2025-2026学年甘肃省酒泉市初中历史九年级期末上册通关压轴试题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、平顶山市某中学九年级历史兴趣小组整理了组图片，请为其拟定一个主题

（

）

A．古代科技的演进B．农业文明的发展C．中外文明的交融D．中原文化的辉煌

2、雅典的奴隶主民主政治在伯里克利统治时期发展到高峰。雅典的最高权力机构是（

）A．元老院B．公民大会C．执政官D．保民官

3、他创造了一个大帝国，为世界文化打上了深深的希腊烙印。“他”是A．伯里克利B．亚历山大C．屋大维D．克伦威尔

4、14世纪中叶以后，一些富农民成为新的生产和经营方式的推动者。下列关于富裕农民活动的表述，有错误的是（

）A．他们可以承租、购买领主的土地B．他们可以转租、购买其他佃户的地产C．他们建立了租地农场D．他们雇用少地或无地的领主耕种农场

5、越来越多的人从人口过剩的中世纪庄园迁往中心聚居区，他们越发需要乡村提供食物，而工匠离开后，村民、领主、农奴也越发需要城市提供衣服、工具和用品。这种情况(

)A．造成城乡二元对立B．促进商业贸易发展C．使得人地矛盾突出D．推动工业革命发生

6、在《兴盛与阴谋：拜占庭帝国》这本书中可能会出现的场景是（

）A．种姓制度下的各等级世代相袭B．君士坦丁堡陷落C．奴隶制民主政治发展到了高峰D．佛教的广泛传播

7、日本政府派出大批留学生来大唐帝国的首都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化。这些留学生学成归国后，在日本朝野掀起“中国化运动”。材料中的“中国化运动”（

）A．造成幕府掌握实权B．代表日本奴隶主的利益C．推动日本社会进步D．推动封君封臣制度形成

8、从哥白尼到牛顿，自然科学的发展使上帝的立足之地日益缩小，“礼拜堂日趋没落，实验室欣欣向荣。”人类开始向自然挑战，向神学挑战，向人类本身挑战。材料反映的是（

）A．欧洲大学的兴起B．进化论观点C．文艺复兴的出现D．物理学发展

9、法国史学家密西勒认为，14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（

）A．促进资本主义的发展B．促进大西洋沿岸工商业经济繁荣C．使世界开始连为一个整体D．世界的观念从此逐步确立起来

10、下图知识卡片归纳了英、法、美早期革命后的状况，其反映了（

）英国议会掌握政权，但保留了封建的象征国王美国北方实行自由资本主义，南方实现奴隶制法国民主没有实现，留下的是一个软弱的政府A．相同的背景B．革命不彻底C．经历时间长D．性质的一致

11、拿破仑称帝后，颁布体现自由平等、维护私有财产的法典，发动对外战争，推广法国大革命的成果。可知拿破仑对历史的主要贡献是（

）A．推翻了英国的殖民统治B．荡涤了欧洲的君主统治C．削弱了欧洲反法同盟D．加速了欧洲近代化进程

12、如下图反映了资本主义制度初步确立和扩展的过程，对图中的相关史实叙述完全正确的是（

）

A．①时任总统是罗斯福

④明治政府进行了改革B．①脱离英国而独立

③废除了黑人奴隶制C．②颁布了《人权宣言》③颁布了《权利法案》D．②确立了君主立宪制

④走上了资本主义道路

13、通过观察下图可知，1850年前后英国煤产量迅速增长。这一时期煤产量迅速增长的最主要原因是（

）

A．新航路的开辟B．三角贸易的推动C．蒸汽机的应用D．内燃机的发明

14、下表是英国1770-1821年农业和工业在国民总收入中的比重时间1770年……1821年农业40%……16.1%工业24%……31%据表分析，推动英国经济结构发生重大变化的直接因素（

）A．三角贸易B．资本主义制度的确立C．第一次工业革命D．对殖民地财富的掠夺二、综合题

15、民主制度的创设是政治文明的重要表现。阅读材料，完成下列问题。材料一

伏尔泰是18世纪法国启蒙思想家，因受法国专制政权的迫害，流亡英国。他推崇英国的政治制度，认为英国政体以立法、执法分权为基础，国王的权力受到限制，即君主可以尽一切力量行善，作恶却受到限制。——伊恩·布鲁玛《伏尔泰的椰子：欧洲的英国文化热》材料二

1787年美国制宪会议召开，要解决的中心问题是“权力结构”如何合理配置又能正常运转，宪法的制定主要围绕以下问题展开核心问题国家与国民的关系（关于国家权力的来源）中央与地方的关系

（如何处理“州权”问题）中央政府内部

（行政、司法和立法部门的关系）解决措施A：______B：______C：______材料三

拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施著名的法典，这些改革意味着进步，或至少意味着维新。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)依据材料一，说出伏尔泰推崇的英国政治制度的特点。结合所学知识，指出英国政治制度逐渐确立的标志。

(2)依据材料二并结合所学知识，将以下解决措施填入上表相应位置：①立法、行政、司法三权分立；②联邦政府与地方政府分享权力；③总统和议员由选举产生。（填序号）

(3)材料三中的“法典”是指什么？根据材料“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则”，谈谈拿破仑对外战争的历史影响。

(4)结合所学知识，上述材料涉及的三次早期资产阶级革命有哪些共同之处？

16、在东西方的关系中，不同文明的交流与融合始终是历史的主流。多样文明相互交融、和谐共存是构建和谐世界的基础和前提。材料一

文明的交流与碰撞

(1)请分别写出材料中“商路”的名称，“无产阶级理论诞生”的标志以及“马其顿王国的扩张”的积极影响。材料二

从区域文明走向全球文明

(2)根据材料并结合所学知识，指出哪些因素推动了“区域文明”向“全球文明”的过渡，并以英国为例说明“全球文明”在“政治文明”和“物质文明”两个方面的具体表现。材料三

在19世纪（中期），俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重挑战，和欧美军事力量的碰撞显示出农业社会在军事上要远远弱于工业化国家。……所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划，从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满和外国入侵给他们带来的统治危机。……但改革计划在不同国家效果也截然不同……——（美）杰里本