2025~2026学年河北唐山市玉田县统编版第二学期学科素养六年级语文练习

2025~2026学年河北唐山市玉田县统编版第二学期学科素养六年级语文练习一、基础知识1.根据语境，看拼音写词语。戈壁上，luòtuo()奋力dǐyù()风沙的qīnxí()。院中有人jiǎobàn()食材，慢慢áozhōu()，jiàochē()停在rǎngāng()旁，她含情mòmò()地望着远方，独自páihuái()时，心中满是jìmò()。2.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A．菱角（líng）焖饭（mēn）铁锨（qiāo）褴褛（lǚ）B．掺和（cān）纤纤（xiān）栅栏（zhàn）涔涔（cén）C．炽热（zhì）僧人（zēng）模样（mó）蚁穴（xué）D．唾沫（tuò）日晷（guǐ）藤蔓（wàn）惆怅（chàng）3.下列词语中，书写完全正确的一项是（）

A．通宵拔弄脱僵耽搁B．呻吟惊惶处境原谅C．浓惆宽慰肿胀书藉D．咽侯倾覆奈和理智二、积累运用4.补全词语，判断在句中运用是否恰当，恰当的在□中画“√”，不恰当的画“×”。（1）这次比赛我拿到了冠军，心里特别开心，真是（）知非（）。□（2）为了找出小时候的相册，我在家里（）箱倒（），忙得满头大汗。□（3）因为粗心做错了题目，他（）头（）气地坐在座位上。□（4）他学习书法只靠自己盲目临摹，完全（）传身（）。□5.把下列诗句的内容按时间顺序排列，正确的一项是（）①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。②迢迢牵牛星，皎皎河汉女。③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。④春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

A．②①③④B．④③②①C．③④②①D．②①④③6.下列句子中加点部分表达的意思不同的一项是（）

A．爱因斯坦喜欢“打破砂锅问到底”，再苦思冥想找到事情的真相。B．大家各有爱好，王敏倾心于古典音乐，李刚钟情于体育运动……C．有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。D．为了实现“神舟十九号”的顺利发射，全体工作人员群策群力；当成功入轨的消息传来时，大家都在感叹：这真是“人心齐，泰山移”。7.体会例句中加点部分的特点，照样子，根据提示将句子补充完整。例：他大吼了一声，大山都抖了三抖。他奋力向前跑去，_____________________________（表现跑的速度快）8.根据提示，按课文内容填空。“________________________，老大徒伤悲”劝诫我们趁青春年华好好读书；“_______________________，一字值千金”劝诫我们读书时要下苦功夫；“在默默里算着，________________________已经从我手中溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子________________________，没有声音，也没有影子……”则提醒我们时光流逝无声无息，我们要好好珍惜。9.2026年4月23日是第31个世界读书日。本学期我阅读了外国文学名著《____________》，书中我最喜欢的人物是____________，我喜欢他（她）的原因是_____________________________________。好的阅读方法让我越读越有味，这个方法是________________________________。三、现代文阅读阅读。那个星期天（节选）这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我蹲在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我蹲在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。10．对选段内容的分析不正确的一项是（）

A．加点的“挨”字在文中读“ái”，意思是困难地度过。B．选段是围绕第一句话来写的。C．联系全文，“这段时光”指“我”等待母亲买菜回来的时间。D．“我”想象画报中女孩子的亲人和声音是因为“我”对外面的世界充满好奇。11．为了表达主要意思，作者分别列举了____________、看云彩走、____________、__________四个事例，并将“我”_________________________的心情融在对这些具体事例的叙述中。12．请仿照文中画“______”的句子，表现出下面的心情。（1）垂头丧气：_______________________（2）欣喜若狂：________________________阅读。汤姆·索亚历险记（节选）①汤姆提着一桶白粉浆，拿着一柄长刷走到街道上。__________________他长长地叹了口气，把长刷伸进桶里沾满白浆，刷了几刷子后，退后几步审视了一下墙壁，他刷过的地方和那一大片还未涉及的墙面相比，简直不值一提。他沮丧地坐到了树荫下，再也提不起精神来。②倘若让那些出来玩的男孩们，看见他在这里老实巴交地刷墙，不笑死才怪！正当他陷入绝望的境地时，一个念头如闪电般击中他的脑海，那简直就是个伟大的创意，主意已定，汤姆心里顿时觉得畅快多了。③他拿起刷子刷起墙来。不一会儿，本·罗杰斯出现了，他啃着大苹果，走了过来。汤姆没理他，他像一位艺术家一样，在墙上仔细地刷几刷子，又后退几步满意地欣赏一番，偶尔还补上两刷。本终于忍不住打断了他。“喂！看来你不得不干活了。对吧？”“这叫干活？”汤姆摆出一副不屑的神态，“这也许是干活，也许不是。反正我挺乐意的。”“这么说，你喜欢干活了？”“喜欢干？你以为每个男孩都可以随时得到刷墙的机会吗？”汤姆认真地刷着，好像在精心制作一件艺术品。这太吸引人了！本受到了诱惑，他强烈要求汤姆让他也刷一阵。汤姆刚准备把刷子递给他，又立刻收了回去：“哎呀！这可不行，波莉姨妈对这面墙要求太高，吉姆和锡德都想接这份工作，可是她只信任我。”④“求求你，让我试试吧，我保证仔细刷。”“倘若是后院的墙壁，我想姨妈也不会在意，问题是现在刷的是临街的墙面。我怕万一失手，她会怪罪我的。”⑤本心里痒痒得不行：“我一定会很小心的。要不，我把这个苹果都给你，你就让我刷刷吧。”汤姆心里美滋滋，却装出百般不情愿的样子，把刷子递给了本。⑥当本在阳光下干活累得大汗淋漓的时候，汤姆则躲在树荫下一边乘着凉吃着苹果，一边盘算着算计别的男孩。街上不断有男孩经过，他们最初都想来开开玩笑，但最后都心甘情愿地留下来刷墙。本过后是比利，然后又换了约翰尼，一个接着一个，他们都是用自己心爱的玩具来换取这难得的干活机会。看着手里猛然增长的财富，汤姆得意非凡。13．随着情节的发展，汤姆的心情也随之变化，请将变化的过程补充完整。14．联系上下文，对汤姆一再拒绝本刷墙的要求，理解恰当的是（）

A．汤姆想吊起本的兴趣。B．汤姆喜欢刷墙这个活。C．汤姆害怕被姨妈怪罪。D．汤姆担心本刷得不好。15．选文写汤姆诱使本刷墙时很详细，而在写汤姆算计其他男孩时很简略，作者这样安排的好处不包括（）

A．主次分明，加深读者印象。B．有详有略，不会显得啰唆。C．面面俱到，全面刻画人物。D．详略得当，能够突出重点。16．以下是同一内容的两种不同翻译，你会选择哪一句填入文中横线处？为什么？A．他目测了一下高大的院墙，心中的喜悦顿时化为灰烬，那长长的院墙简直是“无边无际”嘛！他感觉末日将临，心灰意冷。B．他环顾院墙，所有的快乐立刻烟消云散，心中充满了惆怅。院墙可是三十码长，九英尺高啊。生活对他来说太乏味空洞了，活着仅是一种负担。我选()，因为___________________________非连续性文本【材料一】2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。——节选自光明网【材料二】春节是中华文化中最重要的传统节日之一。有关春节的传说多种多样，以“年”兽传说最具代表性。一般认为，春节主要经历了三个历史阶段。春节起源于上古时期的祭祀活动。汉武帝改历以后，形成了以二十四节气中的立春为春节的传统。辛亥革命之后，改农历正月初一为春节，之后一直延续。春节从历史深处走来，经由时间积淀形成了丰富的习俗活动——如祭祖、祭灶、扫房、拜年、贴春联、穿新衣、放爆竹、逛庙会等。——节选自光明网【材料三】2025蛇年春晚吉祥物“巳升升”的设计思路

设计思路具体体现主题契合结合春晚“巳巳如意，生生不息”的主题，吉祥物“巳升升”整体造型参考甲骨文中的“巳”字，体现主题内涵。文化元素融合背部采用景泰蓝工艺刻画缠枝纹，寓意“生生不息”，由花丝镶嵌工艺勾勒出海棠等花卉，寓意“春回大地”；头部蝙蝠装饰与尾部寿字盘长结，寓意“福从头起，尾随如意”。色彩搭配配色取自鹦哥绿、品绿、吐绶蓝、青金石、荷花白、柑黄、龙膏烛等中国传统色彩的青绿色调，象征春意盎然、蓬勃生机。17．判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。（1）春节是我国第44个列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册的项目。()（2）一般认为，春节经历了上古时期、汉武帝改历后、辛亥革命后这三个历史阶段。()（3）拜年、贴春联、穿新衣、放爆竹、吃月饼等都是春节期间丰富的习俗活动。()18．读材料三可知，“巳升升”的整体造型参考了甲骨文中的“____________”字，头部有蝙蝠装饰，寓意“______________________”；背部采用景泰蓝工艺刻画缠枝纹，寓意“________________________”；配色