杭州学军小学2026-2027学年五年级上册语文第一次月考试卷可打印

杭州学军小学2026-2027学年五年级上册语文第一次月考试卷可打印考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.下面加点字读音完全正确的一项是（）A.纠正（jiū）气氛（fēn）匀称（chèn）B.瞬间（shùn）水泵（bèng）恍惚（huǎng）C.拘束（shù）感慨（kǎi）炫耀（xuàn）D.禁锢（gù）澎湃（pài）颓唐（tuí）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.惟妙惟肖默守成规锲而不舍B.郑重其事锲而不舍人山人海C.锲而不舍人山人海惟妙惟肖D.默守成规郑重其事惟妙惟肖3.“夜来风雨声，花落知多少”这句诗出自唐代诗人（）的诗作《》。A.孟浩然春晓B.李白静夜思C.杜甫望岳D.王维山居秋暝4.选词填空（填序号）。（1）对于这个复杂的科学问题，科学家们进行了反复的（）。（2）这幅山水画色彩淡雅，意境（）。（3）他做事总是那么（），从不马虎。A.探究B.优雅C.认真5.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次社区服务，使我懂得了奉献的快乐。B.我的家乡在杭州，那里有美丽的西湖和悠久的历史。C.是否认真复习，将直接关系到这次考试能否取得好成绩。D.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和优良作风。6.用“虽然……但是……”填空，并组成一个句子。（）天气很冷，（）他仍然坚持早起锻炼。7.请将下面的句子改为反问句。我们应该珍惜时间，努力学习。8.按要求改写句子。例：这片森林古木参天，非常茂盛。缩句：_________________________________________________________例：他激动地走在回家的路上。仿写：_________________________________________________________二、阅读理解（一）阅读下面的短文，回答问题。秋天的早晨，空气格外清新。阳光透过稀疏的云层，洒在大地上一片金黄。公园里，树木换上了五彩的盛装。枫树的叶子红得像火，银杏树的叶子黄得像金，还有那梧桐树，叶子像一只只飞舞的蝴蝶。微风吹过，落叶在空中旋转、飞舞，像一只只美丽的蝴蝶，给大地铺上了一层色彩斑斓的地毯。小鸟在枝头欢快地歌唱，声音清脆悦耳。远处，传来孩子们嬉戏玩耍的笑声。秋天真美啊！9.这篇短文主要描写了（）的景色。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天10.短文中描写枫树和银杏树叶颜色的词语分别是（）和（）。11.“微风吹过，落叶在空中旋转、飞舞，像一只只美丽的蝴蝶”，这句话使用了（）的修辞手法。12.短文第2自然段写了哪几种树木的叶子？请分别写出来。13.你认为秋天除了文中提到的景色，还有哪些特点？简单写一写。（二）阅读下面的古诗，回答问题。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。14.这首诗的作者是唐代诗人（）。15.“欲断魂”在诗中指的是什么？16.诗的后两句写出了诗人怎样的心情？三、作文17.请以“我的______”为题（横线上可填入亲人、朋友、老师、爱好、物品等），写一篇不少于400字的作文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。试卷答案1.B解析：A项“称”读chēng；“纠正”、“气氛”读音正确。C项“炫”读xuàn；“拘束”、“感慨”读音正确。D项“禁”读jìn（名）或jìn（动），“颓”读tuí，此处应读jìn；“澎湃”、“颓唐”读音正确。B项所有加点字读音均正确。2.B解析：A项“默守成规”应为“墨守成规”；C项“惟妙惟肖”应为“惟妙惟肖”；D项“默守成规”应为“墨守成规”。B项所有词语书写均正确。3.A解析：此诗句是经典名句，出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。4.（1）A（2）B（3）C解析：根据词义，“探究”指研究探索；“优雅”指优美高雅；“认真”指专心致志，不马虎。第（1）空指科学研究，用“探究”；第（2）空形容画，用“优雅”；第（3）空形容做事态度，用“认真”。5.B解析：A项句式杂糅，“通过……使……”；C项两面对一面，“是否……能否”；D项成分残缺，缺主语。B项句子结构完整，表意清晰，没有语病。6.虽然天气很冷，但是他仍然坚持早起锻炼。解析：根据“虽然……但是……”的关联词用法，前一句陈述转折情况（天气冷），后一句陈述在转折情况下的行为（坚持锻炼）。7.难道我们不应该珍惜时间，努力学习吗？解析：将原句改为反问句，需要添加反问词（难道），改变句式，将肯定改为否定（不珍惜……不努力学习），并加上疑问助词（吗），句末使用问号。8.这片森林很茂盛。/他走在回家的路上。解析：缩句是去掉句子中修饰、限制的成分，保留句子的主干。第（1）句主干是“森林茂盛”。仿写句子要模仿例句的结构和语气，第（2）句主干是“他走路上”。9.C解析：文章开头点明“秋天的早晨”，后面描写的都是秋季的景色，如“树木换上了五彩的盛装”、“枫树的叶子红得像火”、“银杏树的叶子黄得像金”等，所以主要描写的是秋天的景色。10.红，黄解析：根据短文第二自然段“枫树的叶子红得像火，银杏树的叶子黄得像金”可知，描写的颜色分别是红色和黄色。11.比喻解析：句子将“落叶”比作“美丽的蝴蝶”，使用了比喻的修辞手法。12.枫树，银杏树，梧桐树解析：根据短文第二自然段“枫树的叶子红得像火，银杏树的叶子黄得像金，还有那梧桐树，叶子像一只只飞舞的蝴蝶”可知，提到了这三种树木。13.（示例）秋天天气凉爽，天空高远，适合户外活动。解析：根据个人体验和认知，写出秋天的其他典型特征，如天气、天空、活动等均可。14.杜牧解析：这首诗是唐代诗人杜牧的《清明》。15.指伤心、忧愁的心情。解析：“欲断魂”形容内心极度悲伤、愁苦，好像灵魂都要断绝一样，表达了一种深深的忧愁和伤感。16.感到孤独、忧愁，想借酒消愁。解析：诗人遇到下雨天，路上行人愁眉苦脸，心情低落，询问哪里有酒家可以买酒来排遣