2026年小学科普知识竞赛题库及答案

2026年小学科普知识竞赛题库及答案一、单项选择题（每题2分，共15题，共30分）1.太阳系中体积最大的行星是？A.地球B.木星C.土星D.天王星答案：B解析：木星是太阳系中体积和质量均最大的行星，土星体积小于木星。2.植物进行光合作用的主要场所是？A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.液泡答案：B解析：叶绿体中含有叶绿素，能够利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并释放氧气。3.下列动物中属于哺乳动物的是？A.企鹅B.鲸C.鲨鱼D.乌龟答案：B解析：鲸用肺呼吸、胎生、哺乳，属于哺乳动物；企鹅属于鸟类，鲨鱼属于鱼类，乌龟属于爬行动物。4.在标准大气压下，水的沸腾温度是？A.90℃B.100℃C.110℃D.120℃答案：B5.彩虹最常出现在哪种天气之后？A.大雪后B.雨后转晴C.大风后D.持续阴天答案：B6.人体遗传信息主要储存在细胞的哪一结构中？A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁答案：C7.下列能源中属于可再生能源的是？A.石油B.天然气C.太阳能D.煤答案：C8.声音在下列哪种介质中传播最快？A.空气B.水C.钢铁D.真空答案：C解析：声音的传播需要介质，真空中不能传播。一般情况下，声音在固体中传播最快，液体次之，气体最慢。9.我国自主研制的全球卫星导航系统是？A.GPSB.北斗卫星导航系统C.格洛纳斯D.伽利略答案：B10.下列现象中属于化学变化的是？A.水结冰B.蜡烛燃烧C.玻璃破碎D.木材做成桌子答案：B解析：蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水等新物质，属于化学变化；其余选项主要是形状或状态变化，没有生成新物质。11.地球上最大的生态系统是？A.海洋B.热带雨林C.生物圈D.草原答案：C12.在夜晚找到北极星并面向它，此时你的正前方是？A.东方B.南方C.西方D.北方答案：D13.下列做法有利于保护环境的是？A.随手丢弃废旧电池B.大量使用一次性塑料餐具C.实行垃圾分类回收D.任意排放生活污水答案：C14.鸡蛋在清水中下沉，在浓盐水中可能浮起，原因是？A.鸡蛋在盐水中变小了B.盐水密度大于鸡蛋密度C.鸡蛋密度变大了D.盐水对鸡蛋没有浮力答案：B解析：物体在液体中的沉浮与液体密度有关。浓盐水密度比清水大，当盐水密度大于鸡蛋密度时，鸡蛋上浮。15.空气中体积分数最大的气体是？A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气答案：B解析：空气主要由氮气和氧气组成，其中氮气约占78%，氧气约占21%，所以氮气是含量最多的气体。二、判断题（每题1分，共10题，共10分）1.月球本身能够发光。答案：错误2.植物只在白天进行光合作用，夜晚不进行呼吸作用。答案：错误解析：光合作用需要光，只在白天进行；但呼吸作用每时每刻都在进行，夜间植物同样进行呼吸作用。3.蝙蝠属于鸟类。答案：错误4.水的固态、液态和气态之间可以相互转化。答案：正确5.声音只能沿直线传播。答案：错误6.放大镜镜片属于凸透镜。答案：正确7.磁铁同极相互排斥，异极相互吸引。答案：正确8.蚯蚓属于环节动物。答案：正确9.铁生锈需要水和氧气共同作用。答案：正确解析：铁生锈是铁与空气中的氧气、水等发生化学反应的过程，缺少水分或氧气都会明显减慢生锈速度。10.地球绕太阳公转一圈的时间是一天。答案：错误三、填空题（每空2分，共10空，共20分）1.地球自转一周的时间约为____小时；地球绕太阳公转一周的时间约为____天。答案：24；3652.植物叶肉细胞中的____是进行光合作用的场所；植物主要通过____吸收水分和无机盐。答案：叶绿体；根3.在标准大气压下，水加热到____℃时会沸腾并变为水蒸气；水蒸气遇冷会____成小水珠。答案：100；液化（凝结）4.声音是由物体的____产生的；声音在____中不能传播。答案：振动；真空5.磁铁同极相互____，异极相互____。答案：排斥；吸引四、简答题（每题5分，共4题，共20分）1.打雷时，我们往往先看到闪电、后听到雷声。请解释原因。答案：闪电和雷声是同时发生的，但光在空气中传播速度约为3×2.请写出三种生活中节约用水的方法。答案：(1)用淘米水、洗菜水浇花；(2)洗手、打肥皂时及时关闭水龙头；(3)洗澡时尽量采用淋浴并控制时间；(4)收集雨水用于拖地、冲厕所等。任选三种或其他合理方法均可。3.铁为什么会生锈？请写出两种防止铁生锈的方法。答案：铁生锈是因为铁与空气中的氧气和水共同作用，发生化学反应生成铁锈。防止铁生锈的方法：保持铁制品表面干燥；在铁制品表面涂油、刷漆或电镀；制成不锈钢等。任写两种合理方法即可。4.简述垃圾分类回收的意义（至少两点）。答案：(1)减少环境污染，保护土壤和水源；(2)促进资源回收利用，节约原材料和能源；(3)减少垃圾填埋量，节约土地资源；(4)降低垃圾处理成本。答出任意两点即可。五、实验探究题（每题10分，共2题，共20分）1.小明想探究“水蒸发的快慢是否与温度有关”。他准备了两个完全相同的玻璃片、两支滴管、一杯热水和一杯冷水。请你帮助小明设计实验方案，要求写出实验步骤、预测现象和实验结论。答案：实验步骤：(1)用一支滴管吸取一滴热水，另一支滴管吸取一滴冷水，在两个玻璃片上各滴一滴，使两滴水的大小尽量相同；(2)把两个玻璃片放在相同的环境中，保持空气流动情况相同；(3)静置相同时间后，观察两滴水的剩余量。预测现象：热水滴比冷水滴先蒸发完或剩余量更少。实验结论：在液体表面积、空气流动等条件相同时，温度越高，水蒸发越快。解析：本实验采用控制变量法，每次只改变水的温度，保持水滴大小、玻璃片面积、环境通风情况等条件相同，才能说明蒸发快慢确实与温度有关。2.老师给每个小组提供了透明水槽、玻璃杯、干纸巾和水。请设计实验证明“空气占据空间”。写出实验步骤、观察到的现象及结论。答案：实验步骤：(1)将一张干纸巾紧紧塞在玻璃杯底部，确保倒扣杯子时不会掉落；(2)将玻璃杯杯口朝下竖直倒扣入盛水