桐梓县2025届四下数学期末综合测试试题（含答案）

桐梓县2025届四下数学期末综合测试试题（含答案）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上“>”“<”或“=”。150×4×0（____）300×27999克（____）8千克+（____）2．三年一班有45人，每人买一本单价为11元的笔记本，共需_____元．3．辨认方向找一找，填一填。超在广场的（________）面；图书馆在游乐场的（________）面；广场的东北面是（________），西南面是（________）；广场在邮局的（________）面。4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）1400×9（________）400＋91000千克（________）7吨＋30千克（________）51米（________）500分米65×8（________）55035毫米（________）30毫米＋5厘米5．华华35分钟前看手表，时间是下午3：50，现在的时间是下午（________）。6．22个小朋友站成一排，从左往右数，萱萱排在第9；从右往左数，琪琪排在第6。萱萱和琪琪之间有（_______）人。7．一个长方形长8厘米，宽4厘米，它的周长是（______）厘米。用两个这样的长方形可以拼成周长为（______）厘米的正方形，比拼成长方形的周长（______）（填“长”或“短”）。8．在括号里填上适当的单位。1元硬币厚约2（________）。课间活动时间10（________）。1袋大米重30（________）。一头大象重约4（________）。9．三年二班有10人参加数学竞赛，其中女生有6人，占总人数的（_________），男生有4人，占总人数的（_________）。10．妈妈每个月工资2042元,4个月大约收入（_____）元。11．用分数表示下面各图的阴影部分。（____）（____）（____）二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．李老师的身份证号码李老师性别是（）。A．男 B．女 C．无法判断2．笔算483×6时，用6乘483百位上的4，得到的应该是（）。A．24个一 B．24个十 C．24个百3．有一批小麦，如果用甲卡车运，每天能运走总数的，如果用乙卡车运，每天能运走总数的，（）卡车运得快。A．甲 B．乙 C．无法确定4．下图中阴影部分能用表示的是（

）。A． B． C．5．军棋的价钱是4元，围棋的价钱是8元，象棋的价钱是16元。下列说法正确的是（）。A．军棋的价钱是围棋的2倍 B．围棋的价钱是军棋的2倍 C．象棋的价钱是军棋的2倍三、仔细观察，我会填。1．6厘米＝（_________）毫米8000米＝（_________）千米2吨＝（_________）千克180分＝（_________）时2．平常年份数能被4整除的是________年，不能被4整除的是________年。闰年一年有________天，平年一年有________天。3．用两个长6厘米、宽3厘米的长方形，分别拼成长方形或正方形（如图）。它们的周长是（________）厘米或（________）厘米。4．6分＝（______）秒80毫米＝（______）厘米3000千克＝（______）吨7千米－3千米＝（______）米5．写出下图中物体的长度。

回形针长（________）厘米（________）毫米。

铅笔长（________）毫米。6．在括号里填上“＞”“＜”或“”。2时（________）50分4500千克（________）5吨（________）（________）120分米（________）20米60分米（________）600厘米（________）400（________）27．先写出钟面上所表示的时刻，再算出经过的时间．8．根据描述，把这些建筑物的序号标在适当的位置上。走进大门，正北面依次是办公楼和操场，校园的西南角是图书馆，校园的东南角是教学楼，艺术楼和阶梯教室分别在校园的西北角和东北角。图书馆的北面是体育馆，展览室的南面是教学楼。①办公楼

②图书馆

③教学楼

④艺术楼⑤阶梯教室

⑥操场

⑦体育馆

⑧展览室四、计算题。（28分）1．直接写出得数．40×6＝320÷8＝0÷2＝38+72＝87﹣78＝102×4＝120÷5＝44÷7＝2．用竖式计算．353＋147＋369＝800－162－409＝五、作图题。（8分）1．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题1．小雨10月12日在学校图书馆借了一本240页的《安徒生童话》,照这样的速度,小雨能看完吗?2．星光小学筹备绘画展览，要求一至三年每个年准备45幅作品，四至六年准备的作品比一至三年总数的2倍少36幅，星光小学一共准备了多少幅作品？3．周大爷收获了834个柚子，每6个装盒，可以装多少盒？如果每8盒装一箱，最多可以装满多少箱？4．小白兔用带有8节车厢的小火车往家里运萝卜,每节车厢可以运50个萝卜,4次一共运了多少个萝卜?5．王老师早晨7:23从家骑车去学校，7:30到校，按平均每分钟骑行240米计算，王老师家离学校有2千米吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、<<＝

【解析】略2、495【详解】11×45＝495（元）答：共需495元．3、西北北图书馆小东【分析】根据“上北下南，左西右东”可以推断出东北、西北、东南、西南这四个方向，根据每个观测点的位置进行对应即可，超在广场的左上角；图书馆在游乐场的上面；广场的东北面指的是右上角，西南面是左下角；广场在邮局的右面；据此解答。【详解】超在广场的左上角，即西北面；图书馆在游乐场的上面，即北面；广场的东北面是图书馆，西南面是的是小；广场在邮局的右面，即东面。【点睛】本题考查方向的认识，由于观测点的不同，物体的位置是相对的。4、＞＝＞＜＞＞＜＜【分析】（1）分子相同的分数比较大小，分母大的那个分数反而小；（2）首先把左边的分数化成整数，然后根据整数大小比较的方法判断即可；（3）（7）先计算出算式的结果，再比较整数大小得解；（4）先把右边7吨乘进率1000化成7000千克，再求出7000千克与30千克的和，再根据整数的大小比较方法进行比较；（5）同分母的分数比较大小，比较分子，分子大的那个分数就大；（6）不同单位的名数比较大小，先化成统一的单位，再根据数值大小进行比较得解；（8）把5厘米乘进率10化成50毫米，与30毫米相加，再与左边进行比较。【详解】＞＝1，1＝1，所以＝1；400×9＝3600，400＋9＝409，3600＞409，所以400×9＞400＋9；7×1000＝7000，7000＋30＝7030，7030＞1000，所以1000千克＜7吨＋30千克；＞500÷10＝50，50＜51，所以51米＞500分米；65×8＝520，520＜550，所以65×8＜550；5×10＝50，50＋30＝80，80＞35，所以35毫米＜30毫米＋5厘米。【点睛】本题考查的知识点比较多，有长度的单位换算、质量的单位换算、名数的大小比较、分数的大小比较、乘数的应用等，方法要灵活掌握，不要死记硬背。5、4：25【分析】根据起始时刻＋经过时间＝结束时刻解答即可。【详解】3时50分＋35分钟＝4时25分，即下午4：25。【点睛】本题是考查时间的推算，注意：结束时刻－起始时刻＝经过时间，起始时刻＋经过时间＝结束时刻，结束时刻－经过时间＝起始时刻。6、7【详解】略7、2432短【详解】略8、毫米分千克吨【分析】常用的长度单位：米、分米、厘米、毫米；时间单位：时、分、秒；质量单位：千克、克、吨；根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】1元硬币厚约2（毫米）。课间活动时间10（分）。1袋大米重30（千克）。一头大象重约4（吨）。【点睛】本题为综合类单位的选择，掌握生活经验和常用的各种单位是解题的关键。9、【详解】女生占总人数的几分之几=女生人数÷班总人数；男生占总人数的几分之几=男生人数÷班总人数。10、8000【详解】略11、【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【分析】身份证号码中第1~6位为地代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】李老师的身份证号码第17位数字是1，那么李老师性别是男。故答案为：A。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。2、C【分析】笔算483×6，已知483的“4”在百位上，表示400，所以用6乘483百位上的4就相当于与6×400。【详解】根据分析，6×400＝2400，2400同时又等于24×100，代表24个100，与选项中的C选项匹配，故而选C。【点睛】此题考查笔算乘法三位数乘一位数，按照三位数的数位与另一个因数相乘得出结果解答即可。3、A【分析】把小麦总数看作单位“1”，甲卡车运，每天能运走总数的；乙卡车运，每天能运走总数的；把甲车、乙车的每天运送量进行比较，数值大的就是运的快的。分数比较大小的方法：分子相同的两个分数，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小；分母相同的两个分数，分子大的分数比较大，分子小的分数比较小。【详解】根据分析可得：＞；所以甲卡车运的快。故答案为：A。【点睛】本题考查的是分数大小的比较，基础知识要熟练掌握。4、C【详解】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。故答案为：C。5、B【分析】根据题意可知，用围棋的价钱除以军棋的价钱，求出围棋的价钱是军棋的几倍。用象棋的价钱除以军棋的价钱，求出象棋的价钱是军棋的几倍。据此解答即可。【详解】A．8÷4＝2，则围棋的价钱是军棋的2倍，原说法错误；B．围棋的价钱是军棋的2倍，原说法正确；C．16÷4＝4，则象棋的价钱是军棋的4倍，原说法错误；故答案为：B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。三、仔细观察，我会填。1、60820003【详解】略2、闰平366天365天【详解】略3、3024【分析】由题意可得，两个长6厘米、宽3厘米的长方形拼成一个大长方形或正方形，拼成的图形有两种：，据此解答即可。【详解】长方形周长：（6＋6＋3）×2＝15×2＝30（厘米）正方形周长：（3＋3）×4＝6×4＝24（厘米）【点睛】此题考查了长方形和正方形周长的运用，关键是明确长方形的拼法即可。4、360834000【分析】1分＝60秒，1千米＝1000米，1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克；据此即可解答。【详解】6分＝360秒80毫米＝8厘米3000千克＝3吨7千米－3千米＝4千米＝4000米【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。5、2875【分析】测量长度方法：尺子沿着所测物体放，尺边对齐被测对象，零刻度线与物体的一端对齐，另一端对应刻度线的数值即为物体的长度。如果不是与零刻度线对齐，所测长度还要减去开始端点对应的刻度。【详解】通过上图可知，回形针长2厘米8毫米；铅笔长为85－10＝75毫米。【点睛】本题主要考查学生测量物体长度方法的掌握和灵活运用。6、＞＜＞＞＜＝＞＝【分析】（1）（2）（5）（6）不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较得解。（3）（7）先计算出算式的结果，再根据整数的大小比较方法进行比较即可。（4）先计算，同分母分数相减，分母不变，分子相减，再根据分母相同的两个分数比较大小，分子大的分数值大，进行比较即可。（8）根据分子、分母相等的分数值等于1进行计算，再比较大小得解。【详解】2×60＝120，120＞50，所以2时＞50分；5×1000＝5000，5000＞4500，所以4500千克＜5吨；300×8＝2400，300＋8＝308，2400＞308，所以300×8＞300＋8；1－＝－＝，＜，所以＞1－；120÷10＝12，12＜20，所以120分米＜20米；60×10＝600，600＝600，所以60分米＝600厘米；101×4＝404，404＞400，所以101×4＞400；＝1，＝1，1＋1＝2，2＝2，所以＋＝2。【点睛】此题主要考查了名数、整数、分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。7、【详解】略8、【分析】略【详解】图上的方向是上北下南、左西右东，还要弄清楚东南