏州市善耕实验小学统编版五年级下册期中考试语文试卷

2025~2026学年江苏省苏州市善耕实验小学统编版五年级下册期中考试语文试卷一、积累运用问题一：您儿时最快乐的事是什么？

我最快乐的事情是和小伙伴们一起嬉戏，花丛中的húdié（），草堆里的màzha（），树上的yīngtao（）都能给我们带来阵阵欢笑。当父母农事fánmáng（）、不分zhòuyè（）地在乡间劳作的时候，我们也不xiánguàng（），而是做一些力所能及的事情，比如：bácǎo（）、chúdì（）、施肥等。这些都让我感受到了劳动带来的快乐。问题二：在您的童年里印象最深的事是什么？

记得有一年夏天，天特别热，狗热得吐出舌头，鸡热得耷拉着翅膀，蝉热得不停地嚷着“知了，知了”，我热得受不了，天天往小河里跑。我印象深刻的是一个特别冷的日子。______________________________。1．根据语境看拼音写词语。2．请你仿照爷爷的话，围绕“冷”字把奶奶的回答补充完整。3．在本次采访中，同学们不应该（）

A．从不同方面提问。B．围绕一个话题提出多个问题。C．全面、有序、层层深入地提问。D．针对不明白的地方，随时打断对方进行追问。4.“缗”字的意思最可能与（）有关。

A．表示尺寸B．绳子C．量词D．人民二、基础知识5.下面加点字的读音或字形完全正确的一项是（）。

A．燕园（yàn）涟漪（yǐ）徘徊（huí）拴住B．供给（gōng）秉性（bǐng）晃神（huǎng）瓢虫C．万顷（qīng）虬枝（qiú）河蚌（bàng）嗡嗡叫D．篝火（rán）旖旎（yǐ）待会儿（dài）圆滚滚6.下列书写完全正确的一项是（）。

A．委托照办昼夜B．预记紧急桑树C．下坠谦顾瞎闹D．知悉疑惑拨草三、积累运用7.根据语境，依次填入语段横线处的词语，最恰当的一项是（）。①榜文②店家③客舍④货郎⑤书生正值放榜之际，长安街头甚是热闹。以往冷清的告示栏旁此刻挤满了进京赶考的______，他们翘首以盼地等待官府张贴______。站在______门口的______对着进出的客人说着客套话，还有______走街串巷地叫卖东西。好一派热闹繁华的景象！

A．①②③④⑤B．②③①⑤④C．④③①②⑤D．⑤①③②④8.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）。

A．这些大臣在皇帝面前唯唯诺诺，拱伏无违。B．广播体操比赛开始了，同学们序齿排班，跟着音乐节拍做着整齐划一的动作。C．一遇到困难他就抓耳挠腮，不知道该怎么办。D．看他踉踉跄跄的样子，肯定又是喝多了酒。9.下列句子与古典名著中对应人物不相符的一项是（）。

A．身长九尺，髯长二尺；面若重枣，唇若涂脂，丹凤眼、卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。（张飞）B．凛凛威颜多雅秀，佛衣可体如裁就。辉光艳艳满乾坤、结彩纷纷凝宇宙。（玄奘）C．黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。（李逵）D．两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。（林黛玉）10.下列字谜与谜底对应有误的一项是（）

A．四面都是山，山山都相连。（田）B．一只狗，两个口，谁遇它谁发愁。（哭）C．两人肩并肩，站在土上边。（座）D．一边是红，一边是绿。一边怕风，一边怕雨。（秋）11.下列关于课文内容的说法有误的一项是（）

A．《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》，表达了“我”对祖父深沉的热爱与依恋，对童年园子中生活的深深怀念。B．《西游记》的作者是明朝的吴承恩。C．《三国演义》中的许多故事广为流传，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”等。D．《红楼春趣》写了宝玉和黛玉等人在大观园放风筝的故事，表现了黛玉泼辣开朗的性格。12.“一阵风吹来，发出哗哗的响声，拂去了人们脸上的汗珠。”将这句话插入下面的语段中，位置最恰当的一项是（）。①这是一条林荫大道，东起小营，西到花园村。②它宽十五米，可供四辆汽车并排行驶。大道两旁，清秀挺拔的树和美丽的花儿交错相映，真是景色宜人。③高大的梧桐树枝叶茂盛，整个树冠像撑开的大伞，为人们遮挡夏日的骄阳；银杏树的叶子像一把把小扇子。④大树下，美人蕉像美丽的小姑娘亭亭玉立。一串串开得那么火红，那么热闹。

A．①之前B．①②之间C．②③之间D．③④之间13.根据语境填写诗句。（1）古诗中充满了童真童趣。范成大的“__________________，也傍桑阴学种瓜。”写出了孩童的可爱和热爱劳动的品格；杨万里的“稚子金盆脱晓冰，__________________。”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣；而雷震的“__________________，__________________。”生动形象地写出了牧童天真、调皮的样子。（2）母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我想起了两句诗：__________________，__________________。（3）《鸟鸣涧》中运用动静结合的手法写月亮出来后山中宁静的诗句是“__________________，__________________。”学校公众号推出了有趣的名著知识问答，请你来参与答题。第六回观音赴会问原因小圣施威降大圣第七回八卦炉中逃大圣五行山下定心猿第十二回唐主选僧修大会观音显像化金蝉第十五回蛇盘山诸神暗佑鹰愁涧意马收缰第十七回孙行者大闹黑风山观世音收伏熊黑怪第十八回观音院唐僧脱难高老庄大圣降魔第十九回云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经第二十二回八戒大战流沙河木叉奉法收悟净14．【名著目录我会读】古代长篇小说的目录中包含很多信息。阅读上面的目录，请从中提取出唐僧收徒的信息。五行山收____________，鹰愁涧收____________，云栈洞收____________，流沙河收____________。A．孙悟空B．猪八戒C．沙悟净D．白龙马15．【根据回目猜内容】看到第十七回的回目，我大致能猜到这一回的内容是：_______________________________________________________。四、文言文阅读文言文阅读望梅止渴魏武①行役②，失汲道③，军皆渴，乃令曰：“前有大梅林，饶子④，甘酸，可以解渴。”士卒闻之，口皆出水。乘⑤此得及前源⑥。[注释]①魏武：曹操。②役：打仗。③汲道：取水的道路。汲，指取水于井。④饶子：果实结得多。饶：丰富。⑤乘：利用。⑥源：水源。16．解释划线字词的意思。（1）失汲道____________（2）可以解渴____________17．下列对文中句子的划分停顿，最恰当的一项是（）。

A．士卒/闻之，口/皆出水。B．士卒闻/之，口皆/出水。C．士卒/闻之，口皆/出水。D．士卒闻/之，口/皆出水。18．“魏武”指的是曹操，他是三国时期著名的政治家、军事家、文学家。从这篇文言文中，你看出曹操是一个怎样的人？简单说说理由。________________________________________________________________________五、现代文阅读非连续性文本【材料一】①殷商时期，上至国家大事，下至私人生活，都要占卜，预知吉凶，并将所问之事刻于甲骨。这里用到的甲骨，多是乌龟的腹甲、背甲和牛的肩胛骨。刻字甲骨真实地记录了殷商的历史。公元前11世纪殷商灭亡，甲骨文开始了长达3000余年的沉寂。②十九世纪七八十年代，安阳小屯村偶有农民耕地，翻到了被刻画过的骨头。历经千年，甲骨文终于重见天日。但直到1899年，这些骨头才被有意识地作为甲骨文的载体收藏。1899年被学术界定为“甲骨文发现年”③1936年6月12日，考古人员在发掘过程中惊喜地发现了大量的刻字甲骨，这是甲骨发掘以来收获最大的一次。经统计和研究，共发现刻字甲骨17096片，其中完整的有300多片，内容极其丰富。④随着研究者们的不懈努力，甲骨文研究走过“草创时期”“发展时期”“继续发展时期”和今天的“全面深入发展时期”，甲骨学成为一门国际性学问。【材料二】19．根据材料二，判断下列书法作品的字体，并写下来。()()20．根据材料一和材料二，下列说法错误的是（）

A．现代汉字是由甲骨文演变而来的。B．刻字甲骨真实地记录了殷商的历史，C．1999年被学术界定为“甲骨文发现年”。21．材料一中画横线的句子运用了____________的说明方法，科学准确地说明了____________________________________________________________。22．将下面这段文字资料放入材料一中，最合适的位置是（）从发掘的已识别出的约1500个单字来看，它已具备了象形、会意、形声、指事等造字方法，展示了中国文字的独特魅力。

A．第①段后面B．第②段后面C．第③段后面D．第④段后面23.短文二父亲的田园①故乡的老宅东边，是我父亲的田园。园中央麦草屋顶的小土屋，是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏树枝叶婆娑，蓄满绿荫和鸟鸣。屋东，两棵大桃树粗可合抱，彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……每当春风乍暖，花儿们粉墨登场，我的梦也缤纷起来。花瓣飞走，留守枝头的果子一天一个成色，已经秀色可餐了。除了一饱口福，还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣裳。靠近篱笆的小杏树，年龄与我相仿，结的杏子又大又圆，染着红晕。摘一颗掰开细品，绵绵软软的，一直甜到心里去……②果树散居于小屋身边，像一群孩子簇拥着母亲。稍远，是大片的菜地。打记事起，父亲就带着我在园子里忙碌。他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫，搓搓两只大手掌，将锄柄高高举起，像是挥舞着一支灵动的画笔，在空中画出一道美丽的彩虹，将锄头深深地锲入那散发着清香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来，经过沟壑纵横的脸庞，砸进他脚下新刨起来的土地。他的脚印又大又深，至今仍清晰地印在我的心田。一片地刨完，父亲回到地头，在锄柄上坐下来。我将水壶递过去，他猛喝几口，然后装上一锅烟，用火石打着，边吸边笑呵呵地看着我玩。我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西，我们叫它钢笔蛹。它的尾巴会摇，我说东它就指东，我说西它就指西，通灵似的，非常有趣。逗逗玩玩间，父亲已将地平整，整出崭新的菜畦，开始精心地播种……③侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。我喜欢看父亲辛勤劳作的身影。如火骄阳下，他裸着的腰背呈古铜色，搭在肩上的毛巾常常汗湿得能拧出水来。当嫩绿的蔬菜破土而出，一天一个样地往上窜；当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜蜜的地雷……他就是天底下最幸福的人了。④园子里的甜水井，是我童年最神秘的所在。父亲不让我到井边去，只有浇园时，我才可以在他的看护下，俯瞰幽深的井水，从中照见自己天真的模样。父亲用力摇着水车，粗粗的拴着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚动，一节节潜入水中，再携带着水，从长长的桶子里升上来。喷涌的水，在水车槽子里小流片刻，便欢呼地扑进水道。我光着脚丫和前赴后继的水赛跑，看它欢快地流遍每一个干涸的角落。甜甜的井水，在流淌中一点点交出了自己……甜水井充盈着半个村子大大小小的水缸。每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水，父亲总是放下手里的活儿，和来人拉一会儿家常。要是有小孩跟着来，父亲便格外高兴，除了摘果子招待，还会让我们在园子里玩个够。⑤夏日的夜晚，是农民最休闲的时候；吃完晚饭父亲将草席搬出来，在门口铺开。我躺在上面，用手指数着天上的星星。父亲一边抽旱烟，一边摇着芭蕉扇为我赶蚊子。他是我的风扇和故事篓子，是我的《十万个为什么》。牛郎织女的故事，善恶报应的故事……如清风，飘进我的耳朵。夜深露水下来，好戏才刚刚开场——傍晚抓回来的知了猴，早已各自占据有利位置，倒挂在蚊帐上，开始金蝉脱壳，勇敢地、义无反顾地将这场脱衣秀持续到清晨。获得新生的蝉，呈淡绿色，显得那么娇嫩脆弱。它们喘息着，慢慢张开水袖，如闪亮登场的青衣……⑥时至今日，田园中的一草一木，父亲劳作的身影，开心的笑容，依然在我的脑海中循环上映。父亲的园子，像一只美丽的摇篮，盛放着我无忧无虑的童年，盛放着我对父亲的怀念，更盛放着我对乡村田园生活的热爱。(1)联系上下文，理解下列词语的意思。粉墨登场：____________________驾轻就熟：____________________(2)文章第②～⑤自然段描绘了多个场景，请仔细阅读并概括填写。父亲挥锄刨地→___________→_____________→________________(3)文中作者描写的场景、细节，都蕴含着丰富的情感，读下面的句子，体会作者表达的情感，写在下面的横线上。①园中央麦草屋顶的小土屋，是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏树枝叶婆娑，蓄满绿荫和鸟鸣。屋东，两棵大桃树粗可合抱，彼此枝叶相接，耳鬓厮磨……____