2027届江苏省连云港市赣榆实验中学八年级数学第一学期期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

2027届江苏省连云港市赣榆实验中学八年级数学第一学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.要使二次根式有意义,字母的取值范围是()A.x≥ B.x≤ C.x> D.x<2.对于函数y=2x+1下列结论不正确是()A.它的图象必过点(1,3)B.它的图象经过一、二、三象限C.当x>时,y>0D.y值随x值的增大而增大3.如图,在直角坐标系中,点、的坐标分别为和,点是轴上的一个动点,且、、三点不在同一条直线上,当的周长最小时,点的纵坐标是()A.0 B.1 C.2 D.34.把分式分子、分母中的,同时扩大为原来的2倍,那么该分式的值()A.扩大为原来的2倍 B.缩小为原来的2倍C.不变 D.扩大为原来的4倍5.一次演讲比赛中,小明的成绩如下:演讲内容为70分,演讲能力为60分,演讲效果为88分,如果演讲内容、演讲能力、演讲效果的成绩按4:2:4计算,则他的平均分为分.A. B. C. D.6.意大利文艺复兴时期的著名画家达•芬奇利用两张一样的纸片拼出不一样的“空洞”,从而巧妙的证明了勾股定理.小明用两张全等的的纸片①和②拼成如图1所示的图形,中间的六边形由两个正方形和两个全等的直角三角形组成.已知六边形的面积为28,.小明将纸片②翻转后拼成如图2所示的图形,其中,则四边形的面积为()A.16 B.20 C.22 D.247.如果点P(-2,b)和点Q(a,-3)关于x轴对称,则的值是()A.1 B.-1 C.5 D.-58.2015年诺贝尔生理学或医学奖得主中国科学家屠呦呦,发现了一种病毒的长度约为0.00000456毫米,则数据0.00000456用科学记数法表示为()A.0.456×10﹣5 B.4.56×10﹣6 C.4.56×10﹣7 D.45.6×10﹣79.某文化用品商店分两批购进同一种学生用品,已知第二批购进的数量是第一批购进数量的3倍,两批购进的单价和所用的资金如下表:单价(元)所用资金(元)第一批2000第二批6300则求第一批购进的单价可列方程为()A. B.C. D.10.如图,中,,,则的度数为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.十边形的外角和为________________________.12.若代数式的值为零,则x的取值应为_____.13.点P(﹣3,4)到x轴的距离是_____.14.如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连接AE,如果∠ADB=38°,则∠E等于_____度.15.一个多边形的每个外角都是36°,这个多边形是______边形.16.若分式的值为0,则x=_____.17.直线与轴的交点坐标是(,),则直线与坐标轴围成的三角形面积是_______.18.若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是_______.三、解答题(共66分)19.(10分)先化简,再求值:[(2x﹣y)2+(2x﹣y)(2x+y)+8xy]÷4x,其中x=﹣,y=420.(6分)四川苍溪小王家今年红心猕猴桃喜获丰收,采摘上市20天全部销售完,小王对销售情况进行跟踪记录,并将记录情况绘制成图象,日销售量y(单位:千克)与上市时间x(单位:天)的函数关系如图(1)所示,红星猕猴桃的价格z(单位:元/千克)与上市时间x(天)的函数关系式如图(2)所示.(1)观察图象,直接写出日销售量的最大值;(2)求小王家红心猕猴桃的日销量y与上市时间x的函数解析式;并写出自变量的取值范围.(3)试比较第6天和第13天的销售金额哪天多?21.(6分)如图,一次函数y=kx+b的图象经过(2,4)、(0,2)两点,与x轴相交于点C.求:(1)此一次函数的解析式;(2)△AOC的面积.22.(8分)(1)解分式方程:.(2)如图,与中,AC与BD交于点E,且,,求证:.23.(8分)八年级(1)班从学校出发去某景点旅游,全班分成甲、乙两组,甲组乘坐大型客车,乙组乘坐小型客车.已知甲组比乙组先出发,汽车行驶的路程(单位:)和行驶时间(单位:)之间的函数关系如图所示.根据图象信息,回答下列问题:(1)学校到景点的路程为_,甲组比乙组先出发,组先到达旅游景点;(2)求乙组乘坐的小型客车的平均速度;(3)从图象中你还能获得哪些信息?(请写出一条)24.(8分)问题背景:如图1,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=CB=DB,DB⊥AC.①直接写出∠ADC的大小;②求证:AB1+BC1=AC1.迁移应用:如图1,在四边形ABCD中,∠BAD=60°,AB=BC=CD=DA=1,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE、CF.①求证:△CEF是等边三角形;②若∠BAF=45°,求BF的长.25.(10分)如图1,在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠EAD,AB=AC,AD=AE,连接CD、AE交于点F.(1)求证:BE=CD.(2)当∠BAC=∠EAD=30°,AD⊥AB时(如图2),延长DC、AB交于点G,请直接写出图中除△ABC、△ADE以外的等腰三角形.26.(10分)小军的爸爸和小慧的爸爸都是出租车司机,他们在每天的白天、夜间都要到同一加油站各加一次油.白天和夜间的油价不同,有时白天高,有时夜间高,但不管价格如何变化,他们两人采用固定的加油方式:小军的爸爸不论是白天还是夜间每次总是加油,小慧的爸爸则不论是白天还是夜间每次总是花元钱加油.假设某天白天油的价格为每升元,夜间油的价格为每升元.问:(1)小军的爸爸和小慧的爸爸在这天加油的平均单价各是多少?(2)谁的加油方式更合算?请你通过数学运算,给以解释说明.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】二次根式的被开方数应为非负数,列不等式求解.【详解】由题意得:1-2x≥0,解得x≤,故选B.主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.2、C【分析】利用k、b的值依据函数的性质解答即可.【详解】解:当x=1时,y=3,故A选项正确,∵函数y=2x+1图象经过第一、二、三象限,y随x的增大而增大,∴B、D正确,∵y>0,∴2x+1>0,∴x>﹣,∴C选项错误,故选:C.此题考查一次函数的性质,熟记性质并运用解题是关键.3、C【分析】如解析图作B点关于y轴的对称点B′,连接AB′交y轴一点C点,根据两点之间线段最短,这时△ABC的周长最小,求出直线AB′的解析式为,所以,直线AB′与y轴的交点C的坐标为(0,2).【详解】作B点关于y轴的对称点B′,连接AB′交y轴一点C点,如图所示:∵点、的坐标分别为和,∴B′的坐标是(-2,0)∴设直线AB′的解析式为,将A、B′坐标分别代入,解得∴直线AB′的解析式为∴点C的坐标为(0,2)故答案为C.此题主要考查平面直角坐标系中一次函数与几何问题的综合,解题关键是根据两点之间线段最短得出直线解析式.4、A【分析】当分式中x和y同时扩大2倍,得到,根据分式的基本性质得到,则得到分式的值扩大为原来的2倍.【详解】分式中x和y同时扩大2倍,则原分式变形为,故分式的值扩大为原来的2倍.故选A.本题主要考查分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于的整式,分式的值不变.解题的关键是抓住分子,分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论.5、B【解析】根据加权平均数的计算公式列出式子,再进行计算即可.【详解】根据题意得:75.2(分).故选B.本题考查了加权平均数,关键是根据加权平均数的计算公式列出式子,是一道基础题,比较简单.6、B【分析】根据图形及勾股定理的验证得到BC2=BG2+CG2,故四边形的面积等于四边形的面积加上四边形的面积,再根据六边形的面积为28,即可求解.【详解】∵∴可设BG=2a,CG=a,∵六边形的面积为28,∴4a2+a2+=28解得a=2(-2)舍去,根据图形及勾股定理的验证得到BC2=BG2+CG2,∴四边形的面积=四边形的面积加上四边形的面积=4a2+a2=5×4=20故选B.此题主要考查勾股定理的几何验证,解题的关键是熟知勾股定理的运用.7、A【分析】关于x轴对称,则P、Q横坐标相同,纵坐标互为相反数,即可求解.【详解】∵点P(-2,b)和点Q(a,-3)关于x轴对称∴a=-2,b=3∴故选A.本题考查坐标系中点的对称,熟记口诀“关于谁对称谁不变,另一个变号”是关键.8、B【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.00000456=4.56×10﹣6;故选:B.本题考查了科学计数法,灵活利用科学计数法表示绝对值小于1的数是解题的关键.9、B【分析】先根据“购进的数量=所用资金÷单价”得到第一批和第二批购进学生用品的数量,再根据“第二批购进的数量是第一批购进数量的3倍”即得答案.【详解】解:第一批购进的学生用品数量为,第二批购进的学生用品数量为,根据题意列方程得:.故选:B.本题考查了分式方程的应用,属于常考题型,正确理解题意、找准相等关系是解题的关键.10、B【分析】设∠ADE=x,则∠B+19°=x+14°,可用x表示出∠B和∠C,再利用外角的性质可表示出∠DAE和∠DEA,在△ADE中利用三角形内角和求得x,即可得∠DAE的度数.【详解】解:设∠ADE=x,且∠BAD=19°,∠EDC=14°,

∴∠B+19°=x+14°,

∴∠B=x-5°,

∵AB=AC,

∴∠C=∠B=x-5°,

∴∠DEA=∠C+∠EDC=x-5°+14°=x+9°,

∵AD=DE,

∴∠DEA=∠DAE=x+9°,

在△ADE中,由三角形内角和定理可得

x+x+9°+x+9°=180°,

解得x=54°,即∠ADE=54°,

∴∠DAE=63°

故选:B.本题考查了等腰三角形的性质以及三角形的外角的性质,用∠ADE表示出∠DAE和∠DEA是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、360°【分析】根据任何多边形的外角和都等于360°即可解答.【详解】解:∵任何多边形的外角和都等于360°∴十边形的外角和为360°故答案为:360°.此题考查的是求多边形的外角和,掌握任何多边形的外角和都等于360°是解决此题的关键.12、1.【分析】分式的值为2的条件是:(1)分子=2;(1)分母≠2.两个条件需同时具备,缺一不可.【详解】解:若代数式的值为零,则(x﹣1)=2或(x﹣1)=2,即x=1或1,∵|x|﹣1≠2,x≠1,∴x的取值应为1,故代数式的值为零,则x的取值应为1.由于该类型的题易忽略分母不为2这个条件,所以常以这个知识点来命题.13、1【分析】根据点的坐标表示方法得到点P到x轴的距离是纵坐标的绝对值,即|1|,然后去绝对值即可.【详解】点P(﹣3,1)到x轴的距离是:|1|=1,故答案为:1.本题主要考查点到x轴的距离,掌握点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,是解题的关键.14、1【分析】由矩形性质可得∠E=∠DAE、BD=AC=CE,知∠E=∠CAE,而∠ADB=∠CAD=38°,可得∠E度数.【详解】解:如图,记矩形的对角线的交点为,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BE,AC=BD,∠E=∠DAE,∠ADB=∠CAD=38°,又∵BD=CE,∴CE=CA,∴∠E=∠CAE,∵∠CAD=∠CAE+∠DAE,∴∠E+∠E=38°,即∠E=1°.故答案为:1.本题主要考查矩形性质,等腰三角形的性质,平行线的性质,熟练掌握矩形对角线相等且互相平分、对边平行是解题关键.15、十【分析】根据正多边形的性质,边数等于360°除以每一个外角的度数.【详解】∵一个多边形的每个外角都是36°,∴n=360°÷36°=10,故答案为:十.本题考查多边形内角与外角,掌握多边形的外角和为解题关键.16、-1【分析】根据分式值为零的条件计算即可;【详解】解:由分式的值为零的条件得x+1=0,x﹣2≠0,即x=﹣1且x≠2故答案为:﹣1.本题主要考查了分式值为零的条件,准确计算是解题的关键.17、1【分析】根据直线与y轴交点坐标可求出b值,再求出与x轴交点坐标,从而计算三角形面积.【详解】解:∵与y轴交于(0,2),将(0,2)代入,得:b=2,∴直线表达式为:y=2x+2,令y=0,则x=-1,∴直线与x轴交点为(-1,0),令A(0,2),B(-1,0),∴△ABO的面积=×2×1=1,故答案为:1.此题考查了待定系数法求一次函数解析式,以及一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.18、且【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的性质计算,即可得到答案.【详解】关于的一元二次方程有实数根∴∴,即且.本题考查了一元二次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元二次方程的定义和判别式的性质,从而完成求解.三、解答题(共66分)19、2x+y,1【分析】首先计算小括号,再计算中括号里面,合并同类项后,再算除法,化简后,再代入x、y的值求值即可.【详解】解:原式=(4x2﹣4xy+y2+4x2﹣y2+8xy)÷4x,=(8x2+4xy)÷4x,=2x+y,当x=﹣,y=4时,原式=﹣1+4=1.本题主要考查了整式的混合运算,解题的关键是掌握整式的混合运算的顺序,正确把整式进行化简.20、(1)日销售量最大为120千克;(2);(3)第6天比第13天销售金额大.【解析】(1)观察图(1),可直接得出第12天时,日销售量最大120千克;(2)观察图(1)可得,日销售量y与上市时间x的函数关系式存在两种形式,根据直线所经过点的坐标,利用待定系数法直接求得函数解析式;(3)观察图(1),根据(2)求出的函数解析式,分别求出第6天和第13天的日销售量,再根据图(2),求出第6天和第13天的销售单价,求出第6天和第13天的销售金额,最后比较即可.【详解】(1)由图(1)可知,x=12时,日销售量最大,为120千克;(2)0≤x<12时,设y=k1x,∵函数图象经过点(12,120),∴12k1=120,解得k1=10,∴y=10x,12≤x≤20时,设y=k2x+b1,∵函数图象经过点(12,120),(20,0),∴,解得,∴y=﹣15x+300,综上所述,y与x的函数关系式为;(3)5≤x≤15时,设z=k3x+b2,∵函数图象经过点(5,32),(15,12),∴,解得,∴z=﹣2x+42,x=6时,y=60,z=﹣2×6+42=30,∴销售金额=60×30=1800元,x=13时,y=﹣15×13+300=105,z=﹣2×13+42=16,∴销售金额=105×16=1680元,∵1800>1680,∴第6天比第13天销售金额大.本题考查了一次函数的应用,涉及了待定系数法,二元一次方程组的解法,弄清题意,准确识图是解题的关键.应注意自变量的取值范围.21、(1)y=x+2;(2)1【分析】(1)由图可知、两点的坐标,把两点坐标代入一次函数即可求出的值,进而得出结论;(2)由点坐标可求出的长再由点坐标可知的长,利用三角形的面积公式即可得出结论.【详解】解:(1)由图可知、,,解得,故此一次函数的解析式为:;(2)由图可知,,,,,.答:的面积是1.此题考查的是待定系数法求一次函数的解析式及一次函数图象上点的坐标特点,先根据一次函数的图象得出、、三点的坐标是解答此题的关键.22、(1);(2)见解析【分析】(1)根据解分式方程的一般步骤解方程即可;(2)利用AAS证出△ABE≌△DCE,从而得出EB=EC,然后根据等边对等角即可得出结论.【详解】解:(1)解得经检验:是原方程的解;(2)在△ABE和△DCE中∴△ABE≌△DCE∴EB=EC∴此题考查的是解分式方程、全等三角形的判定及性质和等腰三角形的性质,掌握解分式方程的一般步骤、全等三角形的判定及性质和等边对等角是解决此题的关键.23、(1)55km,20min,乙;(2);(3)甲组在第30分钟时,停了几分钟,然后又继续行驶(答案不唯一)【分析】(1)图象中s的最大值即为学校到景点的路程,由图可知甲组在t=0时出发,乙组在t=20时出发,甲组在t=70时到达,乙组在t=60时到达,据此作答即可;(2)乙组在t=20时出发,在t=60时到达,则行驶时间为40分,总路程55km,用路程除以时间即可得速度;(3)甲组在第30分钟时,停了几分钟,然后又继续行驶.【详解】(1)由图象可知学校到景点的路程为55km,甲组比乙组先出发20min,乙组先到达,故答案为:55km,20min,乙;(2)乙组行驶时间为60-20=40min=h,路程为55km∴平均速度=(2)由图象还可得出:甲组在第30分钟时,停了几分钟,然后又继续行驶(答案不唯一)本题考查函数图像信息问题,理解图象中关键点的实际意义是解题的关键.24、问题背景①∠ADC=135°;②证明见解析;迁移应用:①证明见解析;②BF=.【分析】问题背景①利用等腰三角形的性质以及三角形的内角和定理即可解决问题.②利用面积法解决问题即可.迁移应用①如图1中,连BD,BE,DE.证明EF=FC,∠CEF=60即可解决问题.②过B作BH⊥AE于H,设BH=AH=EH=x,利用面积法求解即可.【详解】问题背景①∵BC=BD=BA,BD⊥AC,∴∠CBD=∠ABD∠ABC=45°,∴∠BCD=∠BDC(180°﹣45°)=67.5°,∠BDA=∠BAD=67.5°,∴∠ADC=∠BDC+∠BDA=135°.②如图1中,设AB=BC=a,∴S△ABC∵BE⊥AC,∠BCA=∠BAC=45°,∴BE=AE=CE∵S△ABC,∴a1AC11a1=AC1,∴AB1+BC1=AC1迁移应用:①证明:如图1中,连BD,BE,DE.∵AD=AB=BC=CD=1,∴△ABD≌△BCD(SSS),∴∠BAD=∠BCD∵∠BAD=60°,∴△ABD和△CBD为等边三角形∵C沿BM对称得E点,∴BM垂直平分CE,∴设∠CBF=∠EBF=α,EF=CF,∴∠BEC=90°﹣α,∴∠ABE=110°﹣1α,∴∠BAE=∠BEA=30°+α,∴∠AEC=110°,∴∠CEF=60°,∴△CEF为等边三角形②解:易知∠BFH=30°当∠BAF=45°时,△ABE为等腰直角三角形过B作BH⊥AE于H,∴设BH=AH=EH=x,∴S△ABE⋅1x⋅x=x1S△ABE⋅1x⋅x=1,∴x1=1,即x∵BF=1BH,∴BF=1.本题属于四边形综合题,考查了解直角三角形等腰三角形的性质,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数解决问题,学会利用面积法解决问题,属于中考常

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