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文档简介
浙江省部分地区2027届数学八年级第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.为了解我市2018年中考数学成绩分布情况,从中随机抽取了200名考生的成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指()A.200B.被抽取的200名考生的中考数学成绩C.被抽取的200名考生D.我市2018年中考数学成绩2.已知,则的值是()A.48 B.16 C.12 D.83.下列篆字中,轴对称图形的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x千米/小时,则所列方程正确的是()A.-=20 B.-=20 C.-= D.=5.若分式有意义,则a的取值范围是()A.a≠1 B.a≠0 C.a≠1且a≠0 D.一切实数6.若a3,则估计a的值所在的范围是()A.1<a<2 B.2<a<3 C.3<a<4 D.4<a<57.如图在▱ABCD中,已知AC=4cm,若△ACD的周长为13cm,则▱ABCD的周长为()A.26cm B.24cm C.20cm D.18cm8.一件工程甲单独做a小时完成,乙单独做b小时完成,甲、乙二人合作完成此项工作需要的小时数是()A.a+b B. C. D.9.如图,∠AOB=150°,OC平分∠AOB,P为OC上一点,PD∥OA交OB于点D,PE⊥OA于点E.若OD=4,则PE的长为()A.2 B.2.5 C.3 D.410.由下列条件不能判定为直角三角形的是()A. B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.把厚度相同的字典整齐地叠放在桌面上,已知字典的离地高度与字典本数成一次函数,根据图中所示的信息,给出下列结论:①每本字典的厚度为5cm;②桌子高为90cm;③把11本字典叠成一摞,整齐地放在这张桌面上,字典的离地高度为205cm;④若有x本字典叠成一摞放在这张桌面上,字典的离地高度为y(cm),则y=5x+1.其中说法正确的有________.12.现有八个大小相同的矩形,可拼成如图1、2所示的图形,在拼图2时,中间留下了一个边长为2的小正方形,则每个小矩形的面积是_____.13.已知5+7的小数部分为a,5﹣7的小数部分为b,则a+b=_____.14.若的值为零,则的值是____.15.已知一次函数,若y随x的增大而减小,则的取值范围是___.16.等腰三角形一腰上的高线与另一腰夹角为50°,则该三角形的顶角为_____.17.在△ABC中,AB=AD=CD,且∠C=40°,则∠BAD的度数为__________.18.已知一个三角形的三边长为3、8、a,则a的取值范围是_____________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图所示,在中,,,,点从点开始沿边向点以的速度运动,同时另一点由点开始沿边向点以的速度运动.(1)后,点与点之间相距多远?(2)多少秒后,?20.(6分)如图1,在平面直角坐标系中,点A(0,3),点B(-1,0),点D(2,0),DE⊥x轴且∠BED=∠ABD,延长AE交x轴于点F.(1)求证:∠BAE=∠BEA;(2)求点F的坐标;(3)如图2,若点Q(m,-1)在第四象限,点M在y轴的正半轴上,∠MEQ=∠OAF,设AM-MQ=n,求m与n的数量关系,并证明.21.(6分)如图与x轴相交于点A,与y轴交于点B,求A、B两点的坐标;点为x轴上一个动点,过点C作x轴的垂线,交直线于点D,若线段,求a的值.22.(8分)阅读解答题:(几何概型)条件:如图1:是直线同旁的两个定点.问题:在直线上确定一点,使的值最小;方法:作点关于直线对称点,连接交于点,则,由“两点之间,线段最短”可知,点即为所求的点.(模型应用)如图2所示:两村在一条河的同侧,两村到河边的距离分别是千米,千米,千米,现要在河边上建造一水厂,向两村送水,铺设水管的工程费用为每千米20000元,请你在上选择水厂位置,使铺设水管的费用最省,并求出最省的铺设水管的费用.(拓展延伸)如图,中,点在边上,过作交于点,为上一个动点,连接,若最小,则点应该满足()(唯一选项正确)A.B.C.D.23.(8分)用分式方程解决问题:元旦假期有两个小组去攀登--座高h米的山,第二组的攀登速度是第--组的a倍.(1)若,两小组同时开始攀登,结果第二组比第一组早到达顶峰.求两个小组的攀登速度.(2)若第二组比第一组晚出发,结果两组同时到达顶峰,求第二组的攀登速度比第一组快多少?(用含的代数式表示)24.(8分)如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,(1)求D、E两点的坐标.(2)求过D、E两点的直线函数表达式25.(10分)有一家糖果加工厂,它们要对一款奶糖进行包装,要求每袋净含量为100g.现使用甲、乙两种包装机同时包装100g的糖果,从中各抽出10袋,测得实际质量(g)如下:甲:101,102,99,100,98,103,100,98,100,99乙:100,101,100,98,101,97,100,98,103,102(1)分别计算两组数据的平均数、众数、中位数;(2)要想包装机包装奶糖质量比较稳定,你认为选择哪种包装机比较适合?简述理由.26.(10分)已知:如图,点、、、在一条直线上,、两点在直线的同侧,,,.求证:.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据抽样调查的样本的概念,即可得到答案.【详解】2018年中考数学成绩分布情况,从中随机抽取了200名考生的成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指:被抽取的200名考生的中考数学成绩.故选:B.本题主要考查抽样调查的样本的概念,掌握样本的概念,是解题的关键.2、A【分析】先把化成,再计算即可.【详解】先把化成,原式===48,故选A.本题是对同底数幂乘除的考查,熟练掌握整式的乘除是解决本题的关键.3、C【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】根据轴对称图形的定义,是轴对称图形的是图①③④,共有3个.本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.4、C【分析】根据八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,可以列出相应的方程,从而可以得到哪个选项是正确的.【详解】由题意可得,
-=,
故选:C.此题考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是明确题意,找出题目中的等量关系,列出相应的方程.5、A【解析】分析:根据分母不为零,可得答案详解:由题意,得,解得故选A.点睛:本题考查了分式有意义的条件,利用分母不为零得出不等式是解题关键.6、B【分析】应先找到所求的无理数在哪两个和它接近的整数之间,然后判断出所求的无理数的范围即可求解.【详解】∵25<10<16,∴5<<6,∴5−1<−1<6−1,即2<−1<1,∴a的值所在的范围是2<a<1.故选:B.此题主要考查了无理数的估算能力,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.7、D【分析】根据三角形周长的定义得到AD+DC=9cm.然后由平行四边形的对边相等的性质来求平行四边形的周长.【详解】解:∵AC=4cm,若△ADC的周长为13cm,∴AD+DC=13﹣4=9(cm).又∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∴平行四边形的周长为2(AB+BC)=18cm.故选D.8、D【解析】设工程总量为m,表示出甲,乙的做工速度.再求甲乙合作所需的天数.【详解】设工程总量为m,则甲的做工速度为,乙的做工速度.若甲、乙合作,完成这项工程所需的天数为.故选D.没有工作总量的可以设出工作总量,由工作时间=工作总量÷工作效率列式即可.9、A【解析】分析:根据平行线的性质,可得∠PDO的度数,然后过O作OF⊥PD于F,根据平行线的推论和30°角所在的直角三角形的性质可求解.详解:∵PD∥OA,∠AOB=150°∴∠PDO+∠AOB=180°∴∠PDO=30°过O作OF⊥PD于F∵OD=4∴OF=×OD=2∵PE⊥OA∴FO=PE=2.故选A.点睛:此题主要考查了直角三角形的性质,关键是通过作辅助线,利用平行线的性质和推论求出FO=PE.10、C【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方或最大角是否是90°即可.【详解】A、∵∠A+∠B=∠C,∴∠C=90°,故是直角三角形,正确;B、∵∠A:∠B:∠C=1:3:2,∴∠B=×180°=90°,故是直角三角形,正确;C、∵()2+()2≠()2,故不能判定是直角三角形;D、∵(b+c)(b-c)=a2,∴b2-c2=a2,即a2+c2=b2,故是直角三角形,正确.故选C.本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.二、填空题(每小题3分,共24分)11、①④【分析】设桌子高度为xcm,每本字典的厚度为ycm,根据题意列方程组求得x、y的值,再逐一判断即可.【详解】解:设桌子高度为xcm,每本字典的厚度为ycm,根据题意,
,解得:,
则每本字典的厚度为5cm,故①正确;
桌子的高度为1cm,故②错误;
把11本字典叠成一摞,整齐地放在这张桌面上,字典的离地高度为:1+11×5=140cm,故③错误;
若有x本字典叠成一摞放在这张桌面上,字典的离地高度y=5x+1,故④正确;
故答案为:①④.本题主要考查了二元一次方程组和一次函数的应用能力,解题的关键是根据题意列方程组求得桌子高度和每本字典厚度.12、1.【分析】设小矩形的长为x,宽为y,则由图1可得5y=3x;由图2可知2y-x=2.【详解】解:设小矩形的长为x,宽为y,则可列出方程组,,解得,则小矩形的面积为6×10=1.本题考查了二元一次方程组的应用.13、2【解析】先估算出5+7的整数部分,然后可求得a的值,然后再估算出5-7的整数部分,然后可求得b的值,最后代入计算即可.【详解】解:∵4<7<9,
∴2<7<2.
∴a=5+7-7=7-2,b=5-7-2=2-7.
∴a+b=7-2+2-7=2.故答案为:2.本题主要考查的是估算无理数的大小,求得a,b的值是解题的关键.14、-1【分析】根据分式的值为零的条件:分子=0且分母≠0即可求出m,然后代入求值即可.【详解】解:∵的值为零∴解得:m=-1∴故答案为:-1.此题考查的是分式的值为零的条件和零指数幂的性质,掌握分式的值为零的条件:分子=0且分母≠0和零指数幂的性质是解决此题的关键.15、k<1.【分析】一次函数y=kx+b,当k<0时,y随x的增大而减小.据此列不等式解答即可.【详解】解:∵一次函数y=(k-1)x+2中y随x的增大而减小,
∴k-1<0,
解得k<1,
故答案是:k<1.本题主要考查了一次函数的增减性.一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.16、40°或140°【分析】分两种情况讨论:锐角三角形与钝角三角形,作出图形,互余和三角形的外角性质即可求解.【详解】解:如图1,三角形是锐角三角形时,∵∠ACD=50°,∴顶角∠A=90°﹣50°=40°;如图2,三角形是钝角形时,∵∠ACD=50°,∴顶角∠BAC=50°+90°=140°,综上所述,顶角等于40°或140°.故答案为:40°或140°.本题考查根据等腰三角形的性质求角度,作出图形,分类讨论是解题的关键.17、20°【分析】根据可得出,再利用三角形外角的性质得出,然后利用得出,最后利用三角形内角和即可求出答案.【详解】故答案为:20°.本题主要考查等腰三角形的性质及三角形外角的性质,内角和定理,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.18、5<a<1【分析】根据三角形的三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边可得8-3<a<8+3,再解即可.【详解】解:根据三角形的三边关系可得:8-3<a<8+3,
解得:5<a<1,
故答案为:5<a<1.此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.三、解答题(共66分)19、(1)(2)【分析】(1)在,根据勾股定理来求的长度.(2)在第一小题的基础之上,列出含时间的方程,解方程即可得解.【详解】(1)设运动时间为秒∴,∵∴当时,,∴∴在中,∴后,点与点之间相距(2)∵根据题意可知,,∴当时,∴解得∴秒后,.本题是一道动点问题,难度中等,主要考查了勾股定理以及行程问题的公式.认真审题即可得解.20、(1)证明见解析;(2)F(3,0);(3)m=n,证明见解析.【分析】(1)先证明△ABO≌△BED,从而得出AB=BE,然后根据等边对等角可得出结论;(2)连接OE,设DF=x,先求出点E的坐标,再根据S△AOE+S△EOF=S△AOF可得出关于x的方程,求出x,从而可得出点F的坐标;(3)过Q作QP∥x轴交y轴于P,过E作EG⊥OA,EH⊥PQ,垂足分别为G,H,在GA上截取GK=QH,先证明△EQH≌△EKG,再证明△KEM≌△QEM,得出MK=MQ,从而有AM-MQ=AM-MK=AK=n①;连接EP,证明△AEK≌△PEQ,从而有AK=PQ=m②,由①②即可得出结论.【详解】解:(1)∵A(0,3),B(-1,0),D(2,0),∴OB=1,OD=2,OA=3,∴AO=BD,又∠AOB=∠BDE=90°,∠BED=∠ABD,∴△ABO≌△BED(AAS),∴BA=BE,∴∠BAE=∠BEA;(2)由(1)知,△ABO≌△BED,∴DE=BO=1,∴E(2,1),连接OE,设DF=x,∵S△AOE+S△EOF=S△AOF,∴3×2×+(2+x)×1×=3(2+x)×,∴x=1,∴点F的坐标为(3,0);(3)m=n,证明如下:∵OA=OF=3,∴∠OAF=45°=∠MEQ,过Q作QP∥x轴交y轴于P,过E作EG⊥OA,EH⊥PQ,垂足分别为G,H,在GA上截取GK=QH,∵Q(m,-1),E(2,1),∴EG=EH=PH=PG=2,又GK=QH,∠EGK=∠EQH=90°,∴△EQH≌△EKG(SAS),∴EK=EQ,∠GEK=∠HEQ,∵∠GEH=90°,∠MEQ=45°,∴∠QEH+∠GEM=45°,∴∠GEK+∠GEM=45°,即∠KEM=45°=∠MEQ,又EM=EM,∴△KEM≌△QEM(SAS),∴MK=MQ,∴AM-MQ=AM-MK=AK=n①,∴MQ=MG+KG=MG+QH.连接EP,△EHP为等腰直角三角形,∠EPH=45°,∴∠EPQ=∠EPA=45°,△EHP为等腰直角三角形,PE=AE,∠PEA=90°,∵∠KEM=∠MEQ=45°,∴∠KEQ=90°,∴∠AEK=∠PEQ,∠EPQ=∠KAE,∴△AEK≌△PEQ,∴AK=PQ=m②,由①②可得,m=n.本题主要考查了等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质以及平面直角坐标系中求点的坐标与图形的面积问题等,第(3)小题的关键是作出辅助线构造全等三角形解决问题.21、(1)A,B;(2)1或.【分析】(1)由函数解析式y=2x+3,令y=0求得A点坐标,x=0求得B点坐标;(2)可知D的横坐标为a,则纵坐标为2a+3,由CD=5得出|2a+3|=5,从而求出a.【详解】解:由题得:当时,,点的坐标为,当时,,点的坐标为;由题得,点D的横坐标为:a,则纵坐标为,解得:,,的值为1,或.故答案为(1)A,B;(2)1或.本题主要考查了函数图象中坐标的求法以及线段长度的表示法.22、【模型应用】图见解析,最省的铺设管道费用是10000元;【拓展延伸】D【分析】1.【模型应用】由于铺设水管的工程费用为每千米15000元,是一个定值,现在要在CD上选择水厂位置,使铺设水管的费用最省,意思是在CD上找一点P,使AP与BP的和最小,设是A的对称点,使AP+BP最短就是使最短.2.【拓展延伸】作点E关于直线BC的对称点F,连接AF交BC于P,此时PA+PE的值最小,依据轴对称的性质即可得到∠APC=∠DPE.【详解】1.【模型应用】如图所示.延长到,使,连接交于点,点就是所选择的位置.过作交延长线于点,∵,∴四边形是矩形,∴,,在直角三角形中,,千米,∴最短路线千米,最省的铺设管道费用是(元).2.【拓展延伸】如图,作点E关于直线BC的对称点F,连接AF交BC于P,此时PA+PE的值最小.
由对称性可知:∠DPE=∠FPD,
∵∠APC=∠FPD,
∴∠APC=∠DPE,
∴PA+PE最小时,点P应该满足∠APC=∠DPE,
故选:D.本题主要考查了轴对称最短路径问题、对顶角的性质等知识,解这类问题的关键是将实际问题抽象或转化为几何模型,把两条线段的和转化为一条线段,多数情况要作点关于某直线的对称点.23、(1)第一组,第二组;(2).【分析】(1)设第一组的速度为,则第二组的速度为,根据两个小组同时开始攀登,第二组比第一组早,列方程求解.(2)设第一组的速度为,则第二组的速度为,根据两个小组去攀登另一座高的山,第二组比第一组晚出发,结果两组同时到达顶峰,列方程求解.【详解】解:(1)设第一组的速度为,则第二组的速度为,由题意得,,解得:,经检验:是原分式方程的解,且符合题意,则.答:第一组的攀登速度,第二组的攀登速度;(2)设第一组的平均速度为,则第二组的平均速度为,由题意得,,解得:,经检验:是原分式方程的解,且符合题意,则,答:第二组的平均攀登速度比第一组快.本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列分式方程求解,注意检验.24、(3)D(0,3);E(4,8).(3).【详解】试题分析:(3)先根据勾股定理求出BE的长,进而可得出CE的长,求出E点坐标,在Rt△DCE中,由DE=OD及勾股定理可求出OD的长,进而得出D点坐标.(3)由(3)知D、E的坐标,根据待定系数法即可求得表达式.试题解析:(3)依题意可知,折痕AD是四边形OAED的对称轴,∴在Rt△ABE中,AE=AO=30,AB=8,BE==6,∴CE=4,∴E(4,8).在Rt△DCE中,DC3+CE3=DE3,又∵DE=OD,∴(8-OD)3+43=OD3,∴OD=3,∴D(0,3),综上D点坐标为(0,3)、E点坐标为(4,8).(3)由(3)得:E(4,8).D(0,3),设直线DE的解析式为y=mx+n,∴,解得,∴直线DE的解析式为y=x+3.考点:3.翻折变换(折叠问题);3.坐标与图形性质.25、(1)甲:平均数为100、众数为100、中位数为100;乙:平均数为100、中位数是100、乙的众
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