广东省广州市天河区2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试题（含答案）

广东省广州市天河区2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试题一、单选题1．豆腐是富含蛋白质的传统美食，下列制作环节中涉及化学变化的是（）A．磨豆制浆 B．纱布滤浆 C．烧火煮浆 D．挤压成型2．下列属于混合物的是（）A．磁铁矿石 B．水银 C．五氧化二磷 D．冰水共存物3．空气是宝贵的资源。下列说法正确的是（）A．氮气约占空气总质量的B．臭氧层破坏与空气污染无关C．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D．空气中的二氧化碳主要来源于光合作用4．下图是铟元素在周期表中的信息和铟的原子结构示意图。下列说法正确的是（）A．铟属于非金属元素B．一个铟原子的质量为114.8gC．图中的数值分别为49、8D．化学反应中，铟原子易失去电子5．能源与生活息息相关。下列说法不正确的是（）A．煤燃烧产生的二氧化碳会污染空气 B．燃料充分燃烧可节约能源C．风能是人们正在开发和利用的新能源 D．化石能源是不可再生能源6．劳动创造幸福。下列劳动项目涉及的化学知识正确的是（）选项劳动项目化学知识A煮水时，若水的硬度大，易结垢硬水中含有较少可溶性钙、镁化合物B用生石灰做自热食品的发热包生石灰与水反应放热C用石墨制作铅笔芯石墨具有导电性D用炼铁高炉将赤铁矿石炼成生铁氧化铁受热易分解A．A B．B C．C D．D7．用如图自制水电解器进行实验，研究水的组成。下列说法不正确的是（）A．管a、b中的气体体积比约为1：2B．管a中的气体能使燃着的木条烧得更旺C．该实验说明水是由氢气和氧气组成的D．是该实验需要标注的实验图标8．人类使用金属材料的历史悠久。下列说法不正确的是（）A．合金的熔点一般比其组成金属的低B．寻找金属的替代品是保护金属资源的有效途径之一C．金属资源广泛存在于地壳和海洋中，大多数以化合物的形式存在D．铝比铁更易与氧气反应，所以空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀9．甘油具有保湿作用。下列说法正确的是（）A．甘油属于氧化物B．甘油的相对分子质量为92gC．甘油由3个碳元素、8个氢元素、3个氧元素组成D．甘油中碳、氧元素的质量比为3：410．强化安全意识，提升安全素养。下列做法正确的是（）A．在面粉加工厂张贴严禁烟火的标志B．油锅起火，用水浇灭C．在室内用炭火烤肉，关闭门窗以免炭火被风吹灭D．高楼住宅发生火灾，立即乘坐电梯逃生11．对下列宏观事实的微观解释不正确的是（）选项宏观事实微观解释A1滴水中约有个水分子分子的质量和体积都很小B金块制成金箔面积增大金原子数目增多C水和过氧化氢的化学性质不同分子构成不同D品红在热水中扩散更快受热时分子运动加快A．A B．B C．C D．D12．我国科研人员研制出一种新型催化剂，可将CO2转化为汽油，主要转化过程如图。下列说法不正确的是（）A．反应I前后分子种类发生了变化B．反应II属于基本反应类型中的化合反应C．汽油还可以通过石油炼制得到D．该转化有助于早日实现碳中和的目标13．下列实验方案中，能达到目的的是（）选项实验目的实验方案A检验蜡烛中是否含有碳元素在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯B除去中的粉末充分加热C除去溶液中的加入过量的锌粉，过滤D除去镁粉中的铁粉加入过量稀盐酸，过滤A．A B．B C．C D．D14．关于下列实验的说法，正确的是（）A．实验①：甲烷用向下排空气法收集，说明甲烷的密度比空气小且易溶于水B．实验②：紧握试管，导管口有气泡冒出，松手后，导管内形成水柱，说明该装置漏气C．实验③：A中溶液不变红，B中溶液变红，说明氨分子在不断运动，酚酞分子不运动D．实验④：浑浊的河水经过活性炭层变澄清，说明活性炭能吸附和过滤水中的杂质二、填空题15．2025年11月，第十五届全国运动会在粤港澳举办。（1）一条巨型鳌鱼惊艳亮相开幕式，内部填充适量氦气可使其安全游弋于场馆上空。这利用了氦气的性质：密度比空气小、___________。（2）广州大学城的攀岩场顶部铺设单晶硅(Si)光伏板，实现了绿色发电。①光伏板将___________能转化为电能。②硅单质的结构如图，与金刚石相似，构成硅单质的微观粒子是___________(填名称)。（3）广东奥林匹克体育中心采用低氯泳池水处理系统，能减少含氯消毒剂的投放。①氯的氧化物有等，读作___________。②消毒剂次氯酸钠(NaClO)的一种制备原理是。理论上142吨氯气能生产出___________吨次氯酸钠。16．氨()是无色、有刺激性气味的气体。氨是制备液体肼()等化工产品的原料，也是一种“零碳”燃料。我国自主研发设计的氨燃料动力集装箱船已投产。（1）氨气中氢元素的化合价为+1，则氮元素的化合价为___________。（2）氨气若泄漏，易被人察觉，原因是___________。（3）工业合成氨的流程如图1，“冷却”可将氨气与氮气、氢气进行分离，这利用了三者物理性质中___________的差异。（4）肼的分解反应微观示意图如图2，产物中、的个数比为1：1，该反应的化学方程式为___________。（5）氨气在氧气中燃烧，生成氮气和水。若每2.5kg氨气充分燃烧与1kg甲烷()充分燃烧释放的能量相当，则用120kg氨气代替甲烷燃烧，理论上可减少___________kg二氧化碳排放。17．广州地铁运营的“地铁+城际”里程超过1000公里。制造钢轨使用了锰钢，锰钢中含有铁、锰等。（1）铁、锰两种元素的本质区别是___________。（2）下图中铁钉最容易生锈的部位是___________(填“a”、“b”或“c”)。（3）将反复烧红的生铁放在空气中不断捶打，可降低含碳量，使生铁转化为钢。这其中涉及的化学原理是___________。（4）锰钢是一种铁合金，用作钢轨主要利用了锰钢___________的优良性能。（5）查阅资料：锰的金属活动性比锌强。①锰与稀硫酸反应的化学方程式为___________(产物中锰元素的化合价为+2价)。②将打磨后的锰片插入___________溶液中，观察到锰片表面有红色固体析出。（6）某废旧电池的炭包中含有二氧化锰，经回收分离后，二氧化锰与铝粉在高温下发生置换反应得到金属锰，化学方程式为___________。三、实验题18．气体的制取在实验室和生产生活中有重要应用。I．实验室制取气体（1）仪器g的名称为___________。（2）用石灰石和稀盐酸制取。①该反应的化学方程式为___________。②从图1中选择仪器组装发生和收集装置：___________(填标号)。（3）将干燥的通入图2装置中，现象是___________。II．某家用制氧机具有制氧的速率和湿度适中的特点，其工作原理如图3。在反应仓中加入过碳酸钠()、水和二氧化锰，可产生氧气。为了探究过碳酸钠制氧速率的影响因素，某小组进行实验，测得数据如下表。实验序号温度/℃过碳酸钠质量／g二氧化锰质量／g加水体积收集氧气的体积所用时间／s①202402.535050015.0②202402.550050033.3③302402.55005006.8④202400500500待测（4）实验②、③用于探究___________对过碳酸钠制氧速率的影响。（5）若实验④测得所用时间大于33.3秒，___________(填“能”或“不能”)证明二氧化锰是过碳酸钠制氧的催化剂。（6）在使用规定量的过碳酸钠、二氧化锰的情况下，夏季在反应仓中加水的体积比冬季多的原因是___________。（7）过滤仓中的水具有过滤杂质、___________(写一条)等作用。四、填空题19．我国科学家以为载氧体，CH4、水蒸气、空气为原料，设计制氢循环工艺如图1。（1）高温下，“蒸气反应器”中反应的化学方程式为___________。（2）“空气反应器”中，从，氧元素的质量分数___________(填“变大”、“变小”或“不变”)。（3）采用不同载氧体制氢的产量和纯度如图2。对比，能同时提高产量和纯度的载氧体是___________(填标号)。A． B．C． D．（4）储氢与释氢：可利用合金与H2反应，生成氢化镁固体进行储氢。使氢化镁重新释放出H2的方法有以下两种：I．热分解：加热氢化镁，分解生成H2和一种金属单质。II．水解：氢化镁与水反应释放H2，其反应过程如图3。①方法I中涉及的化学方程式为___________。②从定量的角度分析，方法II比I更优的原因是___________。③对比方法I，方法II的优点还有___________(写一条)。五、实验题20．某小组围绕木炭与氧化铜反应的实验展开研究性学习。Ⅰ.某酒精喷灯的结构如图1。（1）使用时，先在预燃杯中倒入适量酒精并点燃，使灯芯上的酒精受热汽化，在喷管口处燃烧形成高温。①酒精喷灯的管身是铜材质，主要体现铜的___________性。②通过点燃预燃杯中的酒精提高温度的主要目的：一是使灯芯上的酒精迅速汽化，二是___________。③为了提高火焰温度，需要适当调节火苗调节器，___________(填“增大”或“减小”)进风量。II．将干燥的氧化铜和木炭混合均匀，放入已排尽空气的试管中，连接好装置，进行图2实验探究反应的气体产物。（2）实验时，观察到装置B中___________，证明反应有产生。（3）实验结束，需用弹簧夹夹紧乳胶管，是为了防止反应：___________(写化学方程式)。实验结束后称量，装置A减少的质量为克，装置B增加的质量为克，且。对此，甲同学作出假设：假设1：未完全被澄清石灰水吸收，有部分逸出。假设2：气体产物除了，还有不与澄清石灰水反应的其他气体。【实验与结论】（4）①控制其他条件相同，甲同学用足量澄清石灰水重复图2实验，实验结束后称得装置B增加的质量为克，发现___________(填的大小关系)，说明假设1、2都成立。②乙同学重新设计并实施实验，证明假设2中的其他气体是CO。将该实验方案补充完整：将图2装置A中产生的气体___________(填实验操作)。【拓展探究】（5）排尽装置内的空气。控制氧化铜和木炭混合的总质量相同。用传感器测定不同质量比的氧化铜和木炭反应产生的的浓度，发现是主要的气体产物。其中CO的浓度随时间的变化如图3。分析CO的浓度随着增大而减小的可能原因是___________(写两条)。

参考答案1．【答案】C2．【答案】A3．【答案】C4．【答案】D5．【答案】A6．【答案】B7．【答案】C8．【答案】D9．【答案】D10．【答案】A11．【答案】B12．【答案】B13．【答案】C14．【答案】D15．【答案】（1）化学性质不活泼/化学性质稳定（2）光/太阳；硅原子（3）七氧化二氯；14916．【答案】（1）-3（2）氨气有刺激性气味（合理即可）（3）沸点（4）（5）13217．【答案】（1）质子数不同/核电荷数不同（2）b（3）碳与氧气充分接触反应生成/（4）硬度大(合理即可)（5）；//（合理即可）（6）18．【答案】（1）锥形瓶（2）；abgh（3）干燥紫色石蕊纸花不变红，湿润紫色石蕊纸花变红（4）温度（5）不能（6）夏季温度高，制氧速率快，增加水的体积可防止制氧速率过快，保持适中的制氧速率（7）增加氧气的湿度/通过气泡观察氧气生成的速率19．【答案】（1）（2）变大（3）D（4）；消耗相同质量的氢化镁，方法II释放的