《为什么要保护我们周围的空气》分层作业及答案-2026-2027学年沪科技版（五四制）（新版）小学科学五年级上册

《为什么要保护我们周围的空气》分层作业及答案-2026-2027学年沪科技版（五四制）（新版）小学科学五年级上册基础层（全员必做·夯实基础知识）一、填空题1.洁净的________是人类、动物、植物所有生命生存的重要基础。2.现阶段影响我们生活的空气污染，主要由________活动造成，自然污染影响较小。3.常见的空气污染物包含________和有害气体两大类。4.汽车尾气、工厂废气、露天焚烧杂物、施工扬尘都是常见的________来源。5.植树造林可以通过植物的________吸收二氧化碳，吸附粉尘，净化空气。二、判断题1.空气污染只会影响人类，不会伤害植物和动物。（）2.空气具有流动性，局部空气污染会扩散到更大范围。（）3.绿色出行、节约用电可以减少空气污染。（）4.雾霾天气的颗粒物会危害人体呼吸系统健康。（）5.自然火灾、火山喷发造成的污染，是目前空气污染的主要原因。（）三、选择题1.下列行为不会造成空气污染的是（）A.露天焚烧秸秆B.汽车尾气排放C.植树种草D.工地扬尘堆积2.空气污染对植物的主要危害是（）A.遮挡阳光、损伤叶片，影响光合作用B.让土壤变干燥C.降低环境温度D.加快植物生长3.保护空气的核心意义是（）A.让环境更美观B.保障所有生物的生命健康，维护生态平衡C.方便出行D.减少降水提升层（选做·巩固理解应用）一、选择题1.下列关于空气污染的说法错误的是（）A.人为污染是当前空气污染的主要来源B.雾霾中的颗粒物会引发呼吸道疾病C.空气污染可以自行消失，无需保护D.有害气体会破坏植物正常代谢2.下列属于个人可以践行的护空气行为是（）A.工厂安装废气处理设备B.管控工地扬尘C.步行、骑行代替私家车出行D.关停工业厂区二、简答题1.简要说明空气污染对生物圈的三大危害（人类、动物、植物）。2.结合所学知识，说说为什么保护空气是每个人的责任。拓展层（挑战选做·思维拔高探究）实践分析题结合本单元三课所学知识，从“空气成分、生命作用、环境保护”三个角度，完整阐述我们为什么要拒绝露天焚烧垃圾、秸秆的行为。参考答案基础层答案一、填空题1.空气2.人类3.粉尘（颗粒物）4.空气污染5.光合作用二、判断题1.×2.√3.√4.√5.×三、选择题1.C2.A3.B提升层答案一、选择题1.C2.C二、简答题1.对人类：污染物、颗粒物会刺激呼吸道，诱发各类呼吸系统疾病，危害身体健康；对动物：污染空气会影响动物呼吸，损害机体健康，影响动物生存；对植物：粉尘遮挡叶片、有害气体损伤植株，抑制光合作用，阻碍植物正常生长。2.空气是流动的公共资源，没有地域和人群限制；洁净空气是所有生命生存的必备条件，空气污染会危害整个生态环境；多数空气污染来自人类日常行为，每个人的行为都会影响空气质量，因此保护空气人人有责。拓展层答案1.空气成分角度：露天焚烧垃圾、秸秆会产生大量烟尘、有害气体，混入空气中，破坏空气原有洁净成分，降低氧气占比，增加污染物含量，让空气变成浑浊的有害气体混合物；2.生命作用角度：被污染的空气会危害人和动植物呼吸，抑制植物光合作用，破坏生物与空气的气体循环，威胁整个生物圈的生命活动；3.环境保护角度：焚烧产生的污染物会随空