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文档简介

2025~2026学年陕西咸阳市统编版度第二学期第二阶段创新作业三年级语文试卷一、基础知识【走进中国,感受温暖】“中国游”火爆后,里奥跟着爸爸来到了中国居住。这里的建筑jiāngù()厚重,lìshǐ()底蕴深厚,与国外鲜有差异。燕子身姿匀称,性情[善良驯良],在níngjìng()的池塘边穿梭。héyè()亭亭,为小鱼遮挡危险、助力táoshēng()。街边商品价格piányi(),甚至有些miǎnfèi()体验。当地人善良淳朴,用心[创造发明]美好的生活。里奥也常以小礼dáxiè()邻里,让他们感受着别样的温暖。1.请根据语境和拼音,在语段中的括号里写出相应的词语。2.用“√”给语段中加点的字选出正确的读音。(1)鲜有(xiānxiǎn)(2)匀称(chènchèng)3.根据语境,用“√”选出语段中“[]”里最恰当的词语。二、积累运用4.看到燕子,你脑海中会出现怎样的画面呢?请你用一两句话把燕子的外形描写出来。_________________________5.接下来我们与里奥一同去诗词歌赋中探索吧!(1)里奥跟着老师学中国的古诗。他体验过《元日》中“爆竹声中一岁除,__________________”的热闹景象;看到了春日暖阳下,江山秀丽,恰如杜甫《绝句》中“__________________,春风花草香”的明艳;也欣赏了岸边桃花初绽,鸭子戏水,正如《惠崇春江晚景》中“竹外______________,__________________”的美景;身处异乡,他深深体会到思乡之情,与《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客,_________________”如出一辙;行至河边,幽草繁茂,黄鹂轻唱,恰似“独怜幽草涧边生,_________________”(《滁州西涧》)的清幽意境。(2)中国传统文化博大精深,在古诗文的学习中,里奥知道了《守株待兔》中“兔走触株”的“走”的意思是:_______________;在书法课上,里奥认识了文房四宝:_________、_______、纸、砚。6.请你帮他把下面的成语补充完整,再完成后面小题。①花()巧()②()()矛盾③没()打()④窃窃()()⑤掩()盗()⑥()蛇添()(1)请仿照词语④,再写两个这样的(AABC式)词语:______________、______________。(2)音乐课上,小明以为竖起课本,他看不到老师,老师就不会发现他在画画,这真是______________的做法。(选词填空,填序号)(3)小军做这道数学题的时候,本来已经计算出正确答案了,但他______________,又多做了一步没必要的计算。(选词填空,填序号)(4)以上词语②⑤⑥都是中国的寓言故事,相信你也看过很多寓言故事,请你从读过的寓言故事中选出一个,谈谈你获得的启示。我读过《_____________》,我受到的启示是:________________________三、基础知识7.【读日历,说传统节日】下面日历页中圈画的日子是_________节,这一天往往有__________、___________、吃青团等节日习俗。四、积累运用8.【体验节日习俗】青团是这个节日吃的传统食品。请你对照流程图,写一写做青团的过程。可以用上“首先……接着……然后……再次……最后”这样的句式。做青团很有趣。首先,准备适量糯米粉,加水,揉成面团;_________________9.里奥吃了做好的青团,感到很惊喜。请你想象他的神态和动作,把句子补充完整。里奥津津有味地吃着青团,________________:“怎么这么好吃啊,真是太美味了!”10.【写诗句】诗人杜牧曾写下有关清明节的著名诗篇,请你帮里奥默写下来。____________________________________,___________________________________。____________________________________?___________________________________。11.【写感言】活动结束后,同学们纷纷写下活动感言。下面是里奥写的片段,请你用修改符号帮他修改其中的两处错误。这次活动真有趣,我不仅玩得开心,还学到了新知识很多。在制作青团的过程中,每一步都充满参与参加的乐趣与成就感。五、现代文阅读课内阅读。石蜂(节选)①石蜂每次采完蜜都能回到自己的家,我认为它们靠的不是记忆力。我想做实验验证一下。②一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些石蜂,把它们分别放进不同的纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着石蜂,走到四公里外它们从来没有去过的地方。我打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后把它们放走。二十只左右的石蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,石蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到远处的家呢?12.“我”做这个实验是为了验证:_______________。13.选段主要写了“我”做实验的过程,正确的顺序是()(填序号)①做记号②捉石蜂③走到四公里外④放石蜂

A.②③①④B.③②①④C.②①③④14.下列对选段中画“______”的词语理解不正确的一项是()

A.“左右”一词表示具体数量并不确定,表达十分严谨。B.去掉“左右”,会使数量更准确,表达更严谨。C.“好像”“大概”用来表达作者的推测,体现了作者严谨的科学态度。15.请根据选段填空。法布尔观察到石蜂向四面飞散,想到_______________;他还观察到石蜂_____________,想到大概可以减少阻力。从中可以看出法布尔具有______________________的品质。16.请写一写你在生活中的观察和思考。观察:____________________思考:_________________________________课外阅读。卢沟桥①卢沟桥在北京郊区的永定河上。它修建于公元1189到1192年间。②卢沟桥设计科学,造型美观。它全长266.5米,由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一,短的16米,长的21米多。石拱之间有石桥墩,把11个桥拱连成一个整体,所以叫连拱桥。③以前永定河发大水时,水势很猛,两岸河堤常被冲毁,但是这座连拱桥却完好无损。桥宽约7.5米,桥面平坦,几乎与河面平行。桥面用石板铺成,两侧有石栏、石柱,石柱上面有精刻的石狮,共501个。这些石狮姿态各异:有的母子相抱,有的相互戏耍,有的像在倾听流水声,有的像在检阅桥上的车……真是千姿百态,栩栩如生。④桥东的碑亭内立着一块汉白玉碑,上面刻着清朝乾隆皇帝题的“卢沟晓月”四个大字,为燕京八景之一。⑤早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个叫马可·波罗的意大利旅行家来过中国,他说卢沟桥是“世界上最好的、独一无二的”,桥栏柱上的狮子是“美的奇观”。17.给加点字选择正确的解释。(1)姿态各异()A.不相同的B.特别的C.奇怪(2)闻名世界()A.听见B.出名,有名望C.用鼻子嗅气味18.请写出第②自然段的关键句。______________________19.为什么说卢沟桥是“美的奇观”?请结合文章内容简要回答。_________________________________20.《赵州桥》和《卢沟桥》两篇文章都用“有的……有的……有的……”的句式,把赵州桥栏板上形态各异的龙写得栩栩如生,把卢沟桥石柱上的狮子描绘得千姿百态,请你也用这种句式写写天上的云朵(下图)吧。______________________六、

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