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文档简介
湖南省双峰县2027届数学八年级第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列整式的运算中,正确的是()A. B.C. D.2.要使的积中不含有的一次项,则等于()A.-4 B.-3 C.3 D.43.如图,在中,的垂直平分线分别交,于点,.若的周长为20,,则的周长为()A.6 B.8 C.12 D.204.下列各式从左到右的变形正确的是()A.=-1 B.= C.= D.=5.若a>b,则下列结论不一定成立的是()A.a+2>b+2 B.-3a<-3b C.a2>b2 D.1-4a<1-4b6.若点和点关于轴对称,则点在()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限7.已知x2-ax+16可以写成一个完全平方式,则可为()A.4 B.8 C.±4 D.±88.下列多项式能分解因式的是()A. B. C. D.9.下列各组数中,是方程2x-y=8的解的是()A. B. C. D.10.如图,在正方形网格中,线段A′B′是线段AB绕某点逆时针旋转角α得到的,点A′与A对应,则角α的大小为()A.30° B.60° C.90° D.120°二、填空题(每小题3分,共24分)11.若关于x的方程无解,则m的值为__.12.将一个直角三角板和一把直尺如图放置,如果∠α=43°,则∠β的度数是__________.13.已知方程组,则x-y=_________.14.如图,在中,和的平分线相交于点,过点作,分别交、于点、.若,,那么的周长为_______.15.如图,小明与小敏玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点O(即跷跷板的中点)至地面的距离是50cm,当小敏从水平位置CD下降40cm时,这时小明离地面的高度是___________.16.分式与的最简公分母是____.17.甲.乙两种商品原来的单价和为100元,因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价40%,调价后两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%.若设甲.乙两种商品原来的单价分别为x元.y元,则可列方程组为_________________;18.如图,在长方形ABCD的边AD上找一点P,使得点P到B、C两点的距离之和最短,则点P的位置应该在_____.三、解答题(共66分)19.(10分)我国边防局接到情报,近海处有一可疑船只正向公海方向行驶,边防部迅速派出快艇追赶(如图1).图2中分别表示两船相对于海岸的距离(海里)与追赶时间(分)之间的关系.根据图象问答问题:(1)①直线与直线中表示到海岸的距离与追赶时间之间的关系;②与比较速度快;③如果一直追下去,那么________(填“能”或“不能")追上;④可疑船只速度是海里/分,快艇的速度是海里/分;(2)与对应的两个一次函数表达式与中的实际意义各是什么?并直接写出两个具体表达式.(3)分钟内能否追上?为什么?(4)当逃离海岸海里的公海时,将无法对其进行检查,照此速度,能否在逃入公海前将其拦截?为什么?20.(6分)如图,在△ABC中,AC=21,BC=13,D是AC边上一点,BD=12,AD=1.(1)求证:BD⊥AC.(2)若E是边AB上的动点,求线段DE的最小值.21.(6分)化简:.22.(8分)如图①,在△ABC中,AB=AC,过AB上一点D作DE∥AC交BC于点E,以E为顶点,ED为一边,作∠DEF=∠A,另一边EF交AC于点F.(1)求证:四边形ADEF为平行四边形;(2)当点D为AB中点时,判断▱ADEF的形状;(3)延长图①中的DE到点G,使EG=DE,连接AE,AG,FG,得到图②,若AD=AG,判断四边形AEGF的形状,并说明理由.23.(8分)如图,已知在△ABC中,CE是外角∠ACD的平分线,BE是∠ABC的平分线.(1)求证:∠A=2∠E,以下是小明的证明过程,请在括号里填写理由.证明:∵∠ACD是△ABC的一个外角,∠2是△BCE的一个外角,(已知)∴∠ACD=∠ABC+∠A,∠2=∠1+∠E(_________)∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∠E=∠2﹣∠1(等式的性质)∵CE是外角∠ACD的平分线,BE是∠ABC的平分线(已知)∴∠ACD=2∠2,∠ABC=2∠1(_______)∴∠A=2∠2﹣2∠1(_________)=2(∠2﹣∠1)(_________)=2∠E(等量代换)(2)如果∠A=∠ABC,求证:CE∥AB.24.(8分)(1)计算:;(2)解分式方程:.25.(10分)如图,已知直线,直线,与相交于点,,分别与轴相交于点.(1)求点P的坐标.(2)若,求x的取值范围.(3)点为x轴上的一个动点,过作x轴的垂线分别交和于点,当EF=3时,求m的值.26.(10分)如图所示,△ABC的顶点在正方形格点上.(1)写出顶点C的坐标;(2)作△ABC关于y轴对称的△A1B1C1.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据同底数幂的乘法,积的乘方,幂的乘方逐一判断即可.【详解】解:A、,故A错误;B、,故B错误;C、与不是同类项,不能合并,故C错误;D、,正确,故答案为:D.本题考查了底数幂的乘法,积的乘方,幂的乘方,解题的关键是掌握幂的运算法则.2、D【分析】先运用多项式的乘法法则计算,再合并同类项,因积中不含x的一次项,所以让一次项的系数等于0,得a的等式,再求解.【详解】=;=积中不含x的一次项,解得,故选D.本题主要考察多项式乘多项式。解题关键是熟练掌握计算法则.3、C【分析】根据线段垂直平分线的性质得出CD=BD,BC=2BE,得出AC+AB=△ABC的周长-BC,再求出△ABD的周长=AC+AB即可.【详解】解:∵BE=4,DE是线段BC的垂直平分线,
∴BC=2BE=8,BD=CD,
∵△ABC的周长为20,
∴AB+AC=16-BC=20-8=12,
∴△ABD的周长=AD+BD+AB=AD+CD+AB=AC+AB=12,
故选:C.本题考查了线段垂直平分线的性质,能根据线段垂直平分线的性质得出BD=CD是解此题的关键.4、A【解析】==-1,A选项正确;≠,B选项错误;≠,C选项错误;(-)2=,D选项错误.故选A.点睛:掌握分式的性质.5、C【分析】根据不等式的性质逐项判断即得答案.【详解】解:A、若a>b,则a+2>b+2,故本选项结论成立,不符合题意;B、若a>b,则﹣3a<﹣3b,故本选项结论成立,不符合题意;C、若a>b≥0,则a2>b2,若0≥a>b,则a2<b2,故本选项结论不一定成立,符合题意;D、若a>b,则1-4a<1-4b,故本选项结论成立,不符合题意.故选:C.本题考查了不等式的性质,属于常考题型,熟练掌握不等式的性质是解题的关键.6、D【分析】根据关于x轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】点A(a−2,1)和点B(−1,b+5)关于x轴对称,得a−2=-1,b+5=-1.解得a=1,b=−2.则点C(a,b)在第四象限,故选:D.本题考查了关于y轴对称的点的坐标,利用关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相等得出a−2=-1,b+5=-1是解题关键.7、D【分析】完全平方公式是两数的平方和加减两数积的2倍,注意符合条件的a值有两个.【详解】解:∵x2-ax+16可以写成一个完全平方式,
∴,解得:.
故选:D.本题是完全平方公式的应用;两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解.8、D【解析】由题意根据分解因式时,有公因式的,先提公因式,再考虑运用何种公式法来分解进行分析判断即可.【详解】解:A.,不能分解因式,故A错误;B.,不能分解因式,故B错误;C.,不能分解因式,故C错误;D.=(x-3)(x-1),故D正确;故选:D.本题考查因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式.9、C【分析】把各项中x与y的值代入方程检验即可.【详解】解:A、把代入方程左边得:2+2=4,右边=8,左边≠右边,故不是方程的解;
B、把代入方程左边得:4-0=4,右边=8,左边≠右边,故不是方程的解;
C、把代入方程左边得:1+7=8,右边=8,左边=右边,是方程的解;
D、把代入方程左边得:10+2=12,右边=8,左边≠右边,故不是方程的解,
故选:C.此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.10、C【详解】分析:先根据题意确定旋转中心,然后根据旋转中心即可确定旋转角的大小.详解:如图,连接A′A,BB′,分别A′A,BB′作的中垂线,相交于点O.
显然,旋转角为90°,故选C.点睛:考查了旋转的性质,解题的关键是能够根据题意确定旋转中心,难度不大.先找到这个旋转图形的两对对应点,连接对应两点,然后就会出现两条线段,分别作这两条线段的中垂线,两条中垂线的交点就是旋转中心.二、填空题(每小题3分,共24分)11、-1或5或【分析】直接解方程再利用一元一次方程无解和分式方程无解分别分析得出答案.【详解】去分母得:,可得:,当时,一元一次方程无解,此时,当时,则,解得:或.故答案为:或或.此题主要考查了分式方程的解,正确分类讨论是解题关键.12、47°【分析】首先过点C作CH∥DE交AB于H,即可得CH∥DE∥FG,然后利用两直线平行,同位角相等与余角的性质,即可求得∠β的度数.【详解】解:如图,过点C作CH∥DE交AB于H根据题意得:∠ACB=90°,DE∥FG,∴CH∥DE∥FG,∴∠BCH=∠α=43°,∴∠HCA=90°-∠BCH=47°,∴∠β=∠HCA=47°.本题考查平行线的性质,难度不大,解题的关键是准确作出辅助线,掌握两直线平行,同位角相等定理的应用.13、1.【分析】用和作差即可解答.【详解】解:∵∴②-①得x-y=1.故答案为1.本题考查了方程组的应用,掌握整体思想是解答本题的关键.14、【分析】根据角平分线的性质,可得∠EBO与∠OBC的关系,∠FCO与∠OCB的关系,根据平行线的性质,可得∠DOB与∠BOC的关系,∠FOC与∠OCB的关系,根据等腰三角形的判定,可得OE与BE的关系,OE与CE的关系,根据三角形的周长公式,可得答案.【详解】∵∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,∴∠EBO=∠OBC,∠FCO=∠OCB.∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC,∠FOC=∠OCB,∴∠EOB=∠EBO,∠FOC=∠FCO,∴EO=BE,OF=FC.C△AEF=AE+EF+AF=AE+BE+AF+CF=AB+AC=1.故答案为:1.本题考查了等腰三角形的判定与性质,利用等腰三角形的判定与性质是解题关键,又利用了角平分线的性质,平行线的性质.15、90cm【解析】试题解析:∵O是CD和FG的中点,∴FO=OG,CO=DO,又∠FOC=∠GOD,∴ΔFOC≌ΔGOD,∴FC=GD=40cm,∴小明离地面的高度是:50+40=90cm.16、【分析】由题意直接根据最简公分母的定义,即可得出答案.【详解】解:∵分式的分母,都是单项式,∴分式与的最简公分母是.故答案为:.本题考查的是最简公分母,熟知当各分母都是单项式时,即有最简公分母就是各系数的最小公倍数,相同字母的最高次幂,所有不同字母都写在积里是解答此题的关键.17、【分析】设甲、乙两种商品原来的单价分别为x元、y元,根据“甲、乙两种商品原来的单价和为100元”,列出关于x和y的一个二元一次方程,根据“甲商品降价10%,乙商品提价40%,调价后,两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%”,列出关于x和y的一个二元一次方程,即可得到答案.【详解】解:设甲、乙两种商品原来的单价分别为x元、y元,
∵甲、乙两种商品原来的单价和为100元,
∴x+y=100,
甲商品降价10%后的单价为:(1-10%)x,
乙商品提价40%后的单价为:(1+40%)y,
∵调价后,两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%,
调价后,两种商品的单价为:100×(1+20%),
则(1-10%)x+(1+40%)y=100×(1+20%),即方程组为:故答案为.本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,正确找出等量关系,列出二元一次方程组是解题的关键.18、AD的中点【详解】分析:过AD作C点的对称点C′,根据轴对称的性质或线段垂直平分线的性质得出AC=PC′,从而根据两点之间线段最短,得出这时的P点使BP+PC的之最短.详解:如图,过AD作C点的对称点C′,根据轴对称的性质可得:PC=PC′,CD=C′D∵四边形ABCD是矩形∴AB=CD∴△ABP≌△DC′P∴AP=PD即P为AD的中点.故答案为P为AD的中点.点睛:本题考查了轴对称-最短路线问题,矩形的性质,两点之间线段最短的性质.得出动点P所在的位置是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)①;②;③能;④0.2,0.5.(2)两直线函数表达式中的表示的是两船的速度.A船:,B船:.(3)15分钟内不能追上.(4)能在逃入公海前将其拦截.【分析】(1)①根据图象的意义,是从海岸出发,表示到海岸的距离与追赶时间之间的关系;②观察两直线的斜率,B船速度更快;③B船可以追上A船;④根据图象求出两直线斜率,即为两船的速度.(2)两直线函数表达式中的表示的是两船的速度.(3)求出两直线的函数表达式,令时间,代入两表达式,若,则表示能追上,否则表示不能追上.(4)联立两函数表达式,解出B船追上A船时的时间与位置,与12海里比较,若该位置小于12海里,则表示能在逃入公海前将其拦截.【详解】解:(1)①直线与直线中,表示到海岸的距离与追赶时间之间的关系;②与比较,速度快;③B船速度更快,可以追上A船;④B船速度海里/分;A船速度海里/分.(2)由图象可得,将点代入,可得,解得,表示B船的速度为每分钟0.5海里,所以:.将点,代入,可得,解得,所以:,表示A船速度为每分钟0.2海里.(3)当时,,,,所以15分钟内不能追上.(4)联立两表达式,,解得,此时,所以能在逃入公海前将其拦截.本题结合追及问题考查了一次函数的图象与性质,一次函数的应用等,熟练掌握函数的图象与性质,理解图象所代表的的实际意义是解答关键.20、(1)证明见解析;(2)线段DE使得最小值为9.2.【分析】(1)利用勾股定理的逆定理解决问题即可.
(2)根据垂线段最短可得出当DE⊥AB时,DE长度最小,再利用面积法可求出线段DE的最小值.【详解】解:(1)∵AC=21,AD=1,∴CD=AC﹣AD=5,在△BCD中,BD2+CD2=122+52=19=BC2,∴∠BDC=90°,∴BD⊥AC.(2)当DE⊥AB时,DE最短,在Rt△ABD中,AB==20,∵•AD•DB=•AB•DE,∴DE==9.2,∴线段DE使得最小值为9.2.本题考查勾股定理以及逆定理,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.21、【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,再利用除法法则变形,约分即可得到最简结果.【详解】===.本题考查了分式的加减乘除混合运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则并正确分解因式.22、(1)证明见解析;(2)▱ADEF的形状为菱形,理由见解析;(3)四边形AEGF是矩形,理由见解析.【解析】(1)根据平行线的性质得到∠BDE=∠A,根据题意得到∠DEF=∠BDE,根据平行线的判定定理得到AD∥EF,根据平行四边形的判定定理证明;(2)根据三角形中位线定理得到DE=AC,得到AD=DE,根据菱形的判定定理证明;(3)根据等腰三角形的性质得到AE⊥EG,根据有一个角是直角的平行四边形是矩形证明.【详解】(1)证明:∵DE∥AC,∴∠BDE=∠A,∵∠DEF=∠A,∴∠DEF=∠BDE,∴AD∥EF,又∵DE∥AC,∴四边形ADEF为平行四边形;(2)解:□ADEF的形状为菱形,理由如下:∵点D为AB中点,∴AD=AB,∵DE∥AC,点D为AB中点,∴DE=AC,∵AB=AC,∴AD=DE,∴平行四边形ADEF为菱形,(3)四边形AEGF是矩形,理由如下:由(1)得,四边形ADEF为平行四边形,∴AF∥DE,AF=DE,∵EG=DE,∴AF∥DE,AF=GE,∴四边形AEGF是平行四边形,∵AD=AG,EG=DE,∴AE⊥EG,∴四边形AEGF是矩形.故答案为:(1)证明见解析;(2)菱形;(3)矩形.本题考查的是平行四边形、矩形、菱形的判定,掌握它们的判定定理是解题的关键.23、(1)见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)根据角平分线的性质以及三角形外角的性质即可求证;(2)由(1)可知:∠A=2∠E,由于∠A=∠ABC,∠ABC=2∠ABE,所以∠E=∠ABE,从而可证AB∥CE.【详解】解:(1)∵∠ACD是△ABC的一个外角,∠2是△BCE的一个外角,(已知),∴∠ACD=∠ABC+∠A,∠2=∠1+∠E(三角形外角的性质),∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∠E=∠2﹣∠1(等式的性质),∵CE是外角∠ACD的平分线,BE是∠ABC的平分线(已知),∴∠ACD=2∠2,∠ABC=2∠1(角平分线的性质),∴∠A=2∠2﹣2∠1(等量代换),=2(∠2﹣∠1)(提取公因数),=2∠E(等量代换);(2)由(1)可知:∠A=2∠E∵∠A=∠ABC,∠ABC=2∠ABE,∴2∠E=2∠ABE,即∠E=∠ABE,∴AB∥CE.本题考查三角形的综合问题,涉及平行线的判定,三角形外角的性质,角平分线的性质,需要学生灵活运用所学知识.24、(1);(2)x=1.【分析】(1)原式括号中两项通分并利用同分母分
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