融合新闻学 课件 0绪论

中|国|原|创|性|哲|学|社|会|科|学|重|点|教|材|建|设|工|程融合新闻学绪论本章目录一、融合新闻学的研究对象二、融合新闻学的性质和作用三、融合新闻学的指导思想四、学习融合新闻学的意义和方法“融合”是融合新闻的典型特征，“融合性”是融合新闻学的核心概念，其内涵为媒体融合生态形成和运作的内在规定性，即媒体系统中要素、主体、环节、流程等“融为一体、合而为一”的属性、状态和规则。唯有将融合新闻置于媒体融合所铺设的基础逻辑和底层框架中加以考察，才能真正理解“融合”的表现方式以及“融合性”的本质特征与内在机制，进而构建起融合新闻学自主知识体系。一、融合新闻学的研究对象绪论一、融合新闻学的研究对象《融合新闻学》广义：新兴的新闻观念和实践——强调“全媒体”和“跨媒体”意义上的“融合”，主要是指媒体融合语境下的新闻文本、传播形式和实践活动。特征：整体性策划、全局性统筹、一体化生产、跨平台传播、多渠道分发、智能化协同、全媒体运营等。（一）什么是融合新闻绪论一、融合新闻学的研究对象《融合新闻学》狭义：新兴的新闻形态——新媒体和多媒体意义上的“融合”，以数字媒介平台为依托、融合多种媒介元素的新型新闻形态。特征：坚持用户中心原则，整合多种媒介元素，强调产消共创融合，突出双向互动设计，注重新闻故事驱动，偏重情感话语构建，强化用户消费体验等。新闻学：研究新闻事业和新闻活动规律的学科。融合新闻学：以融合新闻及其传播活动为研究对象的学科领域，重点研究媒体融合环境下的新闻理论与实践。（二）什么是融合新闻学绪论一、融合新闻学的研究对象《融合新闻学》以“融合新闻学”作为当前新闻学研究的概念总称有助于以“融合性”为问题框架，揭示发展中的新闻学的内在本质及运作逻辑，进而开启新闻媒体报道的融合篇章；有助于以中国经验为方法，结合中国特色媒体融合实践，在全球比较视野中与世界对话，识别和发现融合新闻学的主体身份，进而构建起融合新闻学自主知识体系。作为顺应媒体融合趋势而产生的重要分支学科，融合新闻学不仅是对传统新闻学知识体系的延展，更是回应新时代中国式现代化建设、国家意识形态安全与舆论引导战略需求的学理探索。在国家战略部署和政策导向下，融合新闻学应主动对接时代命题，深刻理解新闻传播在党和国家事业发展中的重要作用，持续推进中国新闻学自主知识体系与话语体系的完善。二、融合新闻学的性质和作用绪论二、融合新闻学的性质和作用《融合新闻学》政治性最根本的学科属性，体现了融合新闻学在意识形态体系中的归属与服务党和国家宣传思想工作的核心职责。时代性最鲜明的学科特征之一，体现了其主动回应时代变革、推动学科创新的理论自觉。实践性突出特征，体现为植根现实、回应变革、指导实践的学科立场。自主性重要学科属性，体现为立足中国实践、回应中国问题、建构中国理论的知识立场与话语自觉。（一）融合新闻学的性质绪论二、融合新闻学的性质和作用《融合新闻学》融合新闻学是意识形态建设的重要学理支撑，必须坚持党性原则和人民立场，牢牢把握正确政治方向、舆论导向和价值取向，助力构建具有强大传播力、引导力、影响力、公信力的新型主流媒体。宏观融合新闻学的作用体现为推动学科体系、学术体系、话语体系的构建与创新，从理论层面回应主流媒体系统性变革与国家战略的制度部署。中观融合新闻学的作用在于有效回应媒体融合对新闻形态、媒介逻辑与传播机制提出的新要求。必须研究并引导新闻表达范式转型，探索多元媒介元素与新闻价值逻辑的有机统一。微观绪论二、融合新闻学的性质和作用《融合新闻学》（二）融合新闻学的作用“新闻观是新闻舆论工作的灵魂。”在我国，新闻事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分；马克思主义新闻观是融合新闻学的根本指导思想，其基本精神与核心立场在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想中均有深刻体现，并贯穿于党的新闻舆论工作发展实践。三、融合新闻学的指导思想绪论三、融合新闻学的指导思想《融合新闻学》马克思主义新闻观是运用马克思主义基本原理分析和指导新闻传播活动的一整套立场、观点、方法，是马克思主义对于新闻现象和新闻传播活动的总的看法，是辩证唯物主义和历史唯物主义在新闻舆论工作领域的集中体现。（一）马克思主义新闻观绪论三、融合新闻学的指导思想《融合新闻学》1.新闻工作的党性原则（根本原则）党的报刊是党的旗帜，是表明党存在的重要标志。党的领导机构有责任领导党的机关报刊，对它施以影响。党的报刊应当按照党的精神进行工作，有责任在党的纲领、策略和党的道德的范围内，监督和批评党的领导机构和领导人，提倡“党内同志根据惯用的‘自由发表意见’的原则去进行批评”。（一）马克思主义新闻观绪论三、融合新闻学的指导思想《融合新闻学》2.新闻工作的人民立场真正的新闻必须立足人民，服务人民大众的利益。“真正的报刊即人民报刊”。（一）马克思主义新闻观绪论三、融合新闻学的指导思想《融合新闻学》党性原则与人民立场在新闻工作中并非对立，而是有机统一的。体现党的意志就是体现人民的意志，宣传党的主张就是宣传人民的主张，坚持党性就是坚持人民性。党性寓于人民性之中，没有脱离人民性的党性，也没有脱离党性的人民性。二者的有机统一，是新时代中国融合新闻事业健康发展的根本保障。3.新闻的真实性原则与舆论监督功能重视新闻的真实性与客观性，强调报刊的报道必须坚持以事实为基础。强调新闻的舆论监督功能，“报纸是作为社会舆论的纸币流通的”。新闻媒体应当发挥社会批判、民主监督和反映舆论的功能。（一）马克思主义新闻观绪论三、融合新闻学的指导思想《融合新闻学》中国共产党人始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，在长期的革命、建设和改革实践中不断推动马克思主义中国化时代化，取得了举世瞩目的理论与实践成果。马克思主义的科学性和真理性在中国得到了充分检验，人民性和实践性在中国得到深入贯彻，开放性和时代性在中国得到了持续彰显。（二）马克思主义新闻观中国化时代化绪论三、融合新闻学的指导思想《融合新闻学》新要求01020403对新闻舆论工作的方针原则作出新论断必须坚持党性原则不动摇.对新闻舆论工作的实践路径作出新布局“导向为魂、内容为王、创新为要、流量和效果说话”对新闻舆论工作作出新定位“一项重要工作”、一件“大事”和“五个事关”对新闻舆论工作的职责和使命作出新表述高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非，联接中外、沟通世界。绪论三、融合新闻学的指导思想《融合新闻学》融合新闻学作为新时代中国新闻学的重要组成部分，要求学习者不仅应具备扎实的理论基础，把握学科发展脉络，还要主动对接传播技术变革，深入理解新闻实践逻辑，自觉提升综合素养与实务能力。同时，融合新闻学的学习应坚持理论与实践相结合、历史与现实相贯通，注重将全球传播趋势与中国特色传播实践有机融合，既立足本土语境，又开阔国际视野。四、学习融合新闻学的意义和方法绪论四、学习融合新闻学的意义和方法《融合新闻学》融合新闻学的学习意义既体现为知识体系的更新与拓展，也体现在服务国家媒体融合战略、推进主流媒体系统性变革的现实使命中。融合新闻学充分吸收了技术、平台、叙事、治理等新要素，形成了与新时代传播格局相匹配的交叉融合型知识体系。融合新闻学致力于研究如何打通内容、技术与渠道，实现新闻传播链条的全流程协同与系统优化，为提升新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力提供理论支撑。（一）学习融合新闻学的意义绪论四、学习融合新闻学的意义和方法《融合新闻学》（二）学习融合新闻学的方法绪论四、学习融合新闻学的意义和方法《融合新闻学》坚持辩证唯物主义与历史唯物主义相结合掌握矛盾分析方法；用历史唯物主义方法，把握我国媒体融合的关键节点；坚持普遍性与特殊性相统一；贯彻实践论。坚持理论与实践相结合掌握基本理论的基础上，深化新闻实践，熟练使用技术工具与多模态表达方法。坚持人文素养与技术能力相结合重视培养人文素养的同时，也重视学习者技术理解力与操作能力的培养。坚持本土经验与全球视野相结合了解国际前沿理念与行业经验，同时深入理解当下传播与舆论生态，才能探索出符合我国实际的发展路径。思考题1.什么是融合新闻学？融合新闻学