04-第25讲 《静女》《涉江采芙蓉》《虞美人（春花秋月何时了）》《鹊桥仙（纤云弄巧）》

第25讲《静女》《涉江采芙蓉》《虞美人（春花秋月何时了）》《鹊桥仙（纤云弄巧）》篇目（五十一）《静女》篇目（五十二）《涉江采芙蓉》篇目（五十三）《虞美人（春花秋月何时了）》篇目（五十四）《鹊桥仙（纤云弄巧）》第25讲综合训练篇目（五十一）

《静女》静

女

《诗经·邶风》静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。一、重点字词释义1.姝：____________2.俟：______3.爱：_

____________4.娈：______5.炜：____________6.说：_______7.女：_____________________8.归：_____________9.洵：____________10.匪：_____________________美丽、漂亮等待同“

”，隐藏美好色红而光亮同“悦”同“汝”，第二人称代词同“馈”，赠送诚然、实在同“非”，表示否定判断二、请写出本诗的主旨和主要运用的手法1.主旨：_________________________________________________________________________________2.典型手法：________________

表现了男子对恋人温柔娴静的称赞以及对她的深深情意，体现出年轻男女之间爱情的美好比喻、重章叠唱三、名句默写1.《诗经·邶风·静女》中的男主人公对女子赠送的彤管用“__________”来赞美，对她送的茅草用“__________”来赞美，表达出对女子的爱慕之情。2.《尚书大传·大战篇》中记载“爱人者，兼其屋上之乌”，《诗经·邶风·静女》中的“____________，__________”两句也表达了这种情感。彤管有炜洵美且异匪女之为美美人之贻篇目（五十二）

《涉江采芙蓉》涉江采芙蓉

《古诗十九首》

涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。一、重点字词释义1.涉：________________

2.遗：______3.还顾：______________4.以：________________徒步渡水，蹚水赠送回顾，回头看连词，表示结果二、请写出本诗的主旨和主要运用的手法1.主旨：__________________________________________________________2.典型手法：________________________________________本诗抒发了思妇和游子互相思念，以及天各一方不能相守的忧愁借景抒情、白描、设问、对写法、虚实结合三、名句默写1.李老师在课堂上讲解“设问”这一修辞手法时，随口吟诵了《涉江采芙蓉》中“____________？____________”两句，同学们觉得此例很是得当。2.《涉江采芙蓉》中“____________，____________”以绵延无尽的归乡之路描写了游子望乡的情景。采之欲遗谁所思在远道还顾望旧乡长路漫浩浩篇目（五十三）

《虞美人（春花秋月何时了）》虞美人（春花秋月何时了）

李

煜

春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。一、重点字词释义1.春花秋月：______________

2.几多：______指季节的更替多少二、请写出本词的主旨和主要运用的手法1.主旨：____________________________________________2.典型手法：__________________抒发了作者作为亡国之君的故国之思、亡国之痛设问、想象、比喻三、名句默写1.[2021全国乙]

即便“故国不堪回首”，李煜在《虞美人》（春花秋月何时了）中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿，慨叹已物是人非：“________________，____________。”

雕栏玉砌应犹在只是朱颜改2.李煜在《虞美人（春花秋月何时了）》中，用一个“又”字将自己思念故国的无奈之情淋漓尽致地表达出来的两句是“________________，____________________”。小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中篇目（五十四）

《鹊桥仙（纤云弄巧）》鹊桥仙（纤云弄巧）

秦

观

纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。一、重点字词释义1.飞星传恨：____________________

2.银汉：____________3.胜却：______4.顾：______5.朝朝暮暮：____________流星传递分别的愁苦天河、银河胜过回望指朝夕相守二、请写出本词的主旨和主要运用的手法1.主旨：_______________________________________________________________________________________________________________________________2.典型手法：__________________

表达了作者对爱情的独特思考：爱情要经得起长久分离的考验，只要能彼此真诚相爱，即使终年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多拟人、比喻、反问三、名句默写1.[2025全国一]

张老师给守卫边疆的丈夫发信息，引用秦观《鹊桥仙》中“_________________，________________”两句，表示虽不能朝夕相守，但仍情长意久。两情若是久长时又岂在朝朝暮暮2.七夕节来临之际，小文所在社团举办以“七夕”为主题的诗词鉴赏活动，小文分享了秦观的《鹊桥仙（纤云弄巧）》一词，认为“__________，__________”两句将七夕人间“乞巧”的主题及牛郎、织女故事的悲剧性特征点明，练达而凄美。纤云弄巧飞星传恨第25讲

综合训练

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阅读下面这首宋诗，完成1~2题。答郑即翁

林景熙

①

初阳蒙雾出林迟，贫病虽兼气不衰。老爱归田追靖节，狂思入海访安期

②

。春风门巷杨花后，旧国山河杜宇时。一种闲愁无着处，酒醒重读寄来诗。

【注】①林景熙：南宋遗民，诗人。②安期：又名安期生。传说中的仙人，居东海蓬莱山。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(

)DA.首联“迟”意为“晚”，写朝阳虽被雾霭遮蔽，终从林间照射出来，有比兴意味。B.颈联主要从视觉、听觉的角度描写晚春杨花飘落、杜宇悲啼的图景，暗含情感。C.诗歌中化用“靖节”“安期”“杜宇”等典故，使情感表达真挚，厚重深沉。D.这是一首赠答诗，诗中朋友的赠诗激起了诗人内心的波澜，诗人因此反复读诗。【解析】D项，“诗中朋友的赠诗激起了诗人内心的波澜”于文无据，且“诗人因此反复读诗”强加因果。2.诗歌首联和尾联呈现出两种看似不同实则统一的抒情形象，请对此简要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①首联诗人虽贫病交加，但志气不减，不屈服于新朝的统治。②尾联诗人想到故国不复，悲从中来，借酒消愁，酒醒后只能从友人的来诗中寻求慰藉，无可奈何。③这两种看似不同的抒情形象体现了对故国和对新朝统治者不同的情感态度，塑造了一个眷念故国、守节不屈的遗民形象。【解析】首联“初阳蒙雾出林迟，贫病虽兼气不衰”写到朝阳虽然被雾霭遮蔽，终从林间照射出来；而诗人虽贫病交加，但志气不减，虽是南宋遗民，但不屈服于新朝的统