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2024年陕西西安二十三中学中考一模语文练习题一、积累和运用(共6小题,计17分)1.下列各组词语中,加点字的读音和字形全都正确的一组是()(2分)A.狡黠(xiá)拘泥(nì)粗制烂造戛(jiá)然而止B.稽(qǐ)首侦缉(jī)形销骨立味同嚼(jiáo)蜡C.诡谲(jué)渲(xuān)染鸠占雀巢深恶(wù)痛绝D.狩(shǒu)猎狡黠(xiá)浮光略影铢两悉称(chèn)2.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)(1)西安城墙历经千年风雨,依然(矗立伫立屹立)在古城中央,见证着这座城市的沧桑变迁与蓬勃发(2)作为新时代的青少年,我们要树立远大理想,勇于(质疑置疑质问)权威,在探索真理的道路上不断前3.经典诗文默写。(任选6题,多选则按前6题计分)(6分)(1)安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌(2),忽复乘舟梦日边。(李白《行路难(其一)(3)但愿人长久,。(苏轼《水调歌头(4),燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思(5)俗子胸襟谁识我?。(秋瑾《满江红(6),弗食,不知其旨也。(《礼记·虽有嘉肴(7)山河破碎风飘絮,。(文天祥《过零丁洋(8),小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思4.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分)①近年来,随着传统文化热的持续升温,越来越多的年轻人开始关注并喜爱西安的非遗文化。②西安剪纸、秦腔、皮影戏等非遗项目,不仅承载着西安的历史记忆,更是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。③通过举办非遗进校园、进社区等活动,使更多人近距离接触到非遗的独特魅力。④我们要传承和保护好这些珍贵的文化遗产,让它们在新时代焕发新的生机与活力。(1)第③句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)(2)请提取第②句的主干,并写在下面的横线上。(1分)(3)请给第④句的“传承和保护”添加一个修饰语,使句子表达更具体。(1分)5.名著阅读。(2分)“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段文字出自苏联作家的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,文中的主人公是。6.请你参加以“探寻西安文化名片”为主题的综合性学习活动。(2分)西安拥有众多文化名片,如兵马俑、大雁塔、城墙、秦腔等。请你选择其中一张文化名片,为它写一段宣传语,要求语言生动,富有感染力,不少于50字。二、综合性学习(共7小题,计13分)西安是一座充满魅力的历史文化名城,拥有丰富的文化资源。为了让同学们更好地了解西安文化,学校开展了“走进西安文化”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。7.请你为本次活动设计两个具体的活动形式。(2分)8.下面是同学们搜集到的西安文化相关材料,请你按照要求完成题目。(3分)材料一:西安,古称长安,是中华文明和中华民族重要发祥地之一,丝绸之路的起点。历史上先后有13个王朝在此建都,是世界四大古都之一。材料二:西安的美食文化源远流长,肉夹馍、羊肉泡馍、biangbiang面等特色美食深受国内外游客喜爱。材料三:西安的民俗文化丰富多彩,春节期间的社火、元宵节的花灯、端午节的龙舟赛等活动热闹非凡。(1)请你结合以上三则材料,概括西安文化的三个特点。(1分)(2)请你从材料二中选择一种特色美食,为它写一段介绍语,不少于80字。(2分)9.学校邀请了西安博物院的张研究员来校作“西安历史文化”专题讲座,请你以主持人的身份写一段开场白。(3分)10.活动结束后,同学们纷纷在校园论坛上留言,表达自己对西安文化的感受。请你也写一段留言,不少于100字。(2分)11.请你仿照示例,从西安的文化景点中选择一个,写一句富有诗意的话。(3分)示例:大雁塔,一座历经千年的塔,承载着玄奘西行的虔诚与执着。三、阅读(共15小题,计40分)(一)阅读下面的文言文,完成12~15题。(12分)【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(张岱《湖心亭看雪》)【乙】从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫;才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。晚同子公渡净寺,觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略,未及遍赏。次早得陶石篑帖子,至十九日,石篑兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣。(袁宏道《初至西湖记》)12.解释下列句子中加点的词。(4分)(1)湖中人鸟声俱绝(2)余拏一小舟(3)从武林门而西(4)即棹小舟入湖13.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是()(2分)A.拥毳衣炉火即棹小舟入湖B.上下一白长烟一空(范仲淹《岳阳楼记》)C.是日更定矣问其姓氏,是金陵人D.余强饮三大白而别取道由六桥、岳坟、石径塘而归14.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)莫说相公痴,更有痴似相公者。(2)山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫。15.【甲】【乙】两文都描写了西湖的景色,但描写的侧重点和表达的情感有所不同,请结合原文简要分析。(2分)(二)阅读下面的现代文,完成16~20题。(18分)西安城墙的千年守望①西安城墙,就像一位沉默的老者,静静地伫立在古城的中央,守护着这座城市的岁月沧桑。它始建于明朝洪武年间,距今已有六百多年的历史,是中国现存规模最大、保存最完整的古代城垣建筑之一。②西安城墙的构造十分独特,城墙周长约13.74千米,高12米,顶宽12~14米,底宽15~18米。城墙的主体结构是夯土,外面包着一层青砖,砖缝之间用糯米汁和石灰混合而成的黏合剂填充,使得城墙坚固无比。城墙上建有敌楼、箭楼、闸楼、角楼等多种防御设施,每一处都凝聚着古代工匠的智慧。③登上西安城墙,你会看到一幅壮丽的画卷。城墙之上,宽阔的马道可以容纳两辆车并行,城墙外侧是深达数米的护城河,河水清澈,波光粼粼。站在城墙的东南角,你可以看到远处的大雁塔和小雁塔,它们与城墙相互映衬,构成了一幅独特的城市景观。城墙内侧则是繁华的市区,高楼大厦鳞次栉比,车水马龙,一派生机勃勃的景象。④西安城墙不仅是一座防御工事,更是一座历史的博物馆。城墙上的每一块砖、每一座楼,都承载着一段历史。在城墙的西南角,有一块刻有“崇祯十年”字样的砖,它见证了明朝末年的动荡与变迁;在城墙的北门,有一座箭楼,它曾经是抵御外敌的重要阵地,如今已经成为了西安城墙的标志性建筑之一。⑤西安城墙还是一座文化的殿堂。每年的春节期间,城墙上都会举办灯会,各种各样的花灯造型精美,色彩斑斓,吸引了成千上万的游客前来观赏。此外,城墙上还会举办马拉松赛、自行车赛等体育活动,让古老的城墙焕发出新的活力。⑥西安城墙的保护和修缮工作一直备受重视。近年来,西安市加大了对城墙的保护力度,先后对城墙的多处破损部位进行了修缮,同时还建立了城墙博物馆,让更多的人了解城墙的历史和文化。如今,西安城墙已经成为了西安的一张名片,吸引着来自世界各地的游客前来参观。⑦西安城墙,它见证了西安的历史变迁,承载着西安的文化底蕴,守护着西安的未来发展。它就像一位忠诚的卫士,默默地守护着这座城市,直到永远。16.请简要概括西安城墙的特点。(3分)17.文章第②段运用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)18.请赏析文章第①段的划线句子。(3分)19.文章第④段和第⑤段的顺序能否调换?为什么?(4分)20.结合全文,谈谈你对“西安城墙的千年守望”的理解。(4分)(三)阅读下面的现代文,完成21~26题。(10分)秦腔里的故乡①秦腔是陕西的地方戏曲,它高亢激昂,粗犷豪放,就像陕西人的性格一样。每当听到秦腔的声音,我就会想起我的家乡,想起那片生我养我的土地。②小时候,村里的戏台子是我们最热闹的地方。每到农闲时节,村里就会请来秦腔剧团,唱上几天几夜。戏台子下面,挤满了看戏的村民,他们有的搬着小板凳,有的站着,有的坐在地上,每个人的脸上都洋溢着兴奋的表情。③我最喜欢看的是《三滴血》《周仁回府》等经典剧目。演员们穿着华丽的戏服,画着精致的脸谱,在台上唱念做打,一招一式都充满了韵味。秦腔的唱腔十分独特,它的高音部分就像黄土地上的信天游,高亢嘹亮,穿透力极强;低音部分则像潺潺的流水,低沉婉转,回味无穷。④秦腔不仅是一种戏曲,更是一种文化。它承载着陕西人的喜怒哀乐,表达着陕西人的情感和愿望。在秦腔的唱词里,有对美好生活的向往,有对邪恶势力的批判,有对亲情友情的赞美,有对历史人物的歌颂。每一段唱词,都是一首动人的诗歌,每一句唱腔,都是一声深情的呼唤。⑤随着时代的发展,秦腔的生存面临着一些挑战。现在的年轻人大多喜欢流行音乐,对秦腔不太感兴趣。但是,秦腔并没有因此而消失,它依然在陕西的大地上流传着。许多秦腔艺术家们正在努力创新,将秦腔与现代元素相结合,让秦腔焕发出新的活力。⑥去年春节,我回到了家乡,村里又唱了秦腔。戏台子下面,依然挤满了看戏的村民,只是年轻人少了一些,大多是老年人。但是,当秦腔的声音响起的时候,我看到了他们眼中的光芒,那是一种对传统文化的热爱和执着。⑦秦腔,你是我心中的故乡,你是我永远的牵挂。无论我走到哪里,只要听到你的声音,我就会想起我的家乡,想起那片黄土地,想起那些可爱的人们。21.请简要概括秦腔的特点。(2分)22.文章第②段描写了村民看戏的场景,有什么作用?(2分)23.文章第④段划线句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(2分)24.文章第⑤段提到秦腔的生存面临着一些挑战,你认为应该如何解决这些问题?(2分)25.结合全文,谈谈你对“秦腔里的故乡”的理解。(2分)四、作文(50分)26.请以“最美的遇见”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。参考答案及评分标准一、积累和运用(共6小题,计17分)1.B(2分)【解析】A项“粗制烂造”应为“粗制滥造”;C项“渲(xuān)染”应为“渲(xuàn)染”,“鸠占雀巢”应为“鸠占鹊巢”;D项“狩(shǒu)猎”应为“狩(shòu)猎”,“浮光略影”应为“浮光掠影”。2.(1)屹立(1分)(2)质疑(1分)【解析】(1)“矗立”多形容建筑物高大笔直,“伫立”多形容人站立,“屹立”指像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇,此处形容西安城墙,用“屹立”更合适。(2)“质疑”指提出疑问,“置疑”多用于否定句,“质问”指依据事实问明是非,此处指青少年勇于提出疑问,用“质疑”更合适。3.(1)大庇天下寒士俱欢颜(2)闲来垂钓碧溪上(3)千里共婵娟(4)浊酒一杯家万里(5)英雄末路当磨折(6)虽有嘉肴(7)身世浮沉雨打萍(8)枯藤老树昏鸦(每句1分,共6分)4.(1)通过举办非遗进校园、进社区等活动,更多人近距离接触到非遗的独特魅力。(或:举办非遗进校园、进社区等活动,使更多人近距离接触到非遗的独特魅力。)(1分)(2)项目是组成部分。(1分)(3)示例:用心传承和精心保护(1分)5.奥斯特洛夫斯基(1分)保尔·柯察金(1分)6.示例:兵马俑,世界八大奇迹之一,它是秦王朝的缩影,是古代工匠智慧的结晶。每一尊陶俑都栩栩如生,仿佛在诉说着两千多年前的故事。走进兵马俑,你会感受到历史的厚重与震撼,领略到中华民族的伟大与辉煌。(2分)二、综合性学习(共7小题,计13分)7.示例:①举办西安文化知识竞赛;②开展西安文化主题班会;③组织西安文化景点研学活动;④举办西安文化手抄报比赛。(每点1分,共2分)8.(1)历史悠久、美食丰富、民俗多彩(1分)(2)示例:肉夹馍是西安的特色美食之一,被誉为“中式汉堡”。它的外皮酥脆,内馅软糯,夹着肥瘦相间的卤肉,一口咬下去,肉香四溢,让人回味无穷。肉夹馍的制作工艺十分讲究,卤肉需要用多种香料慢火炖煮数小时,才能达到肉质鲜嫩、味道醇厚的效果。无论是作为早餐还是午餐,肉夹馍都是西安人喜爱的美食之一,更是吸引了众多国内外游客前来品尝。(2分)9.示例:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!西安是一座充满历史文化底蕴的城市,它见证了十三朝的兴衰,承载着中华民族的千年文明。今天,我们有幸邀请到西安博物院的张研究员来为我们作“西安历史文化”专题讲座,让我们用热烈的掌声欢迎张研究员的到来!(3分)10.示例:通过本次“走进西安文化”综合性学习活动,我对西安文化有了更深入的了解。西安的历史文化源远流长,美食文化丰富多彩,民俗文化独具特色。作为一名西安人,我感到无比自豪和骄傲。在今后的学习和生活中,我将努力学习西安文化,传承和弘扬西安文化,让更多的人了解西安,爱上西安。(2分)11.示例:西安城墙,一圈环绕古城的墙,见证着十三朝的繁华与沧桑。(3分)三、阅读(共15小题,计40分)(一)文言文阅读(12分)12.(1)消失(1分)(2)撑(船)(1分)(3)向西走(1分)(4)划(船)(1分)13.B(2分)【解析】A项“拥”是“穿着”的意思,“棹”是“划(船)”的意思;B项“一”都是“全、都”的意思;C项“是”是“这”的意思,“是”是判断动词;D项“而”表顺承,“而”表修饰。14.(1)不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢。(2分)(2)山色像美女的眉毛,花光像美女的脸颊,温风像美酒,波纹像绫罗。(2分)15.【甲】文侧重描写西湖雪景的静谧、空灵,表达了作者孤独寂寞的心境和对西湖雪景的痴迷;【乙】文侧重描写西湖春景的明艳、秀美,表达了作者对西湖美景的喜爱和赞美之情。(2分)(二)现代文阅读(18分)16.①历史悠久,始建于明朝洪武年间,距今已有六百多年历史;②构造独特,规模宏大,坚固无比,防御设施完善;③既是历史博物馆,又是文化殿堂,承载着西安的历史和文化;④保护和修缮工作备受重视,成为西安的一张名片。(3分)17.运用了列数字和作诠释的说明方法。(2分)通过具体的数字,准确地说明了西安城墙的周长、高度、宽度等信息,让读者对西安城墙的规模有了直观的了解;通过对城墙构造的诠释,让读者了解到西安城墙坚固无比的原因。(2分)18.运用了比喻的修辞手法,将西安城墙比作沉默的老者,生动形象地写出了西安城墙的古老和沉稳,表达了作者对西安城墙的敬畏和赞美之情。(3分)19.不能调换。(1分)第④段主要介绍西安城墙作为历史博物馆的特点,第⑤段主要介绍西安城墙作为文化殿堂的特点,两段之间存在逻辑上的递进关系,从历史到文化,符合人们认识事物的规律。如果调换,会打乱文章的逻辑顺序,影响读者的理解。(3分)20.①西安城墙见证了西安六百多年的历史变迁,从明朝到现代,它静静地伫立在古城中央,守护着这座城市的岁月沧桑;②西安城墙承载着西安的文化底蕴,它的每一块砖、每一座楼,都蕴含着丰富的历史和文化信息;③西安城墙守护着西安的未来发展,它不仅是西安的一张名片,更是西安人民的精神象征,激励着
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