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2026年无省份七年级生物第4单元生物的遗传与变异测试卷及答案第1页共1页2026年无省份七年级生物第4单元生物的遗传与变异测试卷及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)1.生物体的性状特征,由控制性状的基因所决定,下列哪项属于性状?A.身高B.体重C.血型D.以上都是参考答案:D2.基因是具有遗传效应的DNA片段,下列关于基因的叙述,正确的是?A.基因只存在于细胞核中B.基因是决定生物性状的基本单位C.基因都是成对存在的D.基因是蛋白质的合成场所参考答案:B3.在孟德尔遗传实验中,高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,子一代全部表现为高茎,子一代自交产生的子二代中,高茎与矮茎的比例约为?A.1:1B.3:1C.1:3D.4:1参考答案:B4.人类红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病,一个色盲男孩的基因型是X^cY,他的母亲不色盲,则其母亲的基因型是?A.X^CX^cB.X^CX^CC.X^cX^cD.无法确定参考答案:A5.生物体在可遗传变异的基础上,通过自然选择,不断进化,下列哪项不是自然选择的结果?A.长颈鹿的长颈B.深色蛾子在工业污染区的出现C.细菌对抗生素的耐药性D.植物种子发芽率的差异参考答案:D6.基因突变是基因结构的改变,下列关于基因突变的叙述,错误的是?A.基因突变是可遗传变异的根本来源B.基因突变可以发生在任何时期C.基因突变都是有害的D.基因突变的频率很低参考答案:C7.染色体变异包括染色体结构变异和数目变异,下列哪项属于染色体数目变异?A.缺失B.易位C.倒位D.三体参考答案:D8.人类多指症是一种常染色体显性遗传病,一个多指症患者与正常女性结婚,他们所生的孩子患多指症的概率是?A.25%B.50%C.75%D.100%参考答案:B9.基因重组是生物变异的重要来源之一,下列哪项不是基因重组的方式?A.减数第一次分裂前期同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换B.减数第一次分裂后期同源染色体分离C.减数第二次分裂后期着丝点分裂D.减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合参考答案:C10.变异是生物进化的原材料,下列关于变异的叙述,正确的是?A.变异都是可遗传的B.变异都是有害的C.变异是生物进化的内因D.变异是环境改变的结果参考答案:C二、填空题(共10小题,每题2分)1.生物体的性状特征,如种子形状、颜色等,是由______控制的。参考答案:基因2.每个DNA分子上包含许多个______,它们是遗传信息的基本单位。参考答案:基因3.在有性生殖过程中,精子和卵细胞各自携带了来自父母的______。参考答案:遗传物质4.基因在亲子代之间的传递,遵循着孟德尔发现的______定律。参考答案:分离5.生物体在可遗传变异的基础上,通过自然选择,不断______的过程,称为进化。参考答案:进化6.某种植物的种子颜色由一对等位基因控制,显性基因用A表示,隐性基因用a表示。一个杂合子的种子颜色是______。参考答案:杂合子7.基因突变是生物变异的根本来源,它发生在______分子结构改变的过程中。参考答案:DNA8.人类红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病,男性患者的女儿______是患者。参考答案:一定概率9.在遗传学中,将具有相同基因型的个体称为______,将具有不同基因型的个体称为______。参考答案:纯合子;杂合子10.某种性状由两对独立遗传的基因控制,遵循自由组合定律。若亲本基因型为AaBb和AaBb,后代出现纯合子(AABB、aaBB、AAbb、aabb)的概率是______。参考答案:1/16三、判断题(共10小题,每题2分)1.生物的性状是由基因控制的,基因是DNA分子上具有特定遗传信息的片段。参考答案:√2.每个生物体细胞内的染色体数目都是相同的。参考答案:×3.基因突变是可遗传变异的根本来源。参考答案:√4.近亲结婚后代患遗传病的概率会降低。参考答案:×5.生物的变异都是有害的。参考答案:×6.植物的种子都是通过有性生殖产生的。参考答案:×7.基因型为Aa的个体自交,后代中纯合子的比例是50%。参考答案:√8.染色体变异和基因重组都是可遗传变异的来源。参考答案:√9.人类基因组计划旨在测定人类全部基因的序列。参考答案:√10.生物的变异为自然选择提供了原材料。参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)1.简述孟德尔遗传实验中,纯合子与杂合子的主要区别。参考答案:纯合子由相同基因的配子结合形成,遗传性状稳定;杂合子由不同基因的配子结合形成,杂合子在减数分裂时可能分离,遗传性状不稳定。2.说明基因突变和基因重组在生物变异中的不同作用。参考答案:基因突变是DNA分子中碱基对的改变,产生新基因,是变异的根本来源;基因重组是同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换或减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合,产生新的基因组合,增加遗传多样性。3.列举两种常见的遗传病及其遗传方式。参考答案:色盲病(伴X隐性遗传)、白化病(常染色体隐性遗传)。4.分析环境因素对生物性状的影响与遗传因素的区别。参考答案:环境因素影响生物性状表现但不改变遗传物质;遗传因素通过基因控制性状。环境因素如温度、营养等可导致表型差异(如南方与北方人肤色);遗传因素决定生物基本特征(如基因型决定是否患某种病)。5.简述生物体进行有性生殖的意义。参考答案:有性生殖通过雌雄生殖细胞结合,产生具有双亲遗传物质的子代,增强适应环境能力;促进基因重组,增加种群遗传多样性;有利于生物进化。6.解释什么是性状分离,并举例说明。参考答案:性状分离是指杂合子在杂种后代中,显性性状和隐性性状同时出现的现象。例如,高茎豌豆(Dd)自交,后代出现高茎(DD、Dd)和矮茎(dd)。7.比较DNA和RNA在结构上的主要差异。参考答案:DNA是双螺旋结构,含A、T、G、C四种碱基;RNA通常是单链结构,含A、U、G、C四种碱基。8.简述染色体变异对生物遗传的影响。参考答案:染色体变异包括染色体结构变异(缺失、重复、易位、倒位)和数目变异(多倍体、单体、三体等),可导致基因数量或排列异常,严重时引起遗传病或影响生物生存能力。五、应用题(共8小题,每题3分)1.小明家有一只黑色猫和一只白色猫,他们杂交后生下的小猫中,有黑色、白色和灰色三种颜色。请解释这种现象是如何体现生物的遗传与变异现象的,并说明黑色和白色猫的基因型可能是什么。参考答案:这种现象体现了生物的遗传与变异现象。黑色和白色猫的基因型可能是Aa,其中A代表黑色基因,a代表白色基因。黑色猫和白色猫杂交后,小猫的基因型可能是AA、Aa或aa,分别对应黑色、黑色和白色。由于基因型Aa的小猫同时携带黑色和白色基因,因此表现出灰色。2.某农场主发现他饲养的鸡群中,有些鸡的羽毛颜色是黄色的,有些是白色的。他想知道这种颜色差异的遗传规律。农场主进行了杂交实验,发现黄色鸡与黄色鸡杂交,后代全为黄色鸡;黄色鸡与白色鸡杂交,后代中黄色鸡与白色鸡的比例为1:1。请解释这种现象,并推测黄色鸡和白色鸡的基因型。参考答案:这种现象体现了生物的遗传与变异现象。黄色鸡和白色鸡的基因型可能是YY和yy,其中Y代表黄色基因,y代表白色基因。黄色鸡与黄色鸡杂交,后代全为黄色鸡,说明黄色基因是显性的;黄色鸡与白色鸡杂交,后代中黄色鸡与白色鸡的比例为1:1,说明黄色基因和白色基因是等位基因,且黄色基因是显性的。3.在一个班级中,有30%的学生是左撇子,70%的学生是右撇子。老师想知道这种左右撇子的差异是否与遗传有关。她调查了学生的家族史,发现左撇子学生的家族中,左撇子的比例明显高于右撇子学生。请解释这种现象,并说明左右撇子差异可能存在的遗传方式。参考答案:这种现象体现了生物的遗传与变异现象。左右撇子差异可能存在的遗传方式是常染色体显性遗传。左撇子学生的家族中,左撇子的比例明显高于右撇子学生,说明左撇子基因是显性的,且在家族中传递。4.某植物品种表现出抗病性,而另一个品种则容易感染病害。科研人员进行了杂交实验,发现抗病品种与易感品种杂交,后代中既有抗病又有易感的个体。请解释这种现象,并推测抗病和易感性状的遗传规律。参考答案:这种现象体现了生物的遗传与变异现象。抗病和易感性状的遗传规律可能是常染色体隐性遗传。抗病品种与易感品种杂交,后代中既有抗病又有易感的个体,说明抗病基因和易感基因是等位基因,且抗病基因是隐性的。5.在一个果蝇群体中,有50%的果蝇眼睛是红色的,50%的果蝇眼睛是白色的。科研人员进行了杂交实验,发现红色眼睛的果蝇与白色眼睛的果蝇杂交,后代中红色眼睛与白色眼睛的比例为3:1。请解释这种现象,并推测红色眼睛和白色眼睛的基因型。参考答案:这种现象体现了生物的遗传与变异现象。红色眼睛和白色眼睛的基因型可能是RR和rr,其中R代表红色眼睛基因,r代表白色眼睛基因。红色眼睛的果蝇与白色眼睛的果蝇杂交,后代中红色眼睛与白色眼睛的比例为3:1,说明红色眼睛基因是显性的。6.某地区人群中,有一种遗传病,患者表现为智力障碍。科研人员调查了患者的家族史,发现这种遗传病在家族中的传递规律符合常染色体隐性遗传。请解释这种现象,并说明该遗传病的遗传规律。参考答案:这种现象体现了生物的遗传与变异现象。该遗传病的遗传规律是常染色体隐性遗传。患者表现为智力障碍,说明该遗传病是由隐性基因引起的,且在家族中传递。7.在一个玉米杂交实验中,科研人员发现黄色玉米与白色玉米杂交,后代中黄色玉米与白色玉米的比例为3:1。请解释这种现象,并推测黄色玉米和白色玉米的基因型。参考答案:这种现象体现了生物的遗传与变异现象。黄色玉米和白色玉米的基因型可能是YY和yy,其中Y代表黄色玉米基因,y代表白色玉米基因。黄色玉米与白色玉米杂交,后代中黄色玉米与白色玉米的比例为3:1,说明黄色玉米基因是显性的。8.某农场主发现他饲养的猪群中,有些猪的毛色是黑色的,有些是白色的。他想知道这种毛色差异的遗传规律。农场主进行了杂交实验,发现黑色猪与黑色猪杂交,后代全为黑色猪;黑色猪与白色猪杂交,后代中黑色猪与白色猪的比例为1:1。请解释这种现象,并推测黑色猪和白色猪的基因型。参考答案:这种现象体现了生物的遗传与变异现象。黑色猪和白色猪的基因型可能是BB和bb,其中B代表黑色猪基因,b代表白色猪基因。黑色猪与黑色猪杂交,后代全为黑色猪,说明黑色猪基因是显性的;黑色猪与白色猪杂交,后代中黑色猪与白色猪的比例为1:1,说明黑色猪基因和白色猪基因是等位基因,且黑色猪基因是显性的。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:D解析:性状是指生物体所有特征的总和,包括形态结构特征(如身高、体重、毛色等)、生理特征(如血型、抗病性等)和behavioralcharacteristics(如行为方式等)。因此,身高、体重、血型都属于性状,A、B、C正确,D正确。2.参考答案:B解析:基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位,B正确。基因主要存在于细胞核中,但也存在于线粒体和叶绿体中,A错误。基因在体细胞中是成对存在的,但在生殖细胞中是单个存在的,C错误。蛋白质的合成场所是核糖体,D错误。3.参考答案:B解析:高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,子一代全部表现为高茎,说明高茎对矮茎是显性性状。子一代自交产生的子二代中,高茎与矮茎的比例约为3:1,B正确。4.参考答案:A解析:人类红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病,一个色盲男孩的基因型是X^cY,他的母亲不色盲,说明其母亲至少有一个正常的X染色体,即基因型为X^CX^c或X^CX^C。由于男孩的X染色体来自母亲,因此其母亲的基因型是X^CX^c,A正确。5.参考答案:D解析:长颈鹿的长颈是自然选择的结果,A错误。深色蛾子在工业污染区的出现是自然选择的结果,B错误。细菌对抗生素的耐药性是自然选择的结果,C错误。植物种子发芽率的差异是环境因素影响的结果,D正确。6.参考答案:C解析:基因突变是基因结构的改变,是可遗传变异的根本来源,A正确。基因突变可以发生在任何时期,包括有丝分裂和减数分裂,B正确。基因突变大多数是有害的,但也有一些是中性的或有益的,C错误。基因突变的频率很低,D正确。7.参考答案:D解析:染色体变异包括染色体结构变异和数目变异。染色体结构变异包括缺失、易位、倒位和重复,A、B、C错误。染色体数目变异包括单体、多体、三体、四体等,D正确。8.参考答案:B解析:人类多指症是一种常染色体显性遗传病,一个多指症患者(基因型为Aa)与正常女性(基因型为aa)结婚,他们所生的孩子患多指症的概率是50%,B正确。9.参考答案:C解析:基因重组是生物变异的重要来源之一,包括减数第一次分裂前期同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合,A、D正确。减数第一次分裂后期同源染色体分离是等位基因分离的过程,B错误。减数第二次分裂后期着丝点分裂是姐妹染色单体分离的过程,C错误。10.参考答案:C解析:变异是指生物体在遗传物质的基础上发生的变化,是生物进化的内因,C正确。变异包括可遗传变异和不可遗传变异,A错误。变异大多数是有害的,但也有一些是中性的或有益的,B错误。变异是生物遗传和变异的结果,D错误。二、填空题1.参考答案:基因解析:生物体的性状特征,如种子形状、颜色等,是由基因控制的。基因是DNA分子上的特定片段,携带着控制生物性状的遗传信息。在生物体的生长发育过程中,基因通过指导蛋白质的合成来决定生物体的各种性状。2.参考答案:基因解析:每个DNA分子上包含许多个基因,它们是遗传信息的基本单位。基因是DNA分子上具有特定遗传功能的片段,携带着控制生物性状的遗传信息。DNA分子是遗传信息的载体,而基因是DNA分子上的功能单位。3.参考答案:遗传物质解析:在有性生殖过程中,精子和卵细胞各自携带了来自父母的遗传物质。精子和卵细胞是生殖细胞,它们通过减数分裂形成,每个生殖细胞只携带一套遗传物质。在有性生殖过程中,精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵中的遗传物质来自父母双方。4.参考答案:分离解析:基因在亲子代之间的传递,遵循着孟德尔发现的分离定律。分离定律指出,在形成生殖细胞时,成对的基因会分离,每个生殖细胞只携带其中一个基因。在受精过程中,来自父母的基因会重新组合,决定子代的性状。5.参考答案:进化解析:生物体在可遗传变异的基础上,通过自然选择,不断进化的过程,称为进化。进化是生物体在漫长的时间尺度上,通过遗传变异、自然选择和基因漂变等机制,不断适应环境变化的过程。6.参考答案:杂合子解析:某种植物的种子颜色由一对等位基因控制,显性基因用A表示,隐性基因用a表示。一个杂合子的种子颜色是杂合子。杂合子是指具有不同等位基因的个体,如Aa。在杂合子中,显性基因会表现出相应的性状,而隐性基因则不会表现出相应的性状。7.参考答案:DNA解析:基因突变是生物变异的根本来源,它发生在DNA分子结构改变的过程中。基因突变是指基因序列发生改变,导致基因功能发生改变的现象。DNA分子是遗传信息的载体,基因突变发生在DNA分子结构改变的过程中。8.参考答案:一定概率解析:人类红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病,男性患者的女儿一定概率是患者。红绿色盲是一种遗传病,它由位于X染色体上的隐性基因控制。男性只有一个X染色体,如果男性携带红绿色盲基因,则一定会表现出红绿色盲症状。女性有两个X染色体,如果女性携带红绿色盲基因,则只有两个X染色体都携带红绿色盲基因时才会表现出红绿色盲症状。因此,男性患者的女儿有一定概率是患者。9.参考答案:纯合子;杂合子解析:在遗传学中,将具有相同基因型的个体称为纯合子,将具有不同基因型的个体称为杂合子。纯合子是指具有相同等位基因的个体,如AA或aa。杂合子是指具有不同等位基因的个体,如Aa。纯合子和杂合子在遗传过程中表现出不同的遗传特征。10.参考答案:1/16解析:某种性状由两对独立遗传的基因控制,遵循自由组合定律。若亲本基因型为AaBb和AaBb,后代出现纯合子(AABB、aaBB、AAbb、aabb)的概率是1/16。根据自由组合定律,每对基因的遗传是独立的。亲本基因型为AaBb和AaBb,每对基因的遗传概率都是1/2。因此,后代出现纯合子的概率是1/2×1/2=1/4。但由于有两对基因,所以后代出现纯合子的概率是1/4×1/4=1/16。三、判断题1.参考答案:√解析:基因是控制生物性状的基本遗传单位,位于DNA分子上,携带着遗传信息。这是现代遗传学的基本概念,正确描述了基因与性状的关系。2.参考答案:×解析:不同生物的体细胞内染色体数目不同,例如人类体细胞有46条染色体,而水稻有24条。即使是同一种生物,不同细胞类型(如生殖细胞与体细胞)的染色体数目也可能不同,因此该说法错误。3.参考答案:√解析:基因突变是指基因序列发生改变,是产生新基因的根本途径,为生物进化提供了原材料。这是可遗传变异的主要来源,正确。4.参考答案:×解析:近亲结婚会增加后代患遗传病的概率,因为近亲之间携带相同致病基因的可能性更高。这是遗传学中的常识性结论,错误。5.参考答案:×解析:生物的变异有利有弊,环境适应的变异是有利的,而不适应环境的变异是有害的。变异本身没有绝对的好坏之分,取决于环境条件,因此该说法错误。6.参考答案:×解析:植物的种子可以通过有性生殖(如种子)和无性生殖(如孢子)产生。例如,蕨类植物通过孢子繁殖,因此该说法错误。7.参考答案:√解析:基因型为Aa的个体自交,后代基因型比例为AA:Aa:aa=1:2:1,其中纯合子(AA和aa)的比例是50%。这是孟德尔遗传定律的基本内容,正确。8.参考答案:√解析:染色体变异(如染色体数目或结构改变)和基因重组(如减数分裂中的交叉互换)都是可遗传变异的来源,为生物进化提供多样性,正确。9.参考答案:√解析:人类基因组计划的目标是测定人类全部基因的序列,包括所有染色体上的DNA序列,以了解人类遗传信息。这是该计划的核心宗旨,正确。10.参考答案:√解析:生物的变异是自然选择的基础,没有变异就没有生物的进化。变异为自然选择提供了原材料,使生物能够适应环境,正确。四、简答题1.参考答案:纯合子由相同基因的配子结合形成,遗传性状稳定;杂合子由不同基因的配子结合形成,杂合子在减数分裂时可能分离,遗传性状不稳定。解析:本题考查遗传学基本概念。纯合子(如AA、aa)自交后代不发生性状分离,杂合子(如Aa)自交后代会出现性状分离比(3:1)。区别在于基因组成是否相同以及减数分裂行为,这是理解遗传规律的基础。杂合子是可遗传变异的来源之一,而纯合子性状稳定。2.参考答案:基因突变是DNA分子中碱基对的改变,产生新基因,是变异的根本来源;基因重组是同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换或减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合,产生新的基因组合,增加遗传多样性。解析:基因突变属于分子水平变异,不可逆且频率低;基因重组发生在减数分裂过程中,频率较高,是生物多样性的重要来源。两者都是生物进化的原材料,但机制和作用水平不同。3.参考答案:色盲病(伴X隐性遗传)、白化病(常染色体隐性遗传)。解析:色盲病男性发病率高于女性,具有交叉遗传特点;白化病患者缺乏酪氨酸酶,皮肤毛发色素缺失。列举两种常见遗传病并说明遗传方式,考查学生对人类遗传病知识的掌握。4.参考答案:环境因素影响生物性状表现但不改变遗传物质;遗传因素通过基因控制性状。环境因素如温度、营养等可导致表型差异(如南方与北方人肤色);遗传因素决定生物基本特征(如基因型决定是否患某种病)。解析:区分表型与基因型是关键。环境因素引起的变异通常不可遗传,而遗传因素决定的性状通过生殖传递给后代。两者共同影响生物性状。5.参考答案:有性生殖通过雌雄生殖细胞结合,产生具有双亲遗传物质的子代,增强适应环境能力;促进基因重组,增加种群遗传多样性;有利于生物进化。解析:有性生殖与无性生殖相比,其优势在于通过基因重组和随机组合产生多样化子代,提高种群对环境变化的抵抗力,这是生物界普遍采用生殖方式的重要原因。6.参考答案:性状分离是指杂合子在杂种后代中,显性性状和隐性性状同时出现的现象。例如,高茎豌豆(Dd)自交,后代出现高茎(DD、Dd)和矮茎(dd)。解析:性状分离是孟德尔遗传实验的核心现象,表现为杂合子自交后代出现显隐性比例。举例说明有助于理解这一概念在实践中的表现,如豌豆杂交实验。7.参考答案:DNA是双螺旋结构,含A、T、G、C四种碱基;RNA通常是单链结构,含A、U、G、C四种碱基。解析:DNA和RNA是细胞内两种重要核酸,结构差异体现在空间构型、碱基组成和功能上。DNA是遗传物质,主要存在于细胞核;RNA功能多样,包括mRNA、tRNA、rRNA等,参与蛋白质合成。此题考查分子生物学基础知识。8.参考答案:染色体变异包括染色体结构变异(缺失、重复、易位、倒位)和数目变异(多倍体、单体、三体等),可导致基因数量或排列异常,严重时引起遗传病或影响生物生存能力。解析:染色体变异是可遗传变异的重要类型,对生物性状影响显著。例如,猫叫综合征由5号染色体短臂缺失引起。此题考查染色体变异的生物学意义。五、应用题1.参考答案:这种现象体现了生物的遗传与变异现象。黑色和白色猫的基因型可能是Aa,其中A代表黑色基因,a代表白色基因。黑色猫和白色猫杂交后,小猫的基因型可能是AA、Aa或aa,分别对应黑色、黑色和白色。由于基因型Aa的小猫同时携带黑色和白色基因,因此表现出灰色。解析:生物的遗传与变异现象是指生物的性状在亲子代之间的传递和变化。在这个问题中,黑色猫和白色猫杂交后生下的小猫有黑色、白色和灰色三种颜色,说明小猫继承了父母猫的基因,并发生了变异。黑色猫和白色猫的基因型可能是Aa,其中A代表黑色基因,a代表白色基因。黑色猫和白色猫杂交后,小猫的基因型可能是AA、Aa或aa。AA和Aa的小猫都表现出黑色,因为黑色基因A是显性的;aa的小猫表现出白色,因为白色基因a是隐性的。而基因型为Aa的小猫同时携带黑色和白色基因,因此表现出灰色。2.参考答案:这种现象体现了生物的遗传与变异现象。黄色鸡和白色鸡的基因型可能是YY和yy,其中Y代表黄色基因,y代表白色基因。黄色鸡与黄色鸡杂交,后代全为黄色鸡,说明黄色基因是显性的;黄色鸡与白色鸡杂交,后代中黄色鸡与白色鸡的比例为1:1,说明黄色基因和白色基因是等位基因,且黄色基因是显性的。解析:生物的遗传与变异现象是指生物的性状在亲子代之间的传递和变化。在这个问题中,黄色鸡与黄色鸡杂交,后代全为黄色鸡,说明黄色基因是显性的;黄色鸡与白色鸡杂交,后代中黄色鸡与白色鸡的比例为1:1,说明黄色基因和白色基因是等位基因,且黄色基因是显性的。因此,黄色鸡和白色鸡的基因型可能是YY和yy,其中Y代表黄色基因,y代表白色基因。3.参考答案:这种现象体现了生物的遗传与变异现象。左右撇子差异可能存在的遗传方式是常染色体显性遗传。左撇子学生的家族中,左撇子的比例明显高于右撇子学生,说明左撇子基因是显性的,且在家族中传递。解析:生物的遗传与变异现象是指生物的性状在亲子代之间的传递和变化。在这个问题中,左撇子学生的家族中,左撇子的比例明显高于右撇子学生,说明左撇子基因是显性的,且在家族中传递。左右撇子差异可能存在的遗传方式是常染色体显性遗传,即左撇子基因在常染色体上,且是显性的。因此,左撇子学生的家族中,左撇子的比例明显高于右撇子学生。4.参考答案:这种现象体现了生物的遗传与变异现象。抗病和易感性状的遗传规律可能是常染色体隐性遗传。抗病品种与易感品种杂交,后代中既有抗病又有易感的个体,说明抗病基因和易感基因是等位基因,且抗病基因是隐性的。解析:生物的遗传与变异现象是指生物的性状在亲子代之间的传递和

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