2024年心理咨询师题（历年真题）

2024年心理咨询师题（历年练习题）一、单项选择题（每题1分，共30题）1.关于心理过程的描述，正确的是（）A.认知过程包括感觉、知觉、记忆、思维，但不包括想象B.情绪情感过程是对客观事物与主体需要之间关系的反映C.意志过程是被动适应环境的心理过程D.心理过程的三个维度彼此独立，无交互作用2.精神分析理论中，“个体将不能接受的欲望转移到威胁性较小的对象上”属于（）A.投射B.置换C.反向形成D.合理化3.以下哪项符合人本主义疗法的核心假设？（）A.心理问题源于错误认知B.个体具有自我实现的倾向C.行为是强化的结果D.潜意识冲突是症状的根源4.某求助者因高考失利出现情绪低落、失眠，持续2周，社会功能轻微受损。根据许又新神经症评定标准，其病程评分应为（）A.1分B.2分C.3分D.4分5.关于SCL-90量表的使用，正确的是（）A.适用于16岁以下儿童的心理评估B.因子分≥2分提示可能存在心理问题C.属于人格测验量表D.结果需结合临床访谈解释6.婴儿在陌生情境实验中，母亲离开时表现出极度痛苦，母亲返回时既想接近又反抗，这种依恋类型属于（）A.安全型B.回避型C.矛盾型D.混乱型7.认知行为疗法（CBT）的核心技术不包括（）A.苏格拉底式提问B.放松训练C.空椅技术D.行为实验8.某来访者主诉“总觉得同事在背后说我坏话，即使没有证据也无法控制这种想法”，这属于（）A.关系妄想B.强迫观念C.被害妄想D.超价观念9.按照艾里克森的人格发展理论，青年期（18-25岁）的核心冲突是（）A.自主vs羞怯B.亲密vs孤独C.勤奋vs自卑D.自我整合vs绝望10.心理咨询中“助人自助”原则的核心是（）A.咨询师直接给出解决方案B.引导来访者自己解决问题C.替代来访者做决策D.强调咨询师的权威性11.关于抑郁发作的诊断标准（ICD-11），核心症状不包括（）A.心境低落B.兴趣减退C.精力下降D.自责自罪12.某初中生因“被同学嘲笑长相”拒绝上学1个月，在家情绪暴躁，睡眠差。其心理问题最可能属于（）A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性心理问题D.精神分裂症13.合理情绪疗法（RET）中的“B”指的是（）A.诱发事件B.信念C.情绪反应D.行为结果14.咨询师发现来访者有严重的自杀倾向，正确的处理是（）A.严格遵守保密原则，不告知他人B.立即联系来访者家属并启动危机干预C.要求来访者签署“不自杀协议”后继续咨询D.转介至精神科医生但不主动联系家属15.关于韦氏成人智力量表（WAIS），错误的描述是（）A.包含言语和操作两个分量表B.智商分数为离差智商（均值100，标准差15）C.适用于16岁以上成人D.主要用于人格特征评估16.某求助者因“反复检查门锁，每天耗时2小时以上，影响生活”前来咨询，最可能的诊断是（）A.广泛性焦虑障碍B.强迫障碍C.惊恐障碍D.社交焦虑障碍17.咨询中来访者突然哭泣，咨询师说：“我看到你现在很难过，愿意和我多说说这种感受吗？”这属于（）A.共情B.解释C.指导D.面质18.以下哪项不属于心理咨询的基本原则？（）A.价值中立B.有偿服务C.保密原则D.助人自助19.儿童分离性焦虑障碍的核心表现是（）A.对上学的恐惧B.与主要依恋对象分离时过度焦虑C.社交场合的回避D.强迫性仪式行为20.某来访者说：“我必须考上研究生，否则人生就完了。”咨询师回应：“‘必须’这个词是否绝对了？如果没考上，人生真的没有其他可能吗？”这属于（）A.具体化技术B.质疑绝对化思维C.情感反应D.自我暴露21.关于创伤后应激障碍（PTSD）的症状，错误的是（）A.创伤性事件后3个月内发病B.反复体验创伤性事件（闪回、噩梦）C.持续的警觉性增高D.回避与创伤相关的刺激22.心理咨询中“积极关注”的核心是（）A.关注来访者的优点和潜力B.避免讨论负性情绪C.强调问题的积极面D.无条件赞同来访者的所有行为23.某求助者SDS标准分58分，提示（）A.无抑郁B.轻度抑郁C.中度抑郁D.重度抑郁24.青少年期的主要发展任务不包括（）A.建立自我同一性B.发展亲密关系C.形成性别角色认同D.获得学业与职业能力25.咨询师与来访者存在“朋友的朋友”关系，这属于（）A.双重关系B.专业关系C.正常社交D.伦理无涉26.关于森田疗法的核心思想，正确的是（）A.顺其自然，为所当为B.消除所有症状C.强调潜意识冲突的解决D.通过行为训练建立新习惯27.某来访者因“丈夫出轨”出现情绪崩溃，咨询师回应：“我理解你现在的愤怒和痛苦，这种被背叛的感觉一定很难承受。”这属于（）A.内容反应B.情感反应C.具体化D.指导28.关于一般心理问题与严重心理问题的区分，关键在于（）A.病程是否超过2个月B.是否有器质性病变C.社会功能受损程度D.是否存在泛化29.MMPI量表中，“说谎量表（L）”高分提示（）A.测试结果不可信B.有明显的抑郁倾向C.存在精神病性症状D.社会适应良好30.咨询中来访者突然提出请咨询师吃饭，咨询师的正确回应是（）A.欣然接受以建立良好关系B.委婉拒绝并说明伦理原则C.要求来访者先完成咨询目标D.转移话题继续咨询二、多项选择题（每题2分，共15题）1.心理咨询的伦理原则包括（）A.保密原则B.避免双重关系C.专业胜任力D.价值干预2.以下属于神经症性心理问题的有（）A.惊恐障碍B.强迫障碍C.社交焦虑障碍D.创伤后应激障碍3.认知行为疗法的常用技术包括（）A.自动思维记录B.放松训练C.家庭作业D.自由联想4.儿童孤独症的核心症状包括（）A.社会交往障碍B.语言发育迟缓C.重复刻板行为D.智力发育落后5.关于共情的描述，正确的是（）A.需站在来访者的角度体验其情感B.要避免过度代入C.需反馈来访者的感受和想法D.等同于同情6.抑郁发作的诊断需满足（）A.核心症状至少2项B.持续2周以上C.社会功能明显受损D.排除器质性疾病7.心理咨询中“具体化技术”的应用场景包括（）A.来访者表述模糊时B.情绪体验不明确时C.需要澄清关键信息时D.来访者沉默时8.以下属于投射测验的有（）A.罗夏墨迹测验B.主题统觉测验（TAT）C.明尼苏达多相人格测验（MMPI）D.瑞文推理测验9.青少年常见的心理问题包括（）A.同一性混乱B.网络成瘾C.社交恐惧D.分离性焦虑10.咨询师在危机干预中的职责包括（）A.评估自杀风险等级B.制定安全计划C.联系紧急联系人D.代替来访者做决定11.关于咨询目标的设定，正确的是（）A.需来访者与咨询师共同商定B.应具体、可量化C.优先解决最困扰的问题D.目标应指向“彻底治愈”12.以下属于行为疗法的技术有（）A.系统脱敏B.满灌疗法C.生物反馈D.角色扮演13.心理咨询中“面质技术”的适用情况包括（）A.来访者言行不一致B.理想与现实冲突C.前后叙述矛盾D.情绪与现实情境不符14.关于焦虑障碍的描述，正确的是（）A.广泛性焦虑以持续的、无明确对象的担忧为特征B.惊恐障碍表现为突然的强烈恐惧发作C.社交焦虑主要因害怕被评价而回避社交D.所有焦虑障碍均需药物治疗15.咨询师自我成长的途径包括（）A.接受个人体验B.参加督导C.阅读专业文献D.扩大社交圈三、案例分析题（共4题，每题25分）案例1求助者，女，28岁，公司职员。主诉：“近3个月反复担心自己感染艾滋病，无法控制，影响工作和生活。”个人史：3个月前与前男友发生无保护性行为，事后得知对方有多个性伴侣。虽2次检测HIV阴性（末次检测距行为8周），仍担心检测不准，每天上网搜索“艾滋病窗口期”“漏检概率”等信息，平均每天2-3小时。白天无法集中注意力工作，常请假在家；晚上失眠，需服用助眠药。近1个月体重下降5公斤，对原本感兴趣的健身、追剧失去兴趣。否认躯体疾病史，家族无精神病史。心理测验：SCL-90强迫症状因子分3.5，焦虑因子分3.2；SAS标准分68分。问题：1.该求助者最可能的初步诊断是什么？请说明诊断依据。（8分）2.需与哪些疾病进行鉴别诊断？（6分）3.若采用认知行为疗法，咨询方案应包含哪些核心步骤？（6分）4.咨询中发现求助者因过度焦虑出现自伤行为（划伤手臂），咨询师应如何处理？依据是什么？（5分）案例2求助者，男，15岁，高一学生。母亲陪同就诊，主诉：“拒绝上学1个月，情绪低落，易发脾气。”母亲陈述：孩子初中成绩优秀，考入重点高中后，第一次月考班级排名30/50（初中常前5）。此后不愿与父母交流，经常锁门，周末整天打游戏。近1个月以“头疼”“胃疼”为由不去学校，曾说“上学没意思，反正也学不好”。求助者自述：“高中课程太难，同学都很厉害，我怎么努力都追不上。以前老师喜欢我，现在没人注意我。”否认自杀想法，但觉得“活着没动力”。躯体检查：无器质性病变；心理测验：SDS标准分56分，SSRS（社会支持评定量表）总分22分（正常参考值≥30分）。问题：1.该求助者的心理问题属于哪种类型（一般/严重心理问题/神经症性）？判断依据是什么？（7分）2.分析其心理问题的可能原因（生物、心理、社会因素）。（8分）3.若采用人本主义疗法，咨询师应重点关注哪些方面？（5分）4.如何与求助者共同制定咨询目标？请举例说明。（5分）案例3求助者，女，32岁，全职妈妈。主诉：“与婆婆矛盾激化，近2个月情绪暴躁，失眠，担心影响孩子。”个人背景：婚后与公婆同住，育有1岁半女儿。婆婆常干涉育儿方式（如“孩子穿太少”“辅食加盐”），多次争吵后丈夫倾向婆婆，认为“老人经验多”。求助者感到孤立无援，常因小事对女儿发脾气（如孩子哭闹时吼“再哭就不要你了”），事后极度自责。近2个月出现心慌、手抖，凌晨3点醒后难以入睡。心理评估：SAS标准分62分，SCL-90人际敏感因子分2.8，抑郁因子分2.5。问题：1.该求助者的主要情绪问题是什么？其社会功能受损的表现有哪些？（6分）2.咨询中如何处理其“对女儿发脾气后自责”的情绪？（7分）3.若运用家庭治疗，核心干预方向是什么？（6分）4.咨询师需注意哪些伦理问题？（6分）案例4求助者，男，45岁，企业高管。主诉：“工作压力大，反复心悸、胸闷4个月，怀疑心脏病但检查无异常。”病史：4个月前负责公司重大项目，常加班至深夜。一次会议中突然心慌、出汗、呼吸困难，以为“要心梗”，送急诊后检查（心电图、心肌酶