广东省深圳市龙岗区大鹏新区华侨中学2027届数学九年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
广东省深圳市龙岗区大鹏新区华侨中学2027届数学九年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第2页
广东省深圳市龙岗区大鹏新区华侨中学2027届数学九年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第3页
广东省深圳市龙岗区大鹏新区华侨中学2027届数学九年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第4页
广东省深圳市龙岗区大鹏新区华侨中学2027届数学九年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省深圳市龙岗区大鹏新区华侨中学2027届数学九年级第一学期期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC的顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,∠ABC=90°,CA⊥x轴于点A,点C在函数y=(x>0)的图象上,若OA=1,则k的值为()A.4 B.2 C.2 D.2.如图,中,,,,则的长为()A. B. C.5 D.3.已知点P的坐标为(3,-5),则点P关于原点的对称点的坐标可表示为()A.(3,5) B.(-3,5) C.(3,-5) D.(-3,-5)4.如图所示,∆ABC的顶点在正方形网格的格点上,则cosB=()A. B. C. D.5.已知2a=3b(b≠0),则下列比例式成立的是()A.= B. C. D.6.在中,,,,则的值是()A. B. C. D.7.一人乘雪橇沿如图所示的斜坡(倾斜角为30°)笔直滑下,滑下的距离为24米,则此人下滑的高度为()A.24 B. C.12 D.68.如图,四边形ABCD和四边形A'B'C'D'是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA'=3:5,则四边形ABCD和四边形A'B'C'D'的面积比为()A.3:5 B.3:8 C.9:25 D.:9.已知正比例函数的函数值随自变量的增大而增大,则二次函数的图象与轴的交点个数为()A.2 B.1 C.0 D.无法确定10.如图所示,∠APB=30°,O为PA上一点,且PO=6,以点O为圆心,半径为3的圆与PB的位置关系是()A.相离 B.相切C.相交 D.相切、相离或相交二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,⊙O的半径为6cm,直线AB是⊙O的切线,切点为点B,弦BC∥AO,若∠A=30°,则劣弧的长为cm.12.小北同学掷两面质地均匀硬币,抛5次,4次正面朝上,则掷硬币出现正面概率为_____.13.如图,AE、BE是△ABC的两个内角的平分线,过点A作AD⊥AE.交BE的延长线于点D.若AD=AB,BE:ED=1:2,则cos∠ABC=_____.14.若,则__________.15.已知线段厘米,厘米,线段c是线段a和线段b的比例中项,线段c的长度等于________厘米.16.某数学兴趣小组利用太阳光测量一棵树的高度(如图),在同一时刻,测得树的影长为6米,小明的影长为1米,已知小明的身高为1.5米,则树高为_________米.17.在一个布袋中装有四个完全相同的小球,它们分别写有“美”、“丽”、“罗”、“山”的文字.先从袋中摸出1个球后放回,混合均匀后再摸出1个球,求两次摸出的球上是含有“美”“丽”二字的概率为_____.18.在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠AED=∠B,若AE=2,△ADE的面积为4,四边形BCED的面积为5,则边AB的长为________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,是一座古拱桥的截面图,拱桥桥洞的上沿是抛物线形状,当水面的宽度为10m时,桥洞与水面的最大距离是5m.(1)经过讨论,同学们得出三种建立平面直角坐标系的方案(如图),你选择的方案是(填方案一,方案二,或方案三),则B点坐标是,求出你所选方案中的抛物线的表达式;(2)因为上游水库泄洪,水面宽度变为6m,求水面上涨的高度.20.(6分)计算:4+(-2)2×2-(-36)÷421.(6分)如图所示,某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B的仰角是45°,若坡角∠FAE=30°,求大树的高度(结果保留根号).22.(8分)大雁塔是现存最早规模最大的唐代四方楼阁式砖塔,被国务院批准列人第一批全国重点文物保护单位,某校社会实践小组为了测量大雁塔的高度,在地面上处垂直于地面竖立了高度为米的标杆,这时地面上的点,标杆的顶端点,古塔的塔尖点正好在同一直线上,测得米,将标杆向后平移到点处,这时地面上的点,标杆的顶端点,古塔的塔尖点正好在同一直线上(点,点,点,点与古塔底处的点在同一直线上),这时测得米,米,请你根据以上数据,计算古塔的高度.23.(8分)已知正方形ABCD中,E为对角线BD上一点,过点E作EF⊥BD交BC于点F,连接DF,G为DF的中点,连接EG,(1)如图1,求证:EG=CG;(2)将图1中的ΔBEF绕点B逆时针旋转45°,如图2,取DF的中点G,连接EG,CG.问((3)将图1中的ΔBEF绕点B逆时计旋转任意角度,如图3,取DF的中点G,连接EG,CG.问(24.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC=10,∠B=30°,O是线段AB上的一个动点,以O为圆心,OB为半径作⊙O交BC于点D,过点D作直线AC的垂线,垂足为E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)设OB=x,求∠ODE的内部与△ABC重合部分的面积y的最大值.25.(10分)如图,某数学兴趣小组为测量一棵古树BH和教学楼CG的高,先在A处用高1.5米的测角仪测得古树顶端H的仰角为,此时教学楼顶端G恰好在视线DH上,再向前走7米到达B处,又测得教学楼顶端G的仰角为,点A、B、C三点在同一水平线上.(1)求古树BH的高;(2)求教学楼CG的高.26.(10分)如图,是两棵树分别在同一时刻、同一路灯下的影子.(1)请画出路灯灯泡的位置(用字母表示)(2)在图中画出路灯灯杆(用线段表示);(3)若左边树的高度是4米,影长是3米,树根离灯杆底的距离是1米,求灯杆的高度.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】作BD⊥AC于D,如图,先利用等腰直角三角形的性质得到AC=1BD,再证得四边形OADB是矩形,利用AC⊥x轴得到C(1,1),然后根据反比例函数图象上点的坐标特征计算k的值.【详解】解:作BD⊥AC于D,如图,∵ABC为等腰直角三角形,∴BD是AC的中线,∴AC=1BD,∵CA⊥x轴于点A,∵AC⊥x轴,BD⊥AC,∠AOB=90°,∴四边形OADB是矩形,∴BD=OA=1,∴AC=1,∴C(1,1),把C(1,1)代入y=得k=1×1=1.故选:C.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.也考查了等腰直角三角形的性质.2、C【解析】过C作CD⊥AB于D,根据含30度角的直角三角形求出CD,解直角三角形求出AD,在△BDC中解直角三角形求出BD,相加即可求出答案.【详解】过C作CD⊥AB于D,则∠ADC=∠BDC=90,∵∠A=30,AC=,∴CD=AC=,由勾股定理得:AD=CD=3,∵tanB==,∴BD=2,∴AB=2+3=5,故选C.本题考查解直角三角形.3、B【分析】由题意根据关于原点对称点的坐标特征即点的横纵坐标都互为相反数即可得出答案.【详解】解:点P的坐标为(3,-5)关于原点中心对称的点的坐标是(-3,5),故选:B.本题考查点关于原点对称的点,掌握关于原点对称点的坐标特征即横纵坐标都互为相反数是解题的关键.4、C【分析】先设小正方形的边长为1,再建构直角三角形,然后根据锐角三角函数的定义求解即可;【详解】解:如图,过A作AD⊥CB于D,设小正方形的边长为1,则BD=AD=3,AB=∴cos∠B=;故选C.本题主要考查了锐角三角函数的定义,勾股定理,掌握锐角三角函数的定义,勾股定理是解题的关键.5、B【分析】根据等式的性质,可得答案.【详解】解:A、等式的左边除以4,右边除以9,故A错误;B、等式的两边都除以6,故B正确;C、等式的左边除以2b,右边除以,故C错误;D、等式的左边除以4,右边除以b2,故D错误;故选:B.本题考查了比例的性质,利用了等式的性质2:等式的两边都乘以或除以同一个不为零的数或整式,结果不变.6、D【分析】首先根据勾股定理求得AC的长,然后利用正弦函数的定义即可求解.【详解】∵∠C=90°,BC=1,AB=4,

∴,∴,故选:D.本题考查了三角函数的定义,求锐角的三角函数值的方法:利用锐角三角函数的定义,转化成直角三角形的边长的比.7、C【分析】由题意运用解直角三角形的方法根据特殊三角函数进行分析求解即可.【详解】解:因为斜坡(倾斜角为30°),滑下的距离即斜坡长度为24米,所以下滑的高度为米.故选:C.本题考查解直角三角形相关,结合特殊三角函数进行求解是解题的关键,也可利用含30°的直角三角形,其斜边是30°角所对直角边的2倍进行分析求解.8、C【分析】根据题意求出两个相似多边形的相似比,根据相似多边形的性质解答.【详解】∵四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,OA:OA′=3:5,∴DA:D′A′=OA:OA′=3:5,∴四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为:9:1.故选:C.本题考查位似的性质,根据位似图形的面积比等于位似比的平方可得,位似图形即特殊的相似图形,运用相似图形的性质是解题的关键.9、A【分析】根据正比例函数的性质可以判断k的正负情况,然后根据△的正负,即可判断二次函数的图象与轴的交点个数,本题得以解决.【详解】∵正比例函数的函数值随自变量的增大而增大,∴k>0,∵二次函数为∴△=[−2(k+1)]2−4×1×(k2−1)=8k+8>0,∴二次函数为与轴的交点个数为2,故选:A.本题考查二次函数与x轴的交点个数和正比例函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用根的判别式来解答.10、C【分析】过O作OC⊥PB于C,根据直角三角形的性质得到OC=3,根据直线与圆的位置关系即可得到结论.【详解】解:过O作OC⊥PB于C,∵∠APB=30°,OP=6,∴OC=OP=3<3,∴半径为3的圆与PB的位置关系是相交,故选:C.本题考查直线与圆的位置关系,掌握含30°角的直角三角形的性质是本题的解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【解析】根据切线的性质可得出OB⊥AB,从而求出∠BOA的度数,利用弦BC∥AO,及OB=OC可得出∠BOC的度数,代入弧长公式即可得出答案:∵直线AB是⊙O的切线,∴OB⊥AB(切线的性质).又∵∠A=30°,∴∠BOA=60°(直角三角形两锐角互余).∵弦BC∥AO,∴∠CBO=∠BOA=60°(两直线平行,内错角相等).又∵OB=OC,∴△OBC是等边三角形(等边三角形的判定).∴∠BOC=60°(等边三角形的每个内角等于60°).又∵⊙O的半径为6cm,∴劣弧的长=(cm).12、【分析】根据抛掷一枚硬币,要么正面朝上,要么反面朝上,可以求得相应的概率.【详解】无论哪一次掷硬币,都有两种可能,即正面朝上与反面朝上,则掷硬币出现正面概率为:;故答案为:.此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.13、【分析】取DE的中点F,连接AF,根据直角三角形斜边中点的性质得出AF=EF,然后证得△BAF≌△DAE,得出AE=AF,从而证得△AEF是等边三角形,进一步证得∠ABC=60°,即可求得结论.【详解】取DE的中点F,连接AF,∴EF=DF,∵BE:ED=1:2,∴BE=EF=DF,∴BF=DE,∵AB=AD,∴∠ABD=∠D,∵AD⊥AE,EF=DF,∴AF=EF,在△BAF和△DAE中∴△BAF≌△DAE(SAS),∴AE=AF,∴△AEF是等边三角形,∴∠AED=60°,∴∠D=30°,∵∠ABC=2∠ABD,∠ABD=∠D,∴∠ABC=60°,∴cos∠ABC=cos60°=,故答案为:.本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.14、【分析】设=k,可得a=3k,b=4k,c=5k,代入所求代数式即可得答案.【详解】设=k,∴a=3k,b=4k,c=5k,∴=,故答案为:本题考查了比例的性质,常用的比例性质有:内项之积等于外项之积;合比性质;分比性质;合分比性质;等比性质;熟练掌握比例的性质是解题关键.15、1【分析】根据比例中项的定义,列出比例式即可得出中项,注意线段不能为负.【详解】∵线段c是线段a和线段b的比例中项,∴,解得(线段是正数,负值舍去),∴,故答案为:1.本题考查比例线段、比例中项等知识,比例中项的平方等于两条线段的乘积,熟练掌握基本概念是解题关键.16、1【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,对应比值相等进而得出答案.【详解】解:根据相同时刻的物高与影长成比例.设树的高度为,则,解得:.故答案为:1.此题考查相似三角形的应用,解题关键在于掌握其性质定义.17、【分析】画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出两次摸出的球上是写有“美丽”二字的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】(1)用1、2、3、4别表示美、丽、罗、山,画树形图如下:

由树形图可知,所有等可能的情况有16种,其中“1,2”出现的情况有2种,

∴P(美丽).故答案为:.本题考查了用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.18、1【分析】由∠AED=∠B,∠A是公共角,根据有两角对应相等的两个三角形相似,即可证得△ADE∽△ACB,又由相似三角形面积的比等于相似比的平方,可得,然后由AE=2,△ADE的面积为4,四边形BCDE的面积为5,即可求得AB的长.【详解】∵∠AED=∠B,∠A是公共角,∴△ADE∽△ACB,∴,∵△ADE的面积为4,四边形BCED的面积为5,∴△ABC的面积为9,∵AE=2,∴,解得:AB=1.故答案为1.本题考查相似三角形的判定性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)方案1;B(5,0);;(2)3.2m.【解析】试题分析:(1)根据抛物线在坐标系的位置,可用待定系数法求抛物线的解析式.(2)把x=3代入抛物线的解析式,即可得到结论.试题解析:解:方案1:(1)点B的坐标为(5,0),设抛物线的解析式为:.由题意可以得到抛物线的顶点为(0,5),代入解析式可得:,∴抛物线的解析式为:;(2)由题意:把代入,解得:=3.2,∴水面上涨的高度为3.2m.方案2:(1)点B的坐标为(10,0).设抛物线的解析式为:.由题意可以得到抛物线的顶点为(5,5),代入解析式可得:,∴抛物线的解析式为:;(2)由题意:把代入解得:=3.2,∴水面上涨的高度为3.2m.方案3:(1)点B的坐标为(5,),由题意可以得到抛物线的顶点为(0,0).设抛物线的解析式为:,把点B的坐标(5,),代入解析式可得:,∴抛物线的解析式为:;(2)由题意:把代入解得:=,∴水面上涨的高度为3.2m.20、21【解析】试题分析:先乘方,再乘除,最后再计算加减.试题解析:4+(-2)2×2-(-36)÷4,=4+4×2-(-36)÷4,=4+8-(-9),=12+9,=21.21、大树的高度为(9+3)米【分析】根据矩形性质得出,再利用锐角三角函数的性质求出问题即可.【详解】解:如图,过点D作DG⊥BC于G,DH⊥CE于H,则四边形DHCG为矩形.故DG=CH,CG=DH,在中,∵∠DAH=30°,AD=6米,∴DH=3米,AH=3米,∴CG=3米,设BC米,在中,∠BAC=45°,∴AC米,∴DG=(3+)米,BG=()米,在中,∵BG=DG·tan30°,∴(3)×,解得:9+3,∴BC=(9+3)米.答:大树的高度为(9+3)米.本题考查了仰角、坡角的定义,解直角三角形的应用,能借助仰角构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形是解题的关键.22、古塔的高度为64.5米.【分析】根据CD//AB,HG//AB可证明△EDC∽△EBA,△FHG∽△FBA,根据相似三角形的性质求出AB的长即可.【详解】∵CD//AB,HG//AB,∴△EDC∽△EBA,△FHG∽△FBA,∴,∵∴,即∴(米),∵,∴,∴AB=64.5.答:古塔的高度为64.5米.本题考查相似三角形的应用,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题关键.23、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.【解析】(1)利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可证出CG=EG.

(2)结论仍然成立,连接AG,过G点作MN⊥AD于M,与EF的延长线交于N点;再证明△DAG≌△DCG,得出AG=CG;再证出△DMG≌△FNG,得到MG=NG;再证明△AMG≌△ENG,得出AG=EG;最后证出CG=EG.

(3)结论依然成立.过F作CD的平行线并延长CG交于M点,连接EM、EC,过F作FN垂直于AB于N.由于G为FD中点,易证△CDG≌△MFG,得到CD=FM,又因为BE=EF,易证∠EFM=∠EBC,则△EFM≌△EBC,∠FEM=∠BEC,EM=EC,得出△MEC是等腰直角三角形,就可以得出结论.【详解】(1)在RtΔFCD中,G为DF∴CG=1同理,在RtΔDEF中,EG=∴EG=CG.(2)如图②,(1)中结论仍然成立,即EG=CG.

理由:连接AG,过G点作MN⊥AD于M,与EF的延长线交于N点.

∴∠AMG=∠DMG=90°.

∵四边形ABCD是正方形,

∴AD=CD=BC=AB,∠ADG=∠CDG.∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°.

在△DAG和△DCG中,

AD=CD∠ADG=∠CDGDG=DG,

∴△DAG≌△DCG(SAS),

∴AG=CG.

∵G为DF的中点,

∴GD=GF.

∵EF⊥BE,

∴∠BEF=90°,

∴∠BEF=∠BAD,

∴AD∥EF,

∴∠N=∠DMG=90°.∠DGM=∠FGNFG=DG∠MDG=∠NFG,

∴△DMG≌△FNG(ASA),

∴MG=NG.

∵∠DA∠AMG=∠N=90°,

∴四边形AENM是矩形,

∴AM=EN,

在△AMG和△ENG中,

AM=EN∠AMG=∠ENGMG=NG,

∴△AMG≌△ENG(SAS),

∴AG=EG,

∴EG=CG;

(3)如图③,(1)中的结论仍然成立.

理由:过F作CD的平行线并延长CG交于M点,连接EM、EC,过F作FN⊥AB于N.

∵MF∥CD,

∴∠FMG=∠DCG,∠MFD=∠CDG.∠AQF=∠ADC=90°

∵FN⊥AB,

∴∠FNH=∠ANF=90°.

∵G为FD中点,

∴GD=GF.

在△MFG和△CDG中

∠FMG=∠DCG∠MFD=∠CDGGF=GD,

∴△CDG≌△MFG(AAS),

∴CD=FM.MG=CG.

∴MF=AB.

∵EF⊥BE,

∴∠BEF=90°.

∵∠NHF+∠HNF+∠NFH=∠BEF+∠EHB+∠EBH=180°,

∴∠NFH=∠EBH.

∵∠A=∠ANF=∠AMF=90°,

∴四边形ANFQ是矩形,

∴∠MFN=90°.

∴∠MFN=∠CBN,

∴∠MFN+∠NFE=∠CBN+∠EBH,

∴∠MFE=∠CBE.

在△EFM和△EBC中

MF=AB∠MFE=∠CBEEF=EB,

∴△EFM≌△EBC(SAS),

∴ME=CE.,∠FEM=∠BEC,

∵∠考查了正方形的性质的运用,矩形的判定就性质的运用,旋转的性质的运用,直角三角形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.24、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)由等腰三角形的性质可得∠C=∠B,∠ODB=∠C,从而∠ODB=∠C,根据同位角相等两直线平行可证OD∥AC,进而可证明结论;(2)①当点E在CA的延长线上时,设DE与AB交于点F,围成的图形为△ODF;②当点E在线段AC上时,围成的图形为梯形AODE.根据三角形和梯形的面积公式列出函数关系式,利用二次函数的性质求解.【详解】证明:(1)连接OD,∵AB=AC,∴∠C=∠B.∵OB=OD,∴∠ODB=∠B∴∠ODB=∠C∴OD∥AC.∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∴DE是⊙O的切线.(2)①当点E在CA的延长线上时,设DE与AB交于点F,围成的图形为△ODF.∵OD=OB=x,∠B=30°,∴∠FOD=60°,∵∠ODE=90°,∴DF=x,∴

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论