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文档简介

2026年山东省禹城市高二生物上册期末考试检测卷及完整答案(名校卷)考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗追踪放射性的去向,以研究蚕豆根尖分生区细胞分裂情况,得到的根尖细胞连续分裂数据如图所示,①③⑤代表分裂期。下列叙述正确的是()A.32PB.①②可表示一个完整细胞周期C.蚕豆细胞中心体复制发生在②和④时期D.DNA含量加倍发生在①③⑤时期2、下图是马铃薯细胞电镜照片(局部),下列叙述正确的是()A.1是DNA复制和蛋白质合成的主要场所B.2是染色质进出细胞核的通道C.3以囊泡的形式与细胞膜进行物质交换D.4在不同细胞中的大小、数目存在差异3、下图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,纵坐标表示物质的转运速率。在其他条件一定且物质充足的条件下,下列叙述正确的是()A.若横坐标为被转运物质的浓度差,则a的转运速率不受温度影响B.若横坐标为被转运物质的浓度差,则性激素主要通过b进入细胞C.若横坐标为载体蛋白的数量,则乙酰胆碱可通过a运出神经细胞D.若横坐标为载体蛋白的数量,则b会受到细胞呼吸速率的影响4、乳糖酶可将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖。在某些特定反应条件下,乳糖分解后还有低聚半乳糖(GOS)生成,其作用机理如下图所示。将一定量的乳糖和乳糖酶混合一段时间后,检测各种产物的量,发现GOS含量先升高后降低。下列叙述正确的是()A.乳糖酶能催化乳糖分解为葡萄糖和半乳糖说明酶具有高效性B.乳糖酶既能催化乳糖分解又能催化GOS分解说明乳糖酶不具有专一性C.据图可知半乳糖-酶复合体能将葡萄糖分子转移到乳糖分子上生成GOSD.GOS含量达到最高后下降的原因可能是GOS的分解速率大于合成速率5、水淹时,玉米根细胞由于较长时间进行厌氧呼吸导致能量供应不足,使液泡膜上的H+转运减缓,引起细胞溶胶内H+积累,厌氧呼吸产生的乳酸也使细胞溶胶中pH降低。pH降低至一定程度会引起细胞酸中毒。细胞可通过将厌氧呼吸过程中的丙酮酸产乳酸途径转换为丙酮酸产酒精途径,延缓细胞酸中毒。下列叙述正确的是()A.转换为丙酮酸产酒精途径时释放的ATP基本没有变化B.转换为丙酮酸产酒精途径时消耗的[H]增多以缓解酸中毒C.检测到水淹的玉米根有CO2的产生能判断是否有酒精生成D.正常玉米根细胞细胞溶胶pH低于细胞液6、下图为细胞内某些蛋白质的加工、分拣和运输以及M6P途径分选溶酶体酶形成溶酶体的主要过程,M6P受体与溶酶体水解酶的定位有关。下列叙述错误的是()A.内质网和高尔基体中水解酶的空间结构有差异B.若M6P受体被破坏,则会导致溶酶体水解酶在高尔基体内积累C.水解酶去磷酸化后催化M6P受体水解,导致溶酶体中不存在该受体D.水解酶磷酸化或去磷酸化过程受阻,均可能导致细胞内吞物质的积累7、眼虫是一类介于动物和植物之间的单细胞真核生物。下图为眼虫在适宜条件下增殖的示意图,图中③④仅显示了部分染色体,下列叙述错误的是()A.②时期,眼虫增殖过程中细胞核的变化与植物细胞相同B.③时期,染色体缩短到最小程度,便于观察和研究染色体C.④时期,着丝粒分裂,染色体数目加倍D.⑤时期,眼虫胞质分裂与动物细胞类似8、某同学利用洋葱(2n=16)根尖制作临时装片进行有丝分裂的观察,在显微镜下观察到如下图所示图像,①~④分别代表不同分裂时期的细胞。下列叙述正确的是()A.①细胞进行DNA复制和有关蛋白质合成B.②细胞内含32条染色体,32个DNA分子C.③细胞内由高尔基体囊泡形成的细胞板将细胞质分裂成两部分D.④细胞发生同源染色体分离并以相同速率移向细胞两极9、下列关于酶的特性及其影响因素的相关实验的叙述,正确的是()A.“探究酶催化的高效性”实验中,酶为化学反应提供活化能,致使酶促反应速率快B.“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中,收集到氧气的体积即为酶促反应速率C.“探究酶的专一性”实验中,需设置2支试管以证明淀粉和蔗糖也是还原糖D.“探究温度对淀粉酶活性影响”的实验中,不能选择本尼迪特试剂检测反应产物10、关于酶的特性及其影响因素的相关实验的叙述,正确的是()A.“探究酶催化的高效性”实验中,酶为化学反应提供活化能,致使酶促反应速率快B.“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中,收集到氧气的体积即为酶促反应速率C.“探究酶的专一性”实验中,需设置2支试管检验淀粉和蔗糖是否为还原糖D.“探究温度对淀粉酶活性影响”的实验中,不能选择本尼迪特试剂检测反应产物11、目前发现的人体葡萄糖转运蛋白(GLUTs)共有14种,主要负责葡萄糖和果糖的跨膜转运。这14种葡萄糖转运蛋白的差异主要体现在()A.氨基酸的排列顺序 B.氨基酸的元素组成C.氨基酸的合成方式 D.氨基酸的空间结构12、每年秋冬季是流感高发期。接种流感疫苗后,人体内会产生相应抗体,从而获得有效免疫保护。下列叙述正确的是()A.抗体由浆细胞内游离的核糖体合成B.抗体经内质网加工后即具有免疫活性C.包裹抗体的囊泡可与高尔基体任意部位发生膜融合D.产生的抗体通常只能中和疫苗所针对的流感病毒13、植物吸收N、P不用于合成下列哪种物质()A.核糖 B.RNA C.ATP D.解旋酶14、将果蝇(2N=8)的一个精原细胞中的全部DNA用32P标记后置于不含标记的培养液中进行培养,一段时间后得到四个子细胞(不考虑交叉互换和染色体畸变)。下列叙述错误的是()A.四个子细胞中含有32P标记的细胞至少有2个B.若没有进行有丝分裂,则四个细胞各含有4条放射性的染色体C.若只进行1次有丝分裂,则四个细胞各含有4条放射性的染色体D.若进行2次有丝分裂,则四个细胞均含有放射性标记的染色体15、下列关于肺泡壁细胞叙述错误的是()A.细胞A构成大部分的肺泡壁,有利于气体交换B.细胞B为Ⅱ型细胞,其分泌功能依赖于膜的选择透过性C.细胞A中①的数目少于细胞B,说明细胞B对能量的需求高D.②光面内质网与细胞B合成和分泌脂质的功能有关二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、下列有关物质在生物体内运输的说法,正确的是()A.动物体内不存在O2从细胞扩散到内环境的过程B.胰岛素分泌到细胞外属于胞吐,且消耗能量C.动物体细胞只能吸收葡萄糖,不能释放葡萄糖D.核膜上的核孔控制物质进出时,具有选择性17、为了研究瑞香狼毒(一种草本植物)根提取物能否抑制杂拟谷盗(一种粮食害虫)体内乙酰胆碱酯酶(AChE)的活性,科研人员将杂拟谷盗随机均分为5组,分别用相同浓度的瑞香狼毒根石油醚提取物熏蒸处理不同时间后,挑选每组中依然存活的杂拟谷盗放入研钵中,经研磨和离心后获得的上清液即为待测酶液,测定AChE活性,结果如图所示。下列叙述正确的是()A.AChE在细胞内合成后,通过胞吐的方式分泌到突触间隙并分解乙酰胆碱B.对照组测定的是用等量石油醚熏蒸处理的等量杂拟谷盗体内AChE的活性C.若将待测酶液先置于高温环境中保存,实验前再调整到所需温度,结果与图示结果基本一致D.瑞香狼毒根石油醚提取物能抑制杂拟谷盗体内AChE活性,且一定时间内处理时间越长其活性越低18、如图为促甲状腺激素与受体结合后,对细胞生命活动的调控机制,下列说法错误的是()A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液运输到全身各处B.活化的蛋白激酶通过核孔进入细胞核C.活化的蛋白激酶A可调节DNA的复制和转录过程D.活化的蛋白激酶A促进合成的功能蛋白A即为甲状腺激素19、下列关于生物体中酶的叙述,正确的是()A.在细胞中,核外依然由有参与DNA合成的酶B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C.酶的本质一般是蛋白质,属于有机物D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃20、我们所学的核酸、多糖、蛋白质三类有机化合物,正确的是()A.均是以碳链为基本骨架的B.都含有C.H、O、NC.蛋白质和核酸结构都具有多样性D.多糖和脂肪能够一定条件下可相互转化21、对于叶绿体和线粒体的结构和功能表述正确的是()A.叶绿体类囊体上有巨大的膜面积,分布着许多色素分子,利于吸收光能B.只有叶绿体基质有许多进行光合作用需要的酶C.线粒体的内膜形成峭,增加了内膜表面积,可附着更多利于有氧呼吸的酶D.有氧呼吸的第二阶段丙酮酸和水彻底分解,发生在线粒体基质中22、下列关于细胞代谢的叙述正确的是()A.植物细胞中O2的产生和利用都发生在膜结构上B.植物细胞中CO2的产生和利用都发生在基质中C.动物细胞中代谢过程能产生H2O的细胞器都具有膜结构D.动物细胞的代谢过程中既生成H2O又消耗H2O的细胞器具有双层膜结构23、CAR-T细胞(ChimericantigenreceptorTcell,嵌合抗原受体细T细胞)疗法在治疗血液系统恶性肿瘤具有极大的优势,其治疗过程如下图所示:提取患者T胞,在体外安装能特异性识别肿瘤靶点并能激活T细胞的嵌合受体后成为“CAR-T”细胞,再将该细胞在体外扩增后回输到体内,可精准高效地杀伤肿瘤细胞。下列相关说法正确的有()A.肿瘤坏死因子与白细胞介素、干扰素、青霉素等都属于细胞因子B.外周血T细胞在机体的细胞免疫和体液免疫中均能发挥重要作用C.CAR-T细胞疗法既能有效治疗肿瘤又不会引起机体的免疫排斥反应D.CAR-T细胞特异性识别肿瘤细胞并使其裂解死亡的过程属于细胞坏死24、有氧呼吸氧化分解葡萄糖时,细胞内存在着电子传递和ATP形成的偶联机制,称为氧化磷酸化作用。即葡萄糖中的氢以质子、电子形式脱下并传递,最终与氧生成水。研究发现,电子沿一系列特定载体传递时,会促使线粒体从其基质内把质子泵入内外膜间隙积累,产生内膜两侧的质子浓度梯度。当质子流沿内膜上ATP合酶的质子通道进入基质时,驱动ATP合成。下列分析正确的是()A.电子、质子的有序传递有利于能量逐步释放B.各种电子载体可能是不同种类的专一蛋白质C.线粒体内膜磷脂分子层对质子的通透性极低D.ATP分子中的化学能直接来自电子25、关于激素、酶和神经递质的叙述,正确的是()A.均有特定的生物活性,与特定分子结合后起作用B.激素和酶都具有高效性,非细胞条件下也能发挥作用C.激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受即被灭活D.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、红心猕猴桃生的时候坚硬酸涩,但成熟之后就变软变甜,变软是因为成熟过程中,细胞壁中的果胶质逐渐水解为果胶酸,影响到了细胞壁的坚固程度,支撑作用变差,果实变软。变甜则是因为成熟过程中,果实中的淀粉逐渐转化为了可溶性糖,贮藏在细胞液当中,糖分的不断增加让果实变甜。为了验证红心猕猴桃在成熟过程中贮藏物质的转化情况,某同学设计了以下实验方案:材料与用具:成熟到第3天的红心猕猴桃果肉、成熟到第5天的红心猕猴桃果肉、碘-碘化钾溶液、本尼迪特试剂、蒸馏水、试管、滴管、80~100℃的热水浴、酒精灯、量筒、天平、研钵、滤纸、漏斗等。方法步骤:①制备提取液:用天平称取成熟到第3天和第5天的等量红心猕猴桃果肉剪碎,置于研钵中,加少量蒸馏水研磨,并将研磨液用层滤纸过滤制成提取液,理由是。②实验分组并编号:甲:;乙:;丙:;丁:。③实验观察:将以上各组试管振荡,使样本与试剂混合均匀,其中乙组和丁组还要将试管置于中加热2~3min,观察比较它们的颜色变化。④实验结果:请设计实验结果记录表,并将预期的实验结果填入表中。(注:实验结果中记录变化后的颜色以及颜色的深浅,用“+”表示呈浅色,“++”表示呈深色,“-”表示无颜色变化。)27、如图甲是夏季晴朗的白天,某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。分析线并回答下列问题:(1)由图甲可看出大约中午12时时,光合作用强度明显减弱(C点),其主要原因是。(2)测得该植物的一些实验数据如下:30℃15℃黑暗5h一定光照15h黑暗下5h吸收CO2660mg释放CO2220mg释放CO2110mg若该植物处于白天均温30℃,晚上均温15℃,有效光照12h的环境下,该植物一昼夜积累的葡萄糖为mg。(3)将该植物置于一密闭的容器内一昼夜,此过程中容器内O2的相对含量变化如图乙所示。据图回答下列问题:①图乙中植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是;②该植株经过一昼夜后,能否积累有机物?,理由是。28、科研人员以离体大鼠神经元(含突触前神经元和突触后神经元)为材料,研究细胞外ATP对突触传递的作用。(1)谷氨酸(Glu)是中枢神经系统主要的兴奋性神经递质,尽管是小分子物质,但仍通过方式释放到,其意义在于。(2)科研人员分别用Glu受体抑制剂、ATP处理离体培养的大鼠神经元,检测突触后神经元的电位变化,结果如图1所示。实验结果表明,ATP对兴奋在突触处的传递具有作用。(3)研究发现,细胞外ATP对突触后膜无直接作用而是作用于突触前膜。请利用提供的实验材料和装置设计实验进行验证,并写出相应实验结果。(离体大鼠神经元若干、ATP、电刺激装置、电位测量仪)(4)科研人员电刺激突触前神经元时,能够引起细胞膜上Ca2+通道的开放,Ca2+内流促进突触小泡与突触前膜融合,递质释放。由图2所示结果分析,ATP能够通过,从而影响兴奋在突触处的传递。29、神经递质在神经元之间兴奋传递的过程中起到关键作用。如图是正在传递兴奋的突触结构的局部放大示意图,据图回答问题:抑郁症是一种常见的情感性精神障碍疾病,患者脑神经元兴奋性下降。近年来,医学研究表明,抑郁症与单胺类神经递质传递功能下降相关。单胺氧化酶是一种单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂(MAOI)是目前一种常用抗抑郁药。(1)图中,①是突触膜,其正以方式释放神经递质。(2)神经递质为小分子化合物,但仍以如图所示方式释放,其意义是________(填字母)。A.短时间内可大量释放 B.避免被神经递质降解酶降解C.有利于兴奋快速传递 D.减少能量的消耗(3)若图中的神经递质释放会导致细胞Y兴奋,比较释放前后细胞Y的膜内Na+浓度变化和电位的变化分别是:。(4)神经元之间兴奋传递易受多种因素影响,根据图推测,会阻碍兴奋传递的因素有________(填字母)。A.体内产生蛋白M抗体B.某药物与蛋白M牢固结合C.某毒素阻断神经递质的释放D.某药物抑制神经递质降解酶的活性(5)结合图分析,MAOI改善抑郁症状的原因是。

-参考答案-一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、【答案】A2、【答案】D3、【答案】D4、【答案】D5、【答案】A6、【答案】C7、【答案】A8、【答案】C9、【答

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