2025~2026学年河南南阳市淅川县-统编版一年级下学期阶段语文学情自测

2025~2026学年河南南阳市淅川县-统编版一年级下学期阶段语文学情自测一、基础知识1.读句子，看拼音写词语。（1）我是中国人，我们的首都是。每当升起，洒下金的芒时，天安门场上的国旗就升起。（2）端午，人们用糯、豆、鲜等馅料包成各种各的粽子。上一口，味道鲜美，真是味无穷！二、积累运用2.用“√”画出加点字的正确读音。战士（sìshì）微笑（xàoxiào）音乐（yuèlè）午觉（jiàojué）热（rèruò）爱种（zhòngzhǒng）花3.照样子，写词语。（1）午（许）也许日()_________工()_________（2）读课文()足球()积木()算式（3）洁白的雪莲()的天安门()的儿童节（4）一部手机一()粽子一()草原（5）叽叽喳喳____________________（6）想念→念书→书本→_________→_________三、基础知识4.我会按要求填空。（1）“门”字共有()画，第一笔是()。（2）“那”字是()结构，用音序查字法应先查大写字母()，它的笔顺为____________________。（3）写“书”字时，要________（①先写点②后写点）。写“回”字时，应按照________（①先内后外再封口②先外后内再封口）的书写规则。（填序号）5.下列大写字母在《汉语拼音字母表》中的顺序，正确的一项是（）

A．OPRJB．KLMNC．DEFC6.“孙”左偏旁共几笔？第一笔笔画名称是什么？（）

A．3héngzhéwāngōuB．3héngpiěC．2hénggōu7.下面汉字中，书写时应该后写点的是（）

A．们B．方C．我四、积累运用8.下列词语分类不正确的一项是（）

A．带有轻声的词语：胆子哥哥喜欢B．表示亲情的词语：血浓于水手足情深天伦之乐C．与服装有关的词语：衬衫裤子书包9.下边图片中含有的四字词语是（）

A．情深义重B．手足情深C．情深似海10.木木想向东东借一把尺子。下面说法恰当的一项是（）

A．东东，能把尺子借给我用一下吗？B．喂，快把尺子借给我！C．小家伙，把尺子借给我用一下吧！11.下面说法不正确的一项是（）

A．读了《小公鸡和小鸭子》，我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。B．《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊越来越多，他们都有了邻居，所以树很快乐，喜鹊也很快乐。C．《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的，在集体中却不快乐。12.小公鸡虫子一条捉到了（连词成句）______________________________________13.例：花儿花儿开放。花儿在阳光下开放。妈妈________________________________________。14.例：树很孤单，喜鹊也很孤单。______很____________，______也很____________。15.选择合适的礼貌用语填空。（填序号）①谢谢②不客气③您好④请问

阿姨，______！______图书馆怎么走？小朋友，你好！再往前走两个路口就到了。______阿姨！再见！______，小朋友！16.《摇摇船》中，“外婆叫我好宝宝”后提到的食物是（）

A．苹果和香蕉B．糖、果、饼儿和糕C．面包和牛奶17.《小刺猬理发》这首儿歌主要想告诉我们什么道理？（）

A．理发时要安安静静不能动B．每个人都要勤剪头发，讲卫生。C．刺猬的刺剪掉后可以变成人18.以下选自《读读童谣和儿歌》的内容有（）①《小老鼠上灯台》②《两只老虎》③《西游记》④《数鸭子》⑤《新年到》

A．①②③B．②③⑤C．①②⑤D．①④⑤19.童谣和儿歌大多读起来感觉（）

A．又长又难B．朗朗上口，很好听C．很悲伤20.根据所学知识填空。（1）池草________，山________红，鱼出________，鸟入林。（2）________月胡，口________吴，双________徐，________午许。（3）中秋节的晚上，在外工作的叔叔望着空中的圆月，想起了________（填作者）《静夜思》中的诗句“举头望明月，低头____________”。（4）“夜来________声，花落知________”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，这首诗描写了________（填季节）的景象。（5）“桃花潭水________，________汪伦送我情”表达了朋友之间深厚的情谊。（6）和爸爸在山中游玩时，我时不时听到欢笑声，但看不见人。这让我想起了《寻隐者不遇》中的诗句：________此山中，云深________。（7）古诗早已融入我的生活中。周末的早晨，我睡醒后听到了动听的鸟鸣声，就不禁想到了“春眠________晓，________闻啼鸟”；夜深人静时，看着窗外明亮的月光，我会想起“床前________，疑是________霜”。五、现代文阅读阅读短文，完成练习。手①我的家在大山的山脚下。②爷爷是农民，有一整间屋子的农具。他的手大大的，有点儿粗糙。他对待庄稼就像对待自己的孩子。③奶奶的手最灵巧，一会儿做个花馒头，一会儿绣个小兔子……④爸爸是老师。他的手宽厚结实，写出来的字很清楚。⑤妈妈是医生，她的手总是带着消毒水的气味。⑥夏天将到的时候，我家添了一个小弟弟，弟弟的手小小的，还什么都不会做，可是他的手非常有力气。21．短文写了_________个人的手。22．短文中，_________的手大大的，_________的手小小的。23．联系爷爷的职业，想一想：“粗糙”的意思是（）

A．做事马虎B．不光滑C．表面光滑24．最后写弟弟的手是为了说明什么？（）

A．弟弟的手太小了。B．弟弟的手没有作用。C．弟弟长大了，也能用双手干很多事。25．奶奶的手还能做什么？继续写一写。奶奶的手最灵巧，一会儿做个花馒头，一会儿绣个小兔子，一会儿___